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青少年在彈簧床墊上的仰臥脊柱形態(tài)研究

2021-10-25 05:09:11YOMORIYOSHI

YO MORIYOSHI

摘要:青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,舒適的床墊能夠確保青少年脊柱的正常發(fā)育,為青少年良好的睡眠提供保障,但是如果床墊的選擇不合時(shí)宜很可能對(duì)青少年的睡眠質(zhì)量產(chǎn)生影響,甚至影響青少年的脊柱發(fā)育,本文采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)形式,對(duì)青少年站立時(shí)的脊柱形態(tài)以及仰臥時(shí)的脊柱形態(tài)進(jìn)行對(duì)比研究,了解影響脊柱形態(tài)的關(guān)鍵因素,為正確選擇適合青少年發(fā)育特點(diǎn)的彈簧床墊提供科學(xué)依據(jù)。

關(guān)鍵詞:青少年發(fā)育;彈簧床墊;仰臥脊柱形態(tài)

引言:隨著我國(guó)生活水平的不斷提高,人們對(duì)家居用品舒適度的要求不斷提高,家居用品的種類(lèi)日趨多樣,這種情況在床墊種類(lèi)的變化上有著明顯體現(xiàn)。在我國(guó)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間,床墊以草、棕繩等作為主要材質(zhì),床墊普遍偏硬,近年來(lái),彈簧床墊的出現(xiàn)使得床墊舒適度得到了大幅度的提升,但是過(guò)于柔軟的床墊并不能帶來(lái)更好的睡眠體驗(yàn),如何科學(xué)的選擇彈簧床墊成為人們對(duì)床墊選擇的新問(wèn)題,尤其是處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年,對(duì)此需要根據(jù)青少年身體發(fā)育特點(diǎn)以及彈簧床墊特點(diǎn)進(jìn)行深入研究分析。

一、床墊結(jié)構(gòu)與質(zhì)量對(duì)青少年的影響

近年來(lái),失眠、多夢(mèng)、睡眠質(zhì)量不高等問(wèn)題普遍出現(xiàn)在青少年群體中,不利于青少年身心的健康發(fā)展,而床墊作為青少年睡眠的直接工具與載體逐漸引起人們的重視,床墊的質(zhì)量對(duì)青少年的睡眠具有直接影響,優(yōu)質(zhì)的床墊不僅能夠維持人體的生理曲線,而且具有高彈性、柔軟度適中、透氣性好等一系列特點(diǎn),能夠有效改善青少年的睡眠問(wèn)題、緩解日常生活造成的疲勞,這也是近年來(lái)青少年床墊得到快速發(fā)展的直接原因。但是由于青少年之間發(fā)育情況不同,在床墊選擇上不能單純選擇青少年床墊,而需要根據(jù)青少年具體發(fā)育情況科學(xué)的進(jìn)行選擇,確保床墊結(jié)構(gòu)特點(diǎn)符合青少年發(fā)育要求[2]。

二、青少年站立脊柱形態(tài)測(cè)量

為確保仰臥脊柱形態(tài)研究更為科學(xué),床墊選擇更為合理,本次研究采用對(duì)比研究方式,通過(guò)對(duì)青少年站立脊柱形態(tài)的測(cè)量,了解青少年脊柱發(fā)育特點(diǎn),為仰臥脊柱特點(diǎn)提供相應(yīng)依據(jù)。

(一)具體實(shí)驗(yàn)流程

在青少年站立脊柱形態(tài)測(cè)量中,本實(shí)驗(yàn)在小學(xué)及初中各隨機(jī)選擇50名學(xué)生,其中小學(xué)男生25名,小學(xué)女生25名,初中生男生25名初中女生25名,利用電子秤以及電子測(cè)高儀對(duì)100名研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)量,通過(guò)計(jì)算得出小學(xué)生男生身高平均值,女生身高平均值,初中生男生身高平均值,女生身高平均值。將學(xué)生按照體重指數(shù)(BIM)進(jìn)行劃分,劃分為三組,第一組瘦體型組,第二組中等體型組,第三組胖體型組。在對(duì)脊柱形態(tài)進(jìn)行測(cè)量時(shí),采用身高桿測(cè)量標(biāo)記的方式,在身高測(cè)量桿下間隔66mm標(biāo)注測(cè)量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)生站在身高測(cè)量桿上,脊柱與測(cè)量桿充分靠近,確保背部曲線與測(cè)量桿在同一平面,用刻度尺從頸椎中間處開(kāi)始測(cè)量,一直到臀部,測(cè)量共三次,取三次測(cè)量結(jié)果的平均值對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行記錄[1]。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪制脊柱形態(tài)曲線圖,曲線圖按照小學(xué)初中劃分、按照男生女生劃分、按照體型劃分,通過(guò)曲線圖的直觀展示,能夠發(fā)現(xiàn)身高相似的學(xué)生脊柱曲線的峰谷以及峰頂值相似,身高差距較大的脊柱形態(tài)差距也較大,由于實(shí)驗(yàn)采用的彈簧中徑較長(zhǎng),學(xué)生之間的身高差異不會(huì)對(duì)彈簧分布造成影響,因此在本次實(shí)驗(yàn)中以BIM的對(duì)比研究作為選擇彈簧床墊的研究依據(jù)。

