狀元校長對季羨林的激勵

崔鶴同

1926年秋，15歲的季羨林考入山東大學(xué)附設(shè)高一。當(dāng)時的山東大學(xué)校長王壽彭，是光緒二十九年的狀元。在高一第一學(xué)期考試完畢后，王壽彭決定要表彰學(xué)生。高中表彰的標(biāo)準(zhǔn)是每一班的甲等第一名，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到95分者可以受到表彰。表彰的辦法是得到狀元公親書的一個扇面和一副對聯(lián)。高中共有6個班，有6個甲等第一名;但其他5個班的甲等第一名的平均分?jǐn)?shù)，都沒有達(dá)到95分。只有季羨林的甲等第一名平均分?jǐn)?shù)是97分，超過了標(biāo)準(zhǔn)。因此，季羨林成了全校中唯一獲得狀元墨寶的人，這是極高的榮譽(yù)。

墨寶扇面的全文：“凈幾單床月上初，主人對客似僧廬。春來預(yù)作看花約，貧去宜求種樹書。隔巷舊游成結(jié)托，十年豪氣早銷除。依然不墜風(fēng)流處，五畝園開手剪蔬。錄樊榭山房詩，丁卯夏五。羨林老弟正。王壽彭。”

那副對聯(lián)寫的是：“才華舒展臨風(fēng)錦，意氣昂藏出岫云。羨林老弟雅詧。”

王壽彭的扇面和對聯(lián)，經(jīng)過70多年，經(jīng)歷過無數(shù)次世局動蕩，始終伴隨在季羨林身邊，可見他視若珍寶。這對季羨林的影響萬分巨大，使他的思想和心靈發(fā)生了一次質(zhì)變——從自卑到自信，從不認(rèn)真讀書到發(fā)憤攻讀。當(dāng)時已年過天命的王壽彭萬萬沒有想到，一個被他稱為“老弟”的16歲孩子，竟由于這個偶然事件而改變了他的一生，使他從頑劣少兒成長為一個著作等身的學(xué)者。

（責(zé)任編輯/劉大偉 北原）