持續深化“紅領巾先鋒工程”推動少先隊工作邁上新臺階

王篤波

落實階梯式成長激勵體系，圍繞3大部分16個模塊明確分批入隊標準和評價機制。編印出版河南省少先隊活動用書，將紅領巾爭章貫穿少先隊活動全過程。將激勵體系建設和落實情況納入省共青團KPI考核指標，全省85%的縣（市、區）、76%的地市已開展“紅領巾獎章”爭章工作。出臺《關于貫徹落實黨建帶團建、隊建加強大中小學校黨團隊一體化建設的意見》，針對團前教育推出中學標準化隊課，指導各中學少先隊組織全面做好推優入團工作。

以開展河南省“紅領巾尋訪”實踐教育活動為牽動，通過打造尋訪線路、形成地圖、構建隊伍、實踐打卡、獎章激勵等環節，探索校內外互為補充的少先隊實踐教育體系。目前，已建立100條省級示范線路，形成“少先隊實踐教育地圖”，同步實現線下打卡與線上記錄，并將結果運用于各級紅領巾爭章評價體系。用好河南省少先隊“智慧隊建”服務平臺，以信息化推動少先隊組織扁平化管理，所有的大隊及大隊輔導員已完成在線注冊。

選拔優秀學員組建三級紅領巾巡講團，目前省市兩級和80%縣區已規范建立巡講團。建立各級輔導員述職制度，研究制定大、中隊輔導員考核指標。舉辦各省轄市總輔導員述職報告會，舉辦輔導員技能展示活動，提升少先隊輔導員用少年兒童易于理解的語言做好思想引領工作的能力。