父母婚姻關系對大學生心理適應的影響

郝韻

摘要：婚姻關系是家庭中的主要關系，父母的婚姻關系會對家庭內孩子的心理適應和發展產生很大的影響。現有的研究側重于兒童或青少年階段子女的的心理適應能力，本研究探討了大學生這一從青春期到成年期過渡時期，研究了該階段原生家庭父母婚姻狀況的造成的影響以及該階段心理適應的獨特性。

關鍵詞：父母婚姻關系;大學生心理適應;影響

長期以來，心理學研究的重點是原生家庭對孩子心理適應的影響。然而，回顧之前的研究發現，心理學家們更關注父母婚姻關系對兒童或青少年階段子女的影響，因為兒童成長依賴父母的支持和照顧、父母是子女安全感的主要來源，使得個體早期的不良家庭經驗成為心理適應不良的癥結所在。對于大學生來說，離開家人求學、獲得了獨立的生活空間、提高了學習的自主性，也拓寬了社交網絡。

1.父母婚姻關系類型對大學生心理適應的影響

1.1父母婚姻關系屬于敵意攻擊型

父母婚姻關系屬于敵意攻擊型的大學生，他們的心理適應狀況最差（心理癥狀和學習倦怠水平高于其他類型），這表明父母如有過多敵對情緒和攻擊性行為，將會給孩子帶來壓力和困惑，降低對外界的感知，并使他們處于一種低應對效能狀態。迄今為止，大量關于父母婚姻關系的研究表明，父母敵意會破壞父母與孩子之間的依賴關系，影響親子之間牢固紐帶的發展，并導致對他人不信任和恐懼的人際表征，同時會造成更消極的自我概念，很容易懷疑自己是否值得被愛。父母之間憤怒甚至咄咄逼人的關系意味著矛盾難以調節，婚姻滿意度低，頻繁的沖突容易引發孩子的恐懼、內疚、無措等負面情緒。

1.2父母屬于疏遠淡漠型

當父母不習慣正面解決沖突，而是傾向于擱置或者忽視問題，家庭成員往往處于一種低聯結狀態，子女沒有獲得足夠的親密感。此外，疏遠冷漠的父母更可能營造一種孤立冷漠的家庭環境，導致子女缺乏親密互動的經驗，使學生在人際關系中表現出不自在感或對自己社交能力的自卑感，表現出高度的社交焦慮。這表明，擁有疏遠淡漠型父母的大學生容易產生社交焦慮，導致在學習生活中缺乏學習成就感。

1.3包容型

黃成毅研究顯示，丈夫包容型和妻子包容型的婚姻關系在子女心理適應狀態上存在差異。其中，父母婚姻關系包括丈夫包容型和妻子包容型，在研究中發現屬于丈夫包容型的子女心理適應表現差強人意，而妻子包容型的子女雖然也表現出一些的適應問題，但整體表現出良好的心理適應狀態，表明母親在家庭關系中扮演的重要角色會影響到其他家庭成員，包括父親對孩子施加的影響，這種效應稱之為“母親守門效應”。母親可以促進父親對子女的影響，也可以阻礙這種影響，這項研究也提供了這方面的證據。在一個家庭中，如果母親選擇包容、支持，即使父親表現出更多的沖突行為，也不會明顯影響孩子的心理適應。反之，如果母親的沖突行為較多，而父親比較包容和支持，則可能對孩子的心理適應產生嚴重的不利影響。

2.父母婚姻關系對大學生心理適應的影響對策

2.1生命意義感對大學生心理適應的積極調節作用

黃成毅研究表明，生命意義感對大學生的心理適應方面具有積極的調節作用，對自己生活充滿目標和意義感的大學生更少受到父親沖突行為影響，減少產生過高學習倦怠感的情況。此外，大學生自身的生命意義感還會增強母親支持因素的積極影響，進一步降低社交焦慮和心理癥狀水平。大學生如自身具有更加豐富的生活意義體驗，可以抑制父母沖突帶來的不良影響。而父母之間的沖突往往使孩子處于恐懼和焦慮的狀態，但子女堅持有意義的生活目標可以部分抵消父母沖突造成的不良影響。

2.2情緒鎮定感對大學生社交焦慮的調節作用

王麗芳研究表明，情緒化更高的大學生（低鎮定性），如果其家庭支持行為水平更高，反而會加劇孩子的社交焦慮。研究人員認為，鎮定性高的孩子更有可能與家人建立親疏有度的關系，并能適時、適度地從家庭中獲得支持來應對困難。而具有情緒化特征的子女容易缺乏家庭關系的界限感，當家庭成員強調保持較高的支持性關系時，會給子女帶來過多的責任、壓力、約束，或者過度依賴于家庭成員的支持，反而不利于子女自我分化水平的發展，增強其社交焦慮的體驗。研究表明，情緒控制力高的孩子會調節對父親消極情緒表達的注意力，緩沖父親消極情緒對自己的影響，降低問題行為水平。而且那些情緒管理能力比較強的子女可以抑制沖動行為，表現出更強的社會接受度，并降低了父母的懲罰性行為帶來的不良影響。2.3親子價值分化對大學生心理適應的調節效應

大學階段是個體心理分離、獲得自我同一性的關鍵時期。如果個體可以順利度過分離—個體化的過程，將會體驗到更多的安全感和自我認同感，并能夠獲得更強的獨立自主性，更少對他人產生依賴心理，進而發展為成熟的個體。而完整的個體化過程不僅指情感上的獨立，還包含態度獨立、（生活）功能獨立以及沖突獨立等。但在當下的研究中，大多考察了與父母的情感獨立或者心理距離對子女成長的意義，很少從價值獨立或價值分化的層面來檢驗對于個體心理調節的作用。通過研究的初步探索，發現父子價值分化程度越低（即父子的價值一致性越高），會降低母親婚姻支持對子女心理癥狀的保護作用、緩沖父親沖突行為對子女學習倦怠的不利影響。其實親子價值的分化一定程度上也反映了子女對父母的認同感和心理距離。

3.結語

父母婚姻關系和諧對大學生心理適應能力具有積極作用，可以改善大學生的心理健康水平以及提高對環境適應性，其中良好的父母婚姻互動關系、具有低家庭支持行為的母親將會降低子女的社會焦慮感，而具有價值趨同的父子關系也具有相似效果。其中適應性的提高可以通過提升自身生命意義，即通過提高課業成績、豐富課余生活等方式獲得。這樣的適應性可以對不良父母互動關系對子女成長造成的不利影響產生部分的抵消效果。

參考文獻：

[1]黃成毅.父母婚姻關系對大學生心理適應的影響[D].蘇州大學，2017.

[2]王麗芳，王志波.父母婚姻關系對大學生心理適應的影響[J].中國健康心理學雜志，2014，22（07）：1083-1086.