唐旭國 韋云茂
革命老人陳揚華是廣西賀州市人,1921年生,1942年考入廣西省立桂林師范學(xué)校(今桂林師范高等專科學(xué)校)就讀。學(xué)生時代在學(xué)校地下黨組織的影響下,秘密加入桂林地下黨組織和桂北游擊隊,積極宣傳進(jìn)步思想和抗日主張,從事抗日救亡工作,先后輾轉(zhuǎn)臨桂、靈川、灌陽、興安、全州、融水、羅城等地,宣傳發(fā)動群眾,開展游擊斗爭,把最美的青春獻(xiàn)給抗日救亡運動和全國解放事業(yè)。
新中國成立后,按照上級黨組織的安排,陳揚華到龍勝各族自治縣宣傳部工作。龍勝的山高路險沒能阻擋他的腳步,雖然在龍勝人地生疏,但他堅決執(zhí)行黨組織的決策部署,到最艱苦的地方去,到黨和人民最需要的地方去,踐行黨的宗旨,一干就是8年。1957年,毛澤東主席提出:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”為了貫徹黨的教育方針,上級黨組織考慮到陳揚華學(xué)的是師范專業(yè),科班出身,就派他到鳳山縣任教育科長。鳳山也是偏僻小縣,當(dāng)時還屬于百色地區(qū),教育比較滯后,需要陳揚華這樣的同志去打開局面。他二話不說,到百色地區(qū)報到后,帶著家眷走五天山路到鳳山任職。
回到教育戰(zhàn)線,陳揚華決心用自己的專長,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是那個時候,新中國剛成立不久,百廢待興,辦教育同樣困難重重,特別困難的是師資力量緊缺,全縣受過專業(yè)訓(xùn)練的老師鳳毛麟角。如何解決這個問題?當(dāng)務(wù)之急是盡快找出一條投資少、見效快的路子,大力培養(yǎng)師資。1963年,巴馬民族師范學(xué)校成立函授部,負(fù)責(zé)培養(yǎng)東蘭、巴馬、鳳山、田陽四個縣的小學(xué)教師,陳揚華同志被調(diào)去擔(dān)任函授部主任,帶領(lǐng)四個老師開展函授工作。
不久,一場突如其來的浩劫打破了生活的寧靜,學(xué)校停課,函授部停辦,陳揚華被打折了一條腿,落下終身殘疾,走路一瘸一拐。
當(dāng)一切恢復(fù)正常,組織給陳揚華平反昭雪,任命他為學(xué)校黨總支副書記,加強學(xué)校黨建工作,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。他用他的親身經(jīng)歷教育廣大師生要相信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定理想信念,堅決擁護(hù)改革開放。他還即興作了一首詩:小平理論閃金光,改革開放亮堂堂。一日千里齊飛躍,國興民富強又強。
退休后,陳揚華退而不休。他每天堅持到學(xué)校圖書館做義工,幫助圖書管理員整理書籍和報刊,看到好的文章就用一塊小黑板列出篇目,掛到圖書館門口向過往師生推介。陳揚華的執(zhí)著和無私感動了不少師生,到圖書館的師生絡(luò)繹不絕。
陳揚華在一首自勉詩中寫道:“人生何可憂?名利我不求。紅心永向黨,為民樂悠悠。”這是陳揚華對自己奮斗的一生做出的最精準(zhǔn)的概括。陳揚華淡泊名利,堅持原則,艱苦樸素,樂于助人,從工作崗位上退下來后,多年來未進(jìn)過醫(yī)院,未花過公費醫(yī)療一分錢。他經(jīng)常對家人說國家還有困難,人民還需要錢,我們能省就省,不要給國家添負(fù)擔(dān)。
2020年4月,陳揚華因病醫(yī)治無效與世長辭,享年99歲。這位與中國共產(chǎn)黨同齡,有76年黨齡的革命老前輩,晚年有一個強烈愿望,就是力爭成為巴馬百歲老人隊伍中的一員,親眼看到中國共產(chǎn)黨百歲生日慶典。遺憾的是自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,大限來時不可抗拒。老人也意識到天命不可違,在生命的最后時刻,不忘叮囑身邊的家人和親屬:你們一定要聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走……老人微弱的聲音震撼了在場的每一個人,家人親屬無不動容。