王金社 劉東
大數據技術是目前國內外健康醫療領域創新創業的重要應用方向,我國健康醫學大數據發展仍在起步階段,海量醫學數據匯聚、管理、共享和挖掘需要大數據平臺的支撐。寧夏醫科大學雙創基地將建設寧夏健康醫學大數據平臺,通過發揚整合寧夏醫科大及附屬醫院的區位資源優勢,為國內醫療行業培養醫學創新人才,通過發掘和釋放數據資源的潛在價值,提高醫療行業的整體數據分析能力,推動醫療行業及學科的管理理念和治理模式進步,逐步實現醫療行業的大數據治理能力現代化。
一、寧夏健康醫療大數據基本概述
(一)基本概念
寧夏健康醫學大數據平臺主要結合大數據未來發展規劃中的“1+7+X”方針以及“4V”特征(Volume數據體量大、Variety數據類型多、Value數據價值高、Velocity更新速度快),從健康服務、教學科研、公共衛生、管理決策、便民惠民以及產業發展等六大核心應用重點建設,聚焦教學科研領域的關注中醫回醫特色的膏方配伍、毒副作用預測、生物基因、精準醫療等方面;公共衛生監測和評估自治區人群的健康指標、細分人群健康畫像,預控老慢病、重大疾病、流行病、地方病、事件應急與應急響應、多元化數據檢測;產業發展的數據相關服務、傳統產業融合、衍生平臺等,構建重大突發事件預警和應急響應體系。其中健康醫學大數據基礎平臺是整個健康醫學大數據平臺的核心和基礎,集成整合各類健康醫學大數據并形成規范的數據模型,基于云計算技術的醫療信息化數據交換標準的醫療信息服務平臺,實現健康醫療數據的采集、存儲、共享,提供工作流引擎、EMPI(機構間患者主索引)服務、TS(醫療術語服務)和數據挖掘等信息服務項目。依托該平臺,可實現健康醫療業務的互聯互通、數據共享和業務協同,服務臨床診療、科學研究、患者管理、醫學教學等。平臺首先將分散在各個系統中的數據收集起來;并按照居民健康檔案及臨床病例維度進行整合,將不同系統中的數據串聯起來,形成健康醫療數據中心;在此基礎上,利用大數據、搜索引擎、機器學習、自然語言處理等先進的技術進行數據處理最終向外提供大數據服務。
(二)基本組成
寧夏健康醫療大數據包括一個健康醫學大數據基礎平臺,3個大數據應用平臺,即學生健康管理服務平臺、教學科研應用平臺和公共衛生研究服務平臺,以及一個健康醫學大數據應用門戶,組成模式充分發揮了大數據的優勢,利用成熟的大數據平臺來支撐數據全生命周期的管理和應用。
1.學生健康管理服務平臺
學生健康管理服務平臺圍繞學生的健康檔案、健康主題指標、醫療機構就醫記錄等匯聚的數據,轉換成以健康畫像為中心,建立結構化存儲的個人醫療數據統一視圖,提供統一的基礎數據模型和健康指標,為個人健康檔案的結構化、可視化信息展示提供基礎。不僅可以幫助學校及家長做到及早發現疾病,矯正生理缺陷,使患病學生能夠及早得到治療;最重要的是可以通過大數據準確掌握各種病情的分布范圍、傳染區域,以及潛在病情的預防與控制,做到只要一發生疫情,學校便能及時向教育主管部門預警并提供輔助決策,同時也提高了教育部門對傳染病進行防控的工作能力,而且為制定傳染病防控措施、建立可行的癥狀監測預警反應機制,提供更具針對性的科學依據,以便實時掌握學生健康狀況,做到快速應對。
2.公共衛生研究服務平臺
