把道歉傳承下去

唐寶民

1870年，物理學家孔特教授應邀前往斯特拉斯堡大學任教，他的學生倫琴也一同前往并做他的助手。

一個周末，孔特教授帶著倫琴在實驗室做實驗，實驗做到一半的時候，孔特教授離開了。倫琴想要獨自把實驗做完，但當時實驗室有個規定，為了保持實驗儀器的精準度，除了教授本人外，任何人不得翻動實驗儀器。倫琴想了想，認為這次情況特殊，即使自己違反了規定，也是合情合理的，便獨自一人做完了實驗。

孔特教授回來了，看到倫琴翻動了實驗儀器，便大發雷霆，嚴厲地批評了倫琴，倫琴摔門而去。讓倫琴沒想到的是，他剛回到休息室，孔特教授便推門進來說：“我剛才認真考慮了一下，你的行為雖然違反了實驗室的規定，但你是為了保證實驗的完成，沒有根本的錯誤。所以，我為我剛才的沖動向你道歉！”聽到老師如此誠懇的話語，倫琴也向老師道了歉，師生二人冰釋前嫌。

若干年后，倫琴被任命為斯特拉斯堡大學校長，在學術上，他和孔特教授一樣，也對實驗的精確度要求特別高。在一次做實驗時，他的助手所調試的天平出現了毫微的偏差，倫琴大怒，把助手斥責了一頓。實驗結束后，另一個助手發現，那個助手之所以調試天平時出現偏差，是因為天平上面粘了一塊鐵銹造成的。倫琴得知此事后，便主動找到那個助手，真誠地向他道了歉。事后，倫琴說：“孔特老師當年就是這樣對待我的，所以，我今天也要這樣對待我的學生！”

兩位大師的道歉，讓我們看到了一種做人的高度。

（責任編輯/劉大偉 北原）