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1930年的林風眠與赴日考察團

2021-10-30 21:25:05徐宗帥孫孺
中國美術 2021年3期
關鍵詞:杭州藝術

徐宗帥 孫孺

1990年,已為九秩老翁的林風眠在東京西武百貨店舉辦其一生最后的畫展時,依舊不忘1930年日本之行的情景:“在東京遇到了橫山大觀先生以及石井柏亭先生為首的日本藝術家及友人,我們之間進行了非常親切的交流。”[1]時光荏苒,自林風眠第一次踏上日本土地至今已90余年。2021年是林風眠逝世30周年。1930年,林風眠率團赴日進行藝術教育視察,并在東京舉辦“中華民國國立西湖藝展”(以下簡稱“西湖藝展”),這非同凡響的一頁如今已到了被翻開完整呈現的時候了。筆者竭力追尋蛛絲馬跡,匯集點點滴滴,聚焦模糊地帶和曾經風光,特作此文以紀念中國現代繪畫的先驅——林風眠先生。

一、近走東洋

20世紀初期,中國和日本都面臨著如何吸收消化西洋文化的課題。自江戶時代末期開始,經過明治維新改革,日本藝術迅速西洋化。日本藝術界在汲取西方文化的過程中取得了豐碩的成果,這為當時的中國藝術界提供了難能可貴的經驗。很多留學生在這一時期東渡扶桑求學,中日兩國共同舉辦聯合畫展等一系列交流活動,構筑了中日藝術界緊密的關系。

下列這些代表性事件,足見一斑:

1906年3月,李叔同、曾延年進入東京美術學校學習西洋畫。

1911年,豐子愷游學日本。何香凝從東京女子美術學校日本畫科畢業。

1913年,陳抱一留學東京美術學校。

1917年5月,徐悲鴻、蔣碧薇渡日。

1919年,陳之佛入學東京美術學校圖案科。4月,石井柏亭訪問上海圖畫美術學校。

1922年,吳昌碩在大阪府高島屋百貨店舉辦畫展。金城、陳師曾赴日辦日中聯合畫展。

1924年4月至5月,在北京和上海分別舉行了第三屆中日繪畫聯合展覽。渡邊晨畝、荒木十畝、小室翠云、平福百穗等50名日本畫家展出了200余幅畫作。

1927年,劉海粟在東京朝日新聞社舉辦個展。[2]

據查,這段時期,中國赴日考察團體增多,特別是各地名牌大學的教育視察團。考察團訪問日本的目的主要還是觀摩與取經。

交流總是雙向的。國民政府計劃于1929年4月10日至4月30日在上海舉辦第一屆兼具美育功能和接軌世界的全國性美展,并向日本政府發出邀請,歡迎日本藝術家來華參展。日本外務省命日本駐杭州領事代理米內山庸夫,對美展進行可行性考察。不日,米內山庸夫便親自前往設在西湖邊的國立藝術院(不久后更名為國立杭州藝術專科學校)的展覽會籌備處了解情況,而美展審查委員會的主任正是林風眠。

米內山庸夫完成考察后,1928年10月12日在給日本外務省文化事業部的報告中提到:此展是國民政府成立后第一屆國立展覽會,網羅了全國(中國)一批有影響力的美術家及相關專家參加。[3]在報告中,米內山庸夫還特別提到林風眠將在此美展中展出自己的作品。十天后的10月21日,展覽會秘書、宣傳組委員兼審查委員會委員林文錚與審查委員王悅之二人來到石函路1號的日本領事館,見到了米內山庸夫,為日后招聘齋藤佳三為國立杭州藝術專科學校(以下簡稱“國立杭州藝專”)圖案系主任、教授與赴日考察辦展埋下了伏筆。[4]

二、齋藤佳三

魯迅先生的《藤野先生》字里行間充滿對藤野先生沉郁的感恩之情,而當時的美術界也有一位“藤野式”的先生——齋藤佳三。

根據現存的史料,可考察國立杭州藝專招聘齋藤佳三的詳盡始末。

1929年8月12日,日本駐杭州領事代理米內山庸夫上報外務省文化事業部,提出從日方高校聘請教授的申請。

8月23日,日本外務省文化事業部聯系東京美術學校校長正木直彥。

9月3日,米內山庸夫收悉外務省關于東京美術學校推薦本校圖案專業講師齋藤佳三的指示。[5]

在短短一個多月的時間里,日方既完成了對推薦對象教育背景與學術水平的查認,又落實了薪金、住房、教學、課時與假期等待遇條件,并確定齋藤佳三于10月份赴任。此過程中中日雙方態度之誠懇、配合之密切,可以說是跨國招聘藝術人才的一個成功案例。

