曹文軒
【美文二】
在日本一住就是十八個月,將要離開時,有朋友問我:日本留給你印象最深的是什么,我說:是日本人的手。
十八個月里,我去花店,去瓷器店,去菜市場……在我去過的所有地方,我總能看見那些手,在不停地勞作,動作迅捷,輕重得當,分寸感極好。我常覺得它們很像我家鄉池塘清水中一種體形柔韌秀氣的魚:它們忽上忽下,忽東忽西,靈活地游動著,其間,忽遇微風吹來,或是受了一片落葉的驚擾,一忽閃,泛出一片鱗光,轉瞬間就不見了,而你正疑惑著,空虛著,它們卻又從另外的地方,輕輕盈盈地游到了水面上。
東京吉祥寺有家小小的瓷器店,我常去那兒觀賞。就那么一間屋子,卻擺了無數的陶瓷制品。我真佩服那幾個售貨的小姐和先生,他們的手在不停地整理著貨架上的物品,或撤換下幾只杯子,或新添上去幾只盤子,那一拿一放,只在一瞬之間。若客人想買一只杯子,他們居然能一伸手,就在一個挨一個的杯子中間,輕而易舉地取出來一只,而當客人看后不打算買時,又一伸手,穩穩當當地將它放回原來的位置。陶瓷制品,很嬌氣,極易破碎,那貨物又擺得那么稠密,總讓人有些擔心。但我從未見過有一只杯子或一只盤子因他們的失手而跌落在地上打碎的。在狹小的空間中尋購貨物的日本人,似乎身體與手的感覺也都頗好。我無數次地去過無數家這樣的瓷器店,從未見過一回有人碰落物品的情景。
這些手在你眼前不停地閃現,將東西包成應該包成的樣子,將東西擺成應該擺成的樣子,將東西做成應該做成的樣子,準確、到位,干凈利落。你見著這些手,就會在心里亮閃閃地跳動著一個詞:手感。
你若再去凝視、品味那些實物,如家具,如文具,如點心,如各種各樣的工藝品,你都能透過這些東西的表象看出一雙雙手感很好的手來。
他們還會很刻意地把他們的手感想辦法傳導到你的手上,讓你覺得被你的手抓握住的那個東西手感很好。它們給你的手帶來了舒適與愜意,甚至是快感,以至于你會沉湎于這種快感之中。我手里使用的一臺OLYMPUS相機,抓在手中時,那種讓你舒服的手感,能浸潤到心上。那幾個恰到好處的凹痕,避免了那些平整如磚的外殼所有的生硬與僵直。幾個手指正好放在這些凹痕里。此時,那些個手指,猶如一個懶洋洋的人見到有彈性的床、軟和而溫馨的被子。你的手指就會像春天里的幾只小鳥埋在窠里不想出來。
【技法解讀】
1.比喻新奇而有特點。將匠人靈活的雙手比喻成輕盈的游魚,將手指比成“懶洋洋的小鳥”,看似沒有聯系的事物通過一個新奇的比喻聯系起來,往往能第一時間吸引人的注意力。與之相似的類比,還有“那些將生活詩意化、幸福化、樂觀化的人們,就像時常被我調侃的水壺一樣,即使被燒紅了屁股,也能歡快地唱著歌”。
2.對動作和事物進行修飾,使其形象生動。在動詞前面加上適當的修飾語,比如“穩穩當當”“稠密”等,就會使動作的幅度、速度、力度等細致地表達出來。
【考場鏈接】
2018年遼寧遼陽卷以“物微情濃”為題
2018年黑龍江哈爾濱卷以“不變的是那份癡迷”為題
2021年江蘇蘇州卷以“人是要有一點精神的”為題
2021年河北卷以“竭盡全力”為題
【模擬金題】
張祜《題王右丞山水障》詩:“精華在筆端,咫尺匠心難。”正是對工匠精神的一種書寫。對其中的“難”,你有怎樣的看法?請結合生活實際,寫一篇文章,表達你的看法。不少于600字。