羅燕

越嚴格越能鍛煉人
1993年,歐陽中石在首都師范大學擔任書法博士生導師。葉培貴師從歐陽中石。
一次課間,葉培貴被歐陽中石叫到辦公室,先生指著葉培貴臨摹的一個字說:“這個字錯了。”葉培貴仔細瞧了瞧,說:“老師,這個字并沒有任何錯啊!”先生嚴肅地說:“錯了就是錯了,你拿回去仔細對比臨帖,重新臨摹。”
葉培貴只好把“錯字”拿回去。他認真對比臨帖后,依然沒有發現錯處。于是他便回去找先生,對先生說:“這個字并沒有錯,老師你從哪里看出它錯了?”先生嘆了一口氣,取來一把尺子,而后輕輕地把尺子放在“錯字”的某個位置測量。“1.9厘米。這里本該是2厘米才對,你就是錯了,重新臨摹。”先生測量完后說。
然而,葉培貴覺得先生未免也太苛刻了,0.1厘米肉眼根本看不出來,他反駁道:“老師,你教的都是博士生,怎么還像教幼兒園小朋友一樣?”先生語重心長地說:“你不要以為你是博士就什么都會,如果你這一方面的本事還在幼兒園階段,你就得從幼兒園階段做起。凡是你的短板,你沒有達到的能力,不管你是博士還是教授,你該從哪做起就得從哪做起,這才叫學,才能學到位。”葉培貴頓感慚愧。此后,他一直謹遵先生的教誨,對于每個字的高低位置、長短關系、角度以及肥瘦等都進行深入細致地學習和研究,從不漏掉任何一處細節。
1998年,葉培貴博士畢業,出師成為新一代年輕書法家,之后他也成為首都師范大學的博士生導師。在學校的一次書法研討會中,他說:“我們要持續學習歐陽中石先生的治學精神。他對我可是恩同再造!要不是當年他對我那般‘苛刻,我怎么會有今天這番成就。”
(責任編輯/劉大偉 北原)