孫洪康

查學雷在八院嫦娥五號試驗隊隊旗上簽字。
他是從陽澄湖畔一個小鎮上走出來的航天專家。他參與了從神舟一號到神舟十一號共11艘神舟飛船推進艙的設計工作;還參與了天宮一號、天宮二號到天舟一號的項目設計;2016年他又從載人航天工程轉到探月航天的重大項目,且是該項目中上海團隊的技術總負責人。他就是上海航天技術研究院科技委常委、嫦娥五號探測器系統副總設計師查學雷。
當這位業績耀眼的航天功臣越來越受到公眾關注時,人們開始將目光投射到他的家鄉——蘇州相城一個小鎮上,然而又似乎找不到沺涇小鎮的老宅和陽澄湖里的水產同這位探天問月的航天專家有什么成長關聯。
查學雷,1971年6月3日出生在蘇州市吳縣沺涇鎮。沺涇鎮是一座小鎮,很小的鎮,位于陽澄湖靠西湖畔,而今幾經并鎮,已稱作陽澄湖鎮了。當時鎮上只有一條街,從頭到尾不長。
“沺涇”兩字有一種解釋是“湖中的一條小道”。也確實如此,沺涇鎮就是伸入陽澄湖的一個半島。這里陸地不多,水面浩瀚,大多數人家都靠養殖、經營大閘蟹為生。只是在查學雷的童年時代,那個小鎮還沒有形成大閘蟹經營的產業規模,陽澄湖大閘蟹的名氣還不怎么響。
查學雷說,小時候家里比較清苦,但是靠湖吃湖,各種魚蝦,還有大閘蟹,總有得吃,沒有污染,很生態的。有時他放學回家后,還會到養蟹的親戚家去幫忙。這些人家會用土灶大鍋煮一大鍋蟹,煮熟了端出來,查學雷就幫助一起拆蟹粉。
而查學雷家當時不養蟹,他們是沺涇鎮上居民。他父親是沺涇鎮供銷社會計,是會計科班出身,畢業于上海一家金融會計學校。他母親中學畢業后,回鄉就業,在沺涇鎮郵電局當話務員,主要工作是負責總機接線轉機。他外公是當地一位手藝人,制作木桶、木盆,口碑甚佳,在鎮上開了家小鋪子。
當年的沺涇鎮很閉塞,交通極其不便,因為這里不通公路,也就沒有公交汽車可達。倘要出鎮,只能坐船。
查學雷就在這閉塞的小鎮上讀了八年書,在沺涇小學讀了5年,在沺涇中學讀完三年初中。在這8年里,他一直擔任班長,學習成績始終名列全班第一。尤其在數學領域,他更是表現出極高的天賦,數學考試,每次都是滿分。鑒此,讀初二時,他曾代表蘇州參加江蘇省中學生數學競賽,并榮獲二等獎;從初三開始,又多次被選派參加全國中學生數學競賽。這個優勢甚至一直保持到他走出沺涇小鎮,考入省重點高中以后。

少年查學雷(左)。

2020年11月24日, 長征5號運載火箭搭載嫦娥5 號月球探測器在海南文昌航天發射場發射升空。
今天,回顧他從小對數字就有特別的敏感,一直對數學有極大的興趣,一直具有超強的心算能力時,查學雷不由想到父母和家庭的潛移默化的影響。
提起查學雷的爸爸,那可是全縣有名的會計高人。數學功底扎實,還擅長心算,且一手算盤,遠近聞名,在每年舉辦的全縣珠算比賽中,他總能摘金奪銀。
在這個會計之家,老爸口授心傳,孩子耳濡目染,查學雷自然漸得其中奧秘;然而更重要的是,他在這個家里,還有每月一次的計算實踐活動。
查學雷媽媽是沺涇鎮郵電局的話務員,平日里在總機間拔線插線,轉接電話;到月底,就要對全鎮各生產大隊和各企業單位統計一個月內的通話時間及話費總額,并給各大隊各單位出具應繳費單據。這項工作特別煩瑣,費神耗時。待查學雷在班里數學冒尖時,媽媽便給他派工了。查學雷也很懂事,從小學四五年級起,就幫媽媽分擔這項工作了。那些年,每到月底,他就會抽空到郵電局,幫助媽媽對一個個單位、一筆筆話費,算清列賬。他一般都用心算,算得又準又快,張張話費單都清晰無誤。因為這個計費活,干得漂亮,媽媽打心底里開心,便常常表揚兒子。查學雷受到鼓勵就干得更起勁了。而今提起此事,查學雷還十分感慨:“當年幫媽媽做話費單,是一件很有價值、很有意義的事情,一方面讓我的數學特長派到實際用場,給媽媽減負,又對家里有益;另一方面讓我的數學才能脫虛向實,正經開啟了心算實踐。”
查學雷小時候,課余貪玩,雖然從小學到初中,他在全班學習成績一直保持第一,但是他從來不死讀書,也沒少玩。“工兵捉強盜”“打游擊”“轉陀螺”“刮香煙牌子”等老街小巷里的常規游戲,雖然也玩,但他更喜歡也更擅長智力游戲。
比如下象棋,從小學三年級后,棋藝見長,車炮縱橫,一般人都不是他對手,在鎮上小有名氣。一天,小鎮港汊停泊了一條外地撈草船,船員們閑來解乏,喜歡在“楚河”、“漢界”上殺兩盤打發時間,一時間會引來一眾看客圍觀。9歲的查學雷放學后不知怎的也擠進了觀戰人群,于是被鎮上居民推出來挑戰船民。外地船民說要來點小刺激,結果一番廝殺后,查學雷贏了10根棒冰。
年紀稍長后,查學雷又愛上了更復雜、更耗時的圍棋,在黑白世界里對弈,在更大格局中長考,他喜歡各色各種的智力挑戰。
再后來,他又迷上了橋牌,在大學就讀時,還擔任了該校學生橋牌協會的主席。這是后話。

嫦娥五號副總設計師查學雷。