盧勝東


摘要:由函數(shù)在某區(qū)間上的單調性,利用導數(shù)求參數(shù)的取值范圍歷來是導學學習的難點,高考的熱點。筆者根據(jù)自己的教學體會,歸納總結下面幾種情況,期待對導學教學有所幫助。
關鍵詞:單調性;參數(shù)范圍;幾種方法;歸納總結
在學習過程中,我們經(jīng)常會遇到下面的問題:某函數(shù)在某區(qū)間上具有單調性;某函數(shù)在某區(qū)間上不單調;根據(jù)該問題求參數(shù)的范圍,遇此問題我們應如何準確地切入、快速地解答呢?針對此類問題,我將從下面三個方面去剖析,從中得到相應解題方法和技巧。
1、已知函數(shù)在區(qū)間上單調遞增或單調遞減,轉化為恒成立(不是充要條件),先分析導函數(shù)的性質及圖像特點,如一次函數(shù)最值,開口向上拋物線最大值,開口向下拋物線最小值等都在區(qū)間端點上考慮;
2、已知區(qū)間上函數(shù)不單調,轉化為導函數(shù)在區(qū)間上存在變號零點,通常利用分解變量法求解參變量范圍;
3、已知函數(shù)在區(qū)間上存在單調遞增或單調遞減區(qū)間,轉化為導函數(shù)在區(qū)間上大于零或小于零有解。
方向一:函數(shù)在區(qū)間上具有單調性,求參數(shù)的范圍
解法突破:函數(shù)在給定的區(qū)間上單調遞增,轉化為其導函數(shù)在區(qū)間上恒成立,進而轉化為在區(qū)間上最大值大于等于0,同理若在區(qū)間上單調遞減,轉化為導函數(shù)在區(qū)間上恒成立,進而轉化為在區(qū)間上的最大值小于等于0.
評注:由以上題型可知,如果函數(shù)在某區(qū)間上單調,則該函數(shù)的導函數(shù)值在給定區(qū)間上恒非負或非正.因此,如果函數(shù)在某區(qū)間上不單調,則此函數(shù)的導函數(shù)值在給定區(qū)間上一定有正且有負,從圖象上看,在此區(qū)間上其函數(shù)圖象一定穿過軸.所以遇此類問題,要能夠準確應用轉化思想將問題轉化為根的分布或函數(shù)的值域問題來處理。
參考文獻:
[1]淺談已知函數(shù)的單調性求參數(shù)范圍的幾種方法。姜桂芬
[2]由單調性求參數(shù)范圍的幾種方法。張愛久 黃玉成
[3]已知函數(shù)的單調性求參數(shù)取值范圍。李開勇