陳均
摘 要:科學活動是幼兒園教育中的重要組成部分,是為了加強幼兒科學知識的一門課程,更是孩子們對世界進行自主探究的活動。《幼兒園教育指導綱要》中對科學領域的目標明確要求“對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲,能運用各種感官動手動腦,探究問題。”交互式電子白板是現今流行的教育手段,利用白板靈活性強、操作方便、充滿趣味性的特點,吸引兒童的注意力。幼兒園教育中將交互式電子白板與科學領域進行結合,可以快速的達到我們的教育目的。
關鍵詞:交互式電子白板;幼兒園;科學活動
【中圖分類號】G614 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877(2021)22-0011-02
【Abstract】Scientific activity is an important part of kindergarten education,is to strengthen the scientific knowledge of children a course,but also childrens independent exploration of the world activities. In the Guidelines for Kindergarten Education,the goals in the field of science are clearly required to “be interested in the things and phenomena around us,have curiosity and thirst for knowledge,and be able to use all kinds of senses,use hands,use brains and explore problems”. Interactive electronic whiteboard is a popular educational means nowadays. It attracts childrens attention with its flexibility,easy operation and interesting features. The combination of interactive electronic whiteboard and science in kindergarten education can quickly achieve our educational goals.
【Keywords】Interactive electronic whiteboard;The kindergarten;Scientific activities
隨著信息技術的高速發展,智能家居和電子產品在我們的生活中越來越常見。并且現在的幼兒對電子設備,有極強的好奇心和求知欲,可以快速吸引他們的注意力。此外,我國教育發展也在與時俱進的更新著,信息化教育手段越來越受到國家的認可和廣大教師的青睞。交互式白板在幼兒園教育中有很大的作用,豐富的內容和充滿趣味性的特點,提高幼兒學習的質量,達到了“教學做合一”的理念。
1.交互式電子白板在幼兒園科學教育中的作用
隨著科技的高速發展,電子設備在教學中起到了越來越重要的作用。交互式電子白板教育資源豐富,并且靈活性高,適應幼兒園各個領域的教育內容。幼兒階段的孩子心智發展不成熟,對事物或學習內容停留在具體形象階段,對一些抽象的知識理解有限。交互式電子白板的原理,就是將幼兒所學的知識內容進行直觀的呈現,方面他們理解和記憶。在幼兒園的科學教育領域中,我們經常帶領幼兒展開一些科學實驗,或者進行一些觀察類的知識學習。這樣的方式雖然也有一些作用,但對幼兒能力提升效果有限,無法將教育內容發揮到最大化。因此,交互式電子白板的使用,可以幫助教師解決這一問題,利用電子白板,將所學內容進行展示,快速的讓幼兒掌握相關知識內容,加強他們的科學素養;不僅如此,教師在課后,可以將學習內容或視頻發到家長群中,讓幼兒在家也能利用電子設備進行觀看,將學習內容再次鞏固,促進他們能力的快速提升;在教學過程中,教師可以根據本班幼兒的實際情況,對教學視頻進行調控,簡易的地方快進處理,較難的地方多次回放,加深幼兒對科學知識重難點的掌握,不斷提升他們的能能力,養成良好的科學文化素養,豐富知識儲備,延長對科學活動的興趣,為未來的生活打下堅實的基礎。
2.創新引入方式,加強兒童的感官體驗
隨著國家和社會的進步,教育理念也在與時俱進的更新著,國家教育部明確表示,當今教師要主動了解并適應信息化的教育技術,開展高效的教學活動。交互式電子白板在幼兒園教育中,有很強的應用空間,白板的教學靈活度很高,并且包含的教育資源豐富,可以很好的促進幼兒對知識內容的學習。幼兒階段的孩子思維能力正在發展,注意力轉移的特別快,利用交互式白板的教育手段可以快速吸引他們的注意力,展開有意義的教學。科學活動是幼兒園教育的重要教學內容之一,注重培養孩子們掌握一些基本的科學知識,形成嚴謹的科學思維,提升綜合素質,促進身心的健康發展。但現階段的科學活動,大部分都以實驗的方式展開教學內容,教師進行示范教學,受材料限制,導致他們不能很好的觀看到實驗步驟,并且對教育質量也有一定的影響。交互式白板快速的解決了這一弊端,利用清晰的視頻將所學知識內容呈現在幼兒的眼前,讓其快速的掌握試驗的步驟,并利用卡通人物和淺顯的文字向幼兒解釋了實驗原理,加深了他們的學習印象,通過多種途徑加強了兒童的感官體驗,豐富了活動內容,讓科學教育學習充滿了趣味性,更加熱愛科學知識。
如在小班的科學活動教育學習中,如《動物的走路姿勢》主題活動,傳統的課堂教師使用圖片的形式向孩子們展示不同動物的走路姿勢,觀察圖片并不能讓幼兒有明確的認知了解,需要幼兒通過教師的講述進行聯想和想象,這樣的方式對知識學習的掌握程度也有限。教師可以用交互式白板的內容,播放一些動畫形式的圖片,將海、陸、空三種動物的代表都展示出來。白板教學就已經吸引了幼兒的注意,教師再結合動圖的模式,更是加深了他們對學習內容的印象,并且能第一時間抓住他們的注意力,加深對知識內容的印象。通過白板顯示屏呈現出來的知識,和教師手中的圖片所對比,顯示屏的內容生動形象,直觀的呈現在幼兒眼前,不需要幼兒對教師的表述進行聯想和想象,深刻的刻畫記憶,掌握本節課學習的知識內容中。并且白板教學充滿著趣味性,還有效的活躍了班級的氛圍,讓他們在一個充滿趣味性的教學活動中展開學習,更有效地幫助幼兒獲得和掌握科學知識經驗。