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二孩家庭教育存在的問題與對策研究

2021-09-23 06:15:24郝雪梅
當代家庭教育 2021年22期

郝雪梅

摘 要:二孩政策的出臺和實施,在社會上引起了廣泛的關注。許多父母親分析利弊,選擇了生二胎,二孩家庭教育問題也成為關注的熱點問題。二孩政策的全面實施,給家庭教育帶來了新的變化,從獨生子女教育向雙子女教育逐漸轉變。這種轉變也給家庭教育迎來了新的挑戰:家庭第二個孩子的出生,會給第一個孩子造成許多情緒問題;隔代教育以及孩子之間的攀比等一系列的問題,也成為家長所頭疼的內容。本文就二孩家庭教育存在的問題進行分析,并尋找相應的教育對策,讓每個家庭都能夠享受兩個孩子的幸福時光,讓二孩家庭教育更加科學。

關鍵詞:二孩家庭教育;教育問題;教育對策;情緒因素

【中圖分類號】G785 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877(2021)22-0025-02

【Abstract】The introduction and implementation of the two-child policy has aroused widespread concern in society. Many parents analyzed the pros and cons and chose to have a second child. The issue of family education with two children has also become a hot issue of concern. The full implementation of the two-child policy has brought new changes to family education,with a gradual shift from only-child education to two-child education. This change also ushered in new challenges for family education: the birth of the second child in the family will cause many emotional problems for the first child;a series of problems such as intergenerational education and comparison between children have also become The content that parents have a headache. This article analyzes the problems existing in two-child family education and finds corresponding educational countermeasures,so that every family can enjoy the happy time of two children,and make two-child family education more scientific.

【Keywords】Two-child family education;Educational problems;Educational strategies;Emotional factors

國家的經濟、文化、政治發展都與人口數量有一定的關系,我國出臺的生育政策也是隨著社會經濟發展,而不斷調整的?!岸嘧佣喔!笔俏覈鳛閭鹘y的理念,是根據勞動力生產力所產生的觀念,家庭子女相對較多。隨著社會的進步與發展人口數量的逐漸劇增,社會面臨著較為沉重的負擔,因此國家也出臺了相應的生育計劃政策,控制人口增長,緩解了人口對生產生活的壓力。但隨著時間的推移人口老齡化、勞動力資源不足、男女比例等問題逐漸出現,國家又調整了二胎生育政策。因此,一大批二孩家庭逐漸出現,這不僅僅是回歸較為傳統的生育政策,加上時代背景的變化,二孩家庭父母的教育理念方式有所區別。父母和第一胎子女對二孩的到來也會產生一些顧慮,探討當前二孩家庭教育中存在的問題具有實際意義,可以更好地指導二孩父母科學實施家庭教育。

1.二孩家庭教育問題的研究意義

通過對二孩家庭教育的研究了解二孩家庭中,父母以及第一胎子女存在的相應問題,從而把握二孩家庭教育所面臨的困惑。針對相應問題分析其原因,對父母和第一胎子女提出相應的要求和對策。家庭是子女成長的主要環境家庭教育,是子女的啟蒙課程。因此,父母親的言行舉止、思想行為、個人情緒的都會影響到子女的發展,可以說父母對孩子有潛移默化的影響。因此,父母親要不斷地反思自己,當孩子出現一些不正確的認知和行為時,家長要做好表率積極改變。家庭教育是雙向性的,是父母和子女互相影響的一個過程。有可能二孩的到來,父母親并沒有做好充分的準備,導致自身存在一些問題。在照顧二胎子女的過程中,時常會忽略對第一胎子女的照顧,從而導致了第一胎臺子女沒有正確地對待自己的弟弟妹妹而出現一些問題。

首先,對二胎家庭教育問題的分析和探討,可以讓父母親對二孩家庭教育有一個正確的認知,在培養二孩的過程中,注重自己的情感和教育方式對子女的影響。并且家長要提前做好心理準備,解決各種困難。其次,第一胎子女會對二孩產生一些疑問,父母親應及時了解并做好引導工作,幫助第一胎子女正確地對待自己的弟弟妹妹。

2. 二孩家庭教育中存在的問題

(1)二孩家庭中第一胎子女存在情緒問題

在二孩出生之前一胎帶開子女是家里唯一的孩子,他們享受著所有家庭成員的關注和愛。但隨著二孩的出生,父母親將一部分的時間和愛放在了弟弟妹妹身上,這樣會導致第一胎子女產生邊緣化心態,認為自己被忽略或冷落,缺乏安全感。隨著二孩的出生,許多第一胎子女表現許多突出的問題。例如,更加依賴家長,容易暴躁亂發脾氣,情緒變化較大,不愿意與他人親近缺乏,交流意識。最為關鍵的是,不能與自己的弟弟妹妹友好相處,逐漸變得比較自私,不懂得分享與合作。許多時候家長都會將注意力集中在二孩身上,這給第一個孩子帶來了更多的心理挑戰,使他們的情緒波動更大,給第一個孩子的健康成長帶來了許多不利影響。

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