三、青少年在彈簧床墊上的仰臥脊柱形態(tài)測(cè)量

彈簧床墊仰臥脊柱測(cè)量也采用分組測(cè)量方式,分別按照男生組與女生組測(cè)量,按照體重標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量。在床墊的選擇上,對(duì)比五種軟硬程度不同的床墊,研究彈簧剛度對(duì)脊柱的影響以及對(duì)學(xué)生舒適度的影響。

(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,采用相同的室溫環(huán)境,采用仰臥的姿勢(shì),要求學(xué)生自然仰臥在床墊上,身體處于放松狀態(tài),雙臂自然放于身體兩側(cè)。實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生采用同一服裝,并在不同床墊的仰臥時(shí)間相同[3]。實(shí)驗(yàn)對(duì)象為站立脊柱形態(tài)測(cè)量實(shí)驗(yàn)中的同批學(xué)生。實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具安放在床墊上,通過(guò)標(biāo)尺讀取原始數(shù)據(jù),在學(xué)生仰臥躺好后讀取數(shù)值,對(duì)測(cè)量數(shù)值進(jìn)行記錄。通過(guò)重復(fù)三次測(cè)量取平均值,確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。測(cè)量完成后更換床墊,重復(fù)測(cè)量。

在采用不同軟硬程度的床墊進(jìn)行脊柱形態(tài)測(cè)量后,對(duì)床墊進(jìn)行分段組合,再次進(jìn)行測(cè)量,如對(duì)BMI基本相同的學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,床墊的頭肩腰臀等位置都采用剛度相同的彈簧,在腿部位置選擇更為偏軟的彈簧進(jìn)行測(cè)量,再通過(guò)更換頭肩等部位彈簧,增加彈簧剛度,重復(fù)進(jìn)行測(cè)量。本次試驗(yàn)需要確保各個(gè)部位剛度都得到更換調(diào)整,并進(jìn)行記錄。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明,不同BIM類(lèi)型的學(xué)生在采用相同床墊時(shí),其脊柱形態(tài)差異性較大。類(lèi)似BIM類(lèi)型的學(xué)生在采用相同床墊時(shí),脊柱形態(tài)差異較小,相同BIM類(lèi)型的學(xué)生在采用剛度不同的床墊時(shí),脊柱形態(tài)差異較大。不同BIM類(lèi)型的學(xué)生對(duì)于床墊的舒適度偏好不同。

四、體型差異對(duì)脊柱形態(tài)的影響

脊柱形態(tài)反映了青少年與床之間的物理關(guān)系,通過(guò)以上的對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),要想確保床墊發(fā)揮自身功能,需要能夠?qū)η嗌倌甑纳眢w起到支撐作用,確保青少年在睡眠過(guò)程中肌肉能夠自然放松,椎間盤(pán)得到舒緩。由以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知,青少年脊柱的曲線形態(tài)在仰臥時(shí)較站立時(shí)略為平緩,床墊的選擇應(yīng)符合青少年脊柱仰臥時(shí)的自然彎曲狀態(tài)。通過(guò)對(duì)比研究可以發(fā)現(xiàn),瘦體型組更為適合彈簧從背到臀剛度逐漸增大的床墊,腰部適合剛度適中的彈簧,臀部剛度最大。中等體型組能夠適應(yīng)整體偏硬的床墊,以及中等硬度的床墊,由于偏硬床墊能夠給予腰背平穩(wěn)的支撐力,因此瘦體型組與胖體型組也同樣適用[3]。而胖體型組適合中等以及偏硬的床墊,偏硬的床墊能夠有效對(duì)胖體型組青少年起到支撐作用。

結(jié)語(yǔ):通過(guò)以上對(duì)比分析不難發(fā)現(xiàn),要確保彈簧床墊的選擇與青少年的身體發(fā)育特點(diǎn)相適宜,需要充分考慮青少年的體型特點(diǎn),選擇能夠?qū)ζ涓鱾€(gè)部位起到支撐作用的床墊,確保彈簧剛度與身體特征相適應(yīng),不能以柔軟度作為舒適度的標(biāo)準(zhǔn),在床墊的選擇上需要堅(jiān)持科學(xué)性原則,確保床墊時(shí)應(yīng)青少年體型特點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1]鄭萱,申黎明,劉永溪.床墊彈簧層對(duì)7~11歲青少年臥姿脊柱形態(tài)的影響研究[J].家具, 2016, v.37;No.213(01):14-17+114.

[2]王彥輝, 陳學(xué)明, 于振山,等. 步態(tài)分析在青少年特發(fā)性脊柱側(cè)凸中的應(yīng)用進(jìn)展[J]. 中華骨科雜志, 2016, 36(005):307-313.

[3]馬月麗. 矯形器在青少年特發(fā)性脊柱側(cè)彎治療中的應(yīng)用效果探討[J]. 醫(yī)藥前沿, 2017, 7(029):66-67.

作者簡(jiǎn)介:

YO MORIYOSHI(1971-),男,日本崎玉,本科,蘇州商貿(mào)有限公司總經(jīng)理,SHINYOU TRADING CO.,LTD 總經(jīng)理,研究方向:電子商務(wù)。

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