曹伴好
又到一年教師節,致敬普天下的老師,道一聲:老師好!
不管身處何方,無論各行各業,我們都曾接受教育,抑或每個家庭都有人在受教育,總有一些好老師時常令我們感激、感懷、感恩。
好老師,耕耘在我們的校園里;好老師,永駐在我們的心田間。每個人的心目中,都有著自己好老師的形象。著名詞曲家田信國先生有言:“說不清楚你有多好,反正我們都覺得你真好!你對我們的愛,媽媽也做不到,我們的心事,很想讓你知道。好老師,你一心為我們好,我們不懂事,你總是眼含微笑。好老師,我們真心祝你好,你升起的國旗,在我們心中飄啊飄、飄啊飄……”
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”教師是立教之本、興教之源,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍,是黨和國家的殷殷囑托,是時代賦予的神圣使命。
2020年9月以來,江西省教育廳、江西省教育工會組織開展了“新時代學生心中的好老師”評選、宣傳活動,迄今已先后推介發布首批次分三榜87名,涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等不同階段、不同類別、不同層次的教師群體。“新時代學生心中的好老師”評選緊扣“學生心中”四字,突出“新時代”特點,深度挖掘身邊看似普通實不平凡的“好老師”。通過矩陣式推薦與宣傳,以點帶面,示范引領,形成輻射效應,社會反響熱烈,好評如潮。這是繼“感動江西教育年度人物”評選活動之后,江西省在師德師風建設上推出的又一細招、實招、硬招。
新時代學生心中的好老師,應該“天下興亡,匹夫有責”,譜“好”奉獻曲,體現新擔當,既是學高為師、授業解惑的“教書匠”,也是身正為范、立德樹人的“大先生”。
新時代學生心中的好老師,應該“于無聲處聽驚雷,于無色處見繁花”,譜“好”愛心曲,呈現新風貌,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,飽含大愛情懷,燃亮學生心燈,春風化雨,潤物無聲。
新時代學生心中的好老師,應該“與時俱進,精益求精”,譜“好”創新曲,展現新本領,于絲毫之間見證治學之嚴謹,在分寸之中彰顯教學之脊梁,練就過硬本領,弘揚工匠精神。
……
“學為人師,行為世范。” 好老師或學養深厚、學識淵博,教學生求真;或悉心以教、指點迷津,教學生成才;或品格高尚、志誠仁愛,教學生立德。好老師是學生健康成長的指導者和引路人,給學生以求知、奮進與希望。無論是身在大學校園的象牙塔,還是地處重巒疊嶂的大山中,盡管崗位不同、奉獻各異,但學生心中都有一桿秤,稱得出老師的真善美,感恩著老師的情與愛。
“苔花如米小,也學牡丹開。”愿贛鄱大地好老師不斷涌現,引領新時代師德師風建設新風尚!祝廣大教師好運相伴、節日快樂!◆(作者系中共江西省委教育工委委員、江西省教育廳總督學)