公共衛生研究服務平臺通過接入區域居民健康檔案系統,對轄區內的居民的健康檔案進行提取,并通過對當前的身體健康狀態的分析,進行規模化的整體評價,通過評價的結果反饋出的信息,分析人群當前面臨的健康難題和主要存在的疾病趨勢,找出影響人群健康狀態的主要存在因素,從作出健康計劃的制定。通過此平臺,可以將區域的人口健康檔案系統集成,實現轄區內人群健康信息的收集和管理、重點人群疾病研究以及疾病預防控制的研究,同時通過將研究成果反饋給區域衛生信息平臺,為自治區級、市級的公共衛生事業做出貢獻。
3.健康醫學大數據應用門戶
健康醫學大數據應用門戶應用大數據可視化技術,是健康醫學大數據平臺的數據集中展示平臺,提供公共衛生研究服務、健康管理應用、教學科研應用、醫院管理學教學實踐、便民惠民創新探索5個方向的應用訪問功能,為用戶提供大屏指揮中心、Web端、移動端等多終端一站式服務。
二、對醫療行業發展的促進作用
(一)培養創新醫學人才
當前醫學人才競爭激烈,近年來我國藥學研究生的需求發生較大變化,制劑研究、產品研發等領域對畢業生的需求日益增長,也對研究生的專業素質和基本社會適應能力以及創新能力提出更高要求,畢業生就業壓力巨大,而人才競爭的關鍵在于人才的創新能力,所以對于醫學生來說,具備扎實的專業基礎知識和豐富的臨床實踐經驗還不夠,創新思維的塑造和創新技術能力的具備才能幫助他們獲得更好的就業機會。最重要的是,在如今信息技術手段快速革新的背景下,創新不僅是經濟社會發展的主要驅動力,還是國家競爭力的核心要素,從社會生產的變革更新到支付方式的轉變,從人工智能的孕育而生到日常衣食住行的全面升級,都可以看出創新技術對一個領域的推動性作用,對社會進步的引領作用,對一個國家綜合實力的強化作用。所以醫療領域作為國家發展、社會進步的重要領域,更加需要創新技術和創新人才的注入,只有不斷的推動醫療行業的變革升級,不斷的引入優秀的創新人才,不斷的增強創新改革的力度,才能推動醫療行業的更好發展,才能發揮醫療行業對社會發展的重要作用。所以,在當前大數據時代的背景下,在當下數字經濟和技術手段不斷發展與更新的社會環境下培養專業化的醫療大數據跨界復合型人才,積極培育大數據技術和應用創新型醫學人才是當前推動醫療行業進一步發展的重要途徑。
寧夏健康醫療大數據在培養創新醫學人才上發揮了重要的促進作用。教學科研應用平臺中科研病例檢索系統,讓醫學人員在病例檢索過程中,能夠掌握數據操作的手法,提高整合運用信息資源的能力,建立系統的知識結構。教學科研應用平臺中的醫學知識庫,在大數據基礎平臺的基礎上,參照國際和國內標準術語集建設知識條數不低于10萬條的醫學知識庫,通過標準詞匯庫、知識規則庫及模型庫的建立,支撐呼吸疾病的臨床應用、科研管理、協同防治方面的需求,解決了跨區域數據協同難題,全面支撐疾病前瞻性研究,促進醫學人才的科研成果產出、臨床轉化、知識共享,提升醫學院校的學科建設和教學水平,推動醫學人才的科研研究更加科學精準。教學科研應用平臺中的數理醫學(影像AI)研究系統,不僅可以對人體內部組織器官的整體構造和局部解剖體積進行直觀、細致的觀察,對器官中的結石數量、積水程度、血管積壓病變等進行全方位的描述,給醫生帶來極大的便利,幫助醫生更快速精確的了解病發點所處的位置和更好的優化手術設計以及降低手術風險,提高手術完成度,還可以對骨折的移位、骨裂的程度和骨髓的移植、骨折碎片的定位和出血點的擴散等進行影像復原,幫助骨科醫生在接診病人時更快速的確定病情,更精確的評價骨頭的受損程度,同時還可以幫助醫生判斷骨頭恢復程度等,制定準確的個性化醫療方案,為患者提供更好的治療體驗,還可以在教學中提升醫學生的發散思維能力和分析問題、解決問題的能力,促進創新思維意識的培養和科研創新能力的塑造。