為中華之崛起而努力讀書

李飛宇

一張張和藹可親而又堅定的面龐，一份份承載著辛苦和榮耀的獎狀，一項項輝煌而又讓世界矚目的科研成果，構(gòu)成了我們今天參觀地的畫卷——院士風采館。近十幾年來，中國的科技以突飛猛進的速度迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)的普及、智能機器人的問世、嫦娥五號上天，都離不開院士們的嘔心瀝血和深挖探究。

我們敬仰，我們珍惜，我們拼搏，我們努力讓自己將來也能成為院士。為了中華民族的復興，我們還需要千千萬萬的院士開拓進取、繼往開來。

五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，這極大的凝聚力使我泱泱大中華呈給世人五千年的華夏文明。秦皇漢武、唐宗宋祖，一代天驕，成吉思汗，這些有雄才偉略的帝王，給我們留下了金戈鐵馬的恢弘和疆域遼闊的華夏大地。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥的四大發(fā)明，曾推動了整個人類的發(fā)展。長江、長城、黃山、黃河，大自然的恩賜，賦予了中華民族深厚的自然資源和源源不斷的生命血脈。歷史像一面鏡子，照耀和指引著我們后人繞過彎路，砥礪前行。

中華文化，博大精深。司馬遷受宮刑之苦寫出《史記》，讓春秋、漢史歷歷在目。唐詩宋詞，流傳千古。一首首邊塞詩，讓我們看到了漢唐驅(qū)趕匈奴的金戈鐵馬和壯志豪氣。一首首史詩，讓我們銘記歷史的閃光和悲壯。白居易的《長恨歌》，讓我們看到了大唐由盛轉(zhuǎn)衰的悲催。蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，讓我們看到了三國時膽識過人、瀟灑霸氣的周瑜在談笑中能讓強虜灰飛煙滅。杜甫的三吏三別，也讓我們看到了當時的社會現(xiàn)實，帝王的窮兵黷武及苛捐雜稅帶給勞動人民深重的悲苦和災難。魯迅棄醫(yī)從文，寫出了《吶喊》，讓人們擦亮眼睛，盡快覺醒。

當然我們也曾遭受過列強的鐵蹄踐踏;也曾經(jīng)歷血雨腥風的艱難歲月：八國聯(lián)軍火燒圓明園，宏偉的皇家園林眨眼間變成一片廢墟。南京大屠殺，我三十萬同胞慘遭日本侵略者的殺害。南斯拉夫中國大使館被炸，是美國對我中國的無視和挑釁。作為中國人，作為華夏兒女，絕不能忘記歷史的恥辱，必須積聚力量，拿起我們手中的“槍”，給侵略、強權(quán)者以回擊。

中華已然覺醒，但中華民族必須大力復興。

梁啟超曾呼吁：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年自由則國自由。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼?，為了中華復興，我們每個少年必須把“為中華之崛起而努力讀書”作為己任，好好學習，將來為祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興貢獻出自己的光和熱。

（指導教師：陳一芒）