“321”健康教育模式在消化道黏膜下腫瘤行內鏡黏膜下挖除術患者中的應用

姜 虹，王 莉，崔京睛，劉 佳，耿 莉

(山東第一醫科大學附屬省立醫院 山東濟南250021)

近年來，消化科的各種診療技術不斷發展，消化內鏡在國內外開展日益廣泛，消化道黏膜下腫瘤(SMT)發病率增加。我國逐步開展多種內鏡技術手段對SMT患者行內鏡黏膜下腫瘤挖除術(ESE)的治療，療效顯著。由于SMT病變位置較深，ESE屬于近年來開展的新型治療技術，該手術操作復雜、難度較大，術后并發穿孔和出血風險相對較高。大部分行內鏡黏膜下挖除術患者是早期患者，難以接受身患腫瘤這一事實，但由于該技術開展時間不長，多數患者了解甚少，對于手術治療效果及預后存有疑慮，在圍術期產生焦慮情緒。這種狀態會降低患者適應變化及自我調節的能力，增加心理壓力，進而影響療效及預后。“321”健康教育模式是我院消化科近年來開展的一項特色疾病健康教育方法，即“一本疾病健康教育便攜式手冊、兩次微信渠道疾病視頻信息講解、三次面對面情感交流”，可以改善患者的焦慮狀態。本研究探討“321”健康教育模式對ESE治療SMT患者的影響，指導消化科的護士為SMT患者制定更有效的健康教育方案。現報告如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 選取2017年5月1日～2019年5月31日我院100例SMT行ESE患者，男61例，女39例；病灶分布：食管14例，胃部61例，乙狀結腸13例，直腸8例；病灶直徑0.5～3.2 cm，平均1.9 cm。納入標準：診斷SMT，超聲內鏡檢查證實病變位于黏膜層以下；未合并嚴重全身系統性相關疾病；未合并其他重要臟器病變；患者可以進行正常交流、談話。……