張喬恩
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
讀書,可以凈化人的心靈,可以豐富我們的精神境界,可以獲取更多知識,可以使我們獨處的時候不再孤單。我是六年級的小學生,我們每天利用朝讀時間閱讀《朝讀經典》。它將我帶入一個高雅的文學藝術殿堂,這本書上有很多富有哲理的文章,我最喜歡的要數諸葛亮的《志當存高遠》這篇文章了。
這篇文章是諸葛亮所寫的《誡子書》中的話,意思是人應當有高尚遠大的志向,仰慕古代圣賢,拋棄私情欲望,排去心中雜念,使先賢的志向在自己的身上明顯的保留,在自己的內心深處引起震撼;要能屈能伸,拋去瑣碎的東西,多向他人學習請教,去除怨恨和貪求。
即使一時不得志,又何損于自己美好情趣!又何愁理想不能實現呢?樹立遠大的志向,并且矢志不渝為之拼搏,終大有所為,這是這篇文章的哲理。
我讀了這篇文章,受益匪淺。我認為人立志,要樹立高尚的志向。高尚的志向,就是指個人的志向要有積極向上的意義,否則就會迷失自我導致一事無成,要有崇高的志向,才會使人胸襟開闊,目光遠大,遇到困難不氣餒,遭遇挫折不退縮。
我的志向就是想成為一名教師。因為教師是一個光榮又艱苦的職業,教師是人類靈魂的工程師,教師播下的是知識的種子,從不追求個人名利,讓人油然而生敬意。讀了這篇文章后,我更加堅定了這個信念,我也明白一個人僅僅樹立遠大的志向是不夠的,還必須有矢志不渝的拼搏精神和堅韌的毅力及耐心,才能一步步向自己的志向和理想邁進,所以我們應該努力學習,為實現自己的志向,打下堅實的基礎,將來為祖國更好地貢獻自己的力量。
湖北省荊門市京山市曹武鎮中心小學 431811
指導老師:廖賢超