吳晨旭,王笑斌,段凱歌
(太原師范學院,山西 晉中 030619)
隨著近些年高校的不斷擴招,隨之而來的社會問題也越來越多,大學畢業生的就業率在不斷的下降,就業壓力日益遞增,就目前的社會人才需求來看,早已“供大于求”。分析其原因有很多,就業教育滯后、社會流動市場不規范是大學生就業困難形成的主要原因。于是,國家陸續出臺高校大學生創新創業扶持政策,大力推進大學生創新創業,把支持創業放在更加重要的位置[1]。各大高校開設有就業創新課程,希望努力激發培育大學生的創新創業思想,提高每位大學生對創新創業的認識和熱愛,從根本上解決就業難問題。本課題研究的意義在于解決大學生創業項目的申報、審核難等問題,采用信息系統管理,并與傳統創業模式相結合,設置多角色用戶身份,幫助大學生順利創業[2]。采用智能化信息管理系統,可以隨時查看創業項目狀態以及查看創業資訊,最大程度地為大學生提供便捷,這將有利于當前各大高校對大學生創新創業項目的管理[3]。
大學生創新創業已經成為當下社會關注的熱點,而目前各大高校對大學生創業項目的管理仍停留在人工管理階段,工作流程較多,效率低。因此迫切需要運用高效智能的管理系統來進行管理,這樣有利于大學生創新創業項目的相關資料的上傳申報,方便學校專家組對學生申請的項目進行討論、調研分析及預判,最終得出項目規劃前景予以反饋[4]。本課題的目的是在學校和社會風投公司之間建立紐帶和橋梁,幫助每位大學生更好地發揮他們的創新創業思想,具體而言:通過本系統平臺管理大學生創業項目的材料申報、項目指導、專家評審、市場調研等全套流程;多方面提升創業項目管理的質量可靠性,降低創業投資風險,提高市場競爭力;提高大學生創新創業行動力,促進社會發展。
本系統采用安全性很高的Java語言進行程序設計。該系統基于SSM框架,具有很好的運行穩定性,便于開發人員維護[5]。數據庫使用MySQL,也具有很強的穩定性。項目管理工具Maven可以便捷的管理和維護本系統所需要的Jar包,可以在本系統中擔當Jar包倉庫的角色。服務器使用輕量級應用服務器Tomcat,具有極好的安全性。綜上所述,本系統具有技術可行性。
本項目采用B/S架構進行設計,瀏覽器與服務端交互實現。用戶可以通過瀏覽器訪問Web服務器,從而可以訪問數據資源相關的信息,并且每個Web服務器可以通過多種方式連接到數據庫服務器上,數據存儲在 MySQL數據庫服務器中。下載程序是從Web服務器上下載,在本地執行。如果在下載過程中遇到與數據庫相關的內容,則由Web服務器交給數據庫進行執行,數據先返回給Web服務器,再由Web服務器返回給用戶[6],如圖1所示。

圖1 B/S原理
根據“高內聚、低耦合”原則與系統功能需求,本系統的總體架構根據角色劃分為學生、指導老師、專家評審、管理員4個設計模塊[7],系統功能模塊如圖2所示。

圖2 系統功能模塊圖
4.2.1 普通用戶
普通用戶使用該系統主要用于查看項目申報信息,查看項目申報審核的進度評分等內容。登錄系統后用戶可以修改當前賬號基本信息[8]
4.2.2 指導老師
學生項目申報需填寫指導老師。指導老師能夠查看指導學生的項目申報信息,指導老師登錄系統后可以修改個人信息、查看所有項目申報信息、查看項目申報狀態、退出系統等。
4.2.3 專家評審組
專家評審組功能包括登錄系統維護個人信息、查看申報中的項目、審核評分項目、退出系統等。
4.2.4 管理員
管理員是本系統中最高角色,擁有管理用戶信息、項目申報分配、項目申報狀態調整、權限菜單管理、通知管理、退出系統等功能。登錄后,系統會根據用戶所屬角色顯示綁定的菜單[9]。
數據庫設計是項目成功開發的關鍵,并且是整個項目的基礎。數據庫表之間的連接確定了后端代碼實現的功能是否可以正常運行,這會直接影響項目是否可以順利完成[10]。整體E-R圖如圖3所示。用戶信息表記錄了本系統登錄注冊用戶的基本信息[11],通過唯一主鍵id標識用戶,具體字段信息見表1所列。

表1 用戶信息表

圖3 創新創業項目管理平臺總體E-R圖
本文以用戶管理為例,所有用戶都會集中管理,本菜單僅管理員擁有權限,如用戶需要調整角色以及狀態等信息,需要通過管理員操作進行修改,避免系統錯亂雜章。本系統除了用戶可以自行注冊賬號外,系統管理員也可以添加用戶信息、刪除用戶信息等[12]用戶管理界面如圖4所示。

圖4 用戶管理
本文介紹了大學生創新創業項目管理平臺的應用背景,闡述了本課題研究的意義。最后對該系統實現過程中主要模塊進行了詳細介紹。實驗表明,本文所設計的大學生創新創業項目管理平臺有效解決了大學生創業項目的材料申報、項目指導、專家評審、市場調研等問題,完全符合項目需求,為大學生創新創業項目的具體實施提供了技術保障。