我是一棵快樂的大樹

張鈺涵

我是一棵大樹，生長在美麗的荊臺小學。

清晨，當第一縷陽光穿過薄霧、灑向大地時，調皮的小鳥在我身上飛來蹦去：“起床了！起床了！”我打了一個長長的呵欠，從睡夢中醒來。露珠哥哥幫我洗臉，微風姐姐為我梳頭，美好的一天又開始了。

霧漸漸散去，老師和孩子們陸陸續續走進校園。看到他們如花的笑臉，我情不自禁地開始跳舞，身上的葉子“嘩嘩”作響，好像在為我唱和呢。

“丁零零——”溫柔的女聲響起來：“同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”同學們跑進教室，不一會兒，就響起了瑯瑯的讀書聲。

聽——

“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕……”這是六年級的學生在誦讀《中華少年》這篇課文。他們是那么投入，那么富有激情！清脆的童聲如靈泉般涌來，令我陶醉其中。此時，風兒不吹了，小鳥不唱了，小螞蟻靜靜地躺在我的身上……

“丁零零——”溫柔的女聲又響起來：“同學們，課外活動時間到了，請大家休息一下。”孩子們奔出教室，校園里一片沸騰。

看——

綠茵茵的足球場上，足球在足球小將們的腳下歡快地滾動著。足球小將們一會兒勾球、一會兒傳球、一會兒帶球過人，你追我趕，好不激烈。“快，射門！”球飛起來了，“砰”的一聲砸在我身上，真疼啊！一個高個子男生飛奔過來撿起球，一臉愧疚地向我鞠躬：“對不起，大樹爺爺。”

一群小姑娘簇擁在一起，來到我身下跳大繩。一個“馬尾辮”和穿紅格子上衣的女孩兒負責搖大繩：“1——2——3——上！”一個瘦瘦的女孩兒和一個臉上有酒窩的女孩兒跳了進去。“我來了！”又有一個小個子女孩兒嘻嘻哈哈地跳了進去……她們一齊跳起，一同落下，動作協調有序。

“嗚嗚——”誰在哭？我四處張望，才發現有個小男孩兒在乒乓球桌旁哭個不停——他剛才用力過猛，把球抽破了。這時，鄰桌的大哥哥從兜里掏出一個乒乓球，扔給小男孩：“送給你。”小男孩這才破涕為笑。

夕陽親吻西山的時候，孩子們背著書包，陸續走出學校。我抖抖身子，和他們告別：“明天見，孩子們。”

真好，我是一棵樹——一棵快樂的大樹。

指導老師 羅榮

名師點評

本文結構緊湊，首尾呼應，整篇文章渾然一體。“我”是一棵生長在校園里的大樹，每天聽同學們認真地讀書，看同學們快樂地玩耍，其間有一些精彩的場面描寫，使人能感覺到一種盎然的生機，表達了“我”對校園生活的熱愛，以及對美好生活的歌頌。