楊潔
摘要:當(dāng)前,幼兒園的各種活動層出不窮,尤其是以節(jié)日為契機開展的活動,更是比較豐富。我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,在傳統(tǒng)節(jié)日中,教師也能夠找到很多的教育契機。教師要科學(xué)策劃活動內(nèi)容,凸顯傳統(tǒng)節(jié)日特質(zhì),吸引幼兒參與到活動之中,組織以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的活動。同時注意活動要確保以傳統(tǒng)節(jié)日為主題,制定科學(xué)的節(jié)日教育活動評價體系。
關(guān)鍵詞:幼兒園;傳統(tǒng)節(jié)日;教育活動
幼兒園的課程充斥著各種各樣的游戲和活動。我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,在傳統(tǒng)節(jié)日前,幼兒園的教師可以設(shè)計許多有教育意義的游戲,突出傳統(tǒng)節(jié)日的特征,吸引兒童參加,中國傳統(tǒng)節(jié)日的形成是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物,它在繼承過程中具有時代感和價值感。在幼兒平時學(xué)習(xí)的過程中要滲透傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,使孩子在游戲中對傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。
一、幼兒園開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的實踐
幼兒園在開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動時,應(yīng)該科學(xué)策劃活動內(nèi)容,凸顯傳統(tǒng)節(jié)日特質(zhì),吸引幼兒參與到活動之中,讓幼兒從中受到教育,以幼兒區(qū)角活動為依托,組織以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的活動。
(一)科學(xué)策劃活動內(nèi)容,凸顯傳統(tǒng)節(jié)日特質(zhì)。考慮到幼兒群體表現(xiàn)出好動的天性,廣大幼兒教師在以傳統(tǒng)節(jié)日為主題進行策劃的過程中,務(wù)必應(yīng)當(dāng)確保活動主題能夠體現(xiàn)出趣味性與教育性的雙重特點。之所以如此的原因在于:第一,在以傳統(tǒng)節(jié)日為中心進行主……