1929年10月1日的《東京朝日新聞》還特地為此做了專題報道,刊登齋藤佳三的肖像。報道稱,從日本領事館到外務省,都對此次國民政府委托推薦教師極其慎重。由此,東京美術學校新銳工藝美術家齋藤佳三便成為民國政府教育系統中的第一位日本教授。

齋藤佳三(1887—1955),日本秋田縣人,畢業于東京美術學校圖案科,曾兩度赴德國學習與考察,以追求“綜合藝術”為目標,在舞臺美術與美術評論、策展等多個領域取得了豐碩成果,享有日本“設計之父”的美譽。齋藤佳三不負眾望,在上任后為國立杭州藝專的現代圖案教學做出了開創性的貢獻。1930年2月回國休假時,他不僅主持了由東京都電臺舉辦的一場題為“已經覺醒了的中國美術界——別具一格的西湖國立藝術院”的趣味講座,[6]還為國立杭州藝專向日本外務省文化事業部申請到一筆經費,用于購買日本出版的圖案學相關參考書。[7]這些書籍無論對師生開闊視野,還是作為教學與創作的重要參考,都發揮了良好作用。齋藤佳三還成了之后中國代表團赴日考察與辦展的倡議者,其間的每個環節都傾注著的他的努力。

遺憾的是,金價高漲,日方文化事業部要求增加齋藤佳三俸薪。由于中方教育部備案在先,無法臨時變動,迫于無奈,齋藤佳三聘期未到便離開了國立杭州藝專。保存完好的林風眠署名文章《愿藝術在兩國交流》,開篇就言及1930年新年同樂會上齋藤佳三談到的“藝術無國界”,林風眠對此極為認同,他認為:“在佳三先生連帶的說明,是說我們待他完全同待自家兄弟一樣,不但一點沒有歧視,并且敬愛有加。這,在佳三先生以此自慰,甚而致于感謝,當然是他個人的謙德;在我們,我們國立藝專的同事們,則以為這是分所當然的事了。我所感動的是更大的一點,那就是藝術不但在消極方面要竭力消滅國界種族以及人與人間的一切界限,在積極的方面要互相感染互相提攜互相容納。”[8]這些文字在今天讀來,仍能感受到林風眠的胸襟與情懷,他與佳三的友誼就同魯迅與藤野先生的友誼一樣。

三、同心合力

尋尋覓覓,再來細察林風眠與佳三的足跡,我們可看到他們在當時為促成國立杭州藝專教師赴日考察與辦展所做出的種種努力。筆者有幸讀到齋藤佳三遺物中留下的幾則日記片段,字里行間洋溢著他對“西湖藝展”所表現出的熱情,同時也為我們呈現了籌備期間的詳盡過程:

(1930年)3月26日 林風眠院長為首的中方人士和日本領事館成員及翻譯合計14人,參加了在新新飯店的晚宴。宴會由我主持,并做了關于赴日展覽的報告,大家都非常喜悅。

5月15日 至今還未收到外務省關于展覽的正式回復。

5月26日 昨天會議上,大家討論了日本之行的話題。決定6月21日,林校長與我等4人先期出發去日本。[9]

另外,筆者查閱了日本外務省檔案卷宗及有關人士日記、新聞報道等,還原了林風眠赴日的完整過程。

在申請外務省經費之前,還發生過一個小插曲。東京《文藝時報》7月10日刊登的“西湖藝展”通訊提到:中華民國國立藝術院院長一行來日辦展,最初計劃經費來源是劇作家長田干彥向大倉財閥申請補助金,因遭百年一遇的席卷世界的金融海嘯,后遭婉拒。國立杭州藝專的年輕藝術家們沒有放棄,轉而以藝術教育考察名義申請到了經費。

日本外務省卷宗中可查的國立杭州藝專赴日之行的起始還是林風眠署名的公函。他在其中具體說明了此次赴日的具體事項及考察內容。

三天后,日本駐杭州領事代理米內山庸夫即附林風眠函件上報外務省,指出應重視交流意義,并提及此次林風眠及國立杭州藝專教師赴日考察于中日雙方的意義。

1929年5月,日本方面同意了林風眠提出的考察與辦展方案,但沒有完全滿足資金補助標準,且限視察人員名額為七人。其中林風眠日金五百元,林文錚等六人每人日金三百元,合計二千三百元。[10]盡管這筆經費遠未達到林風眠申請的金額,但卻也是此次赴日得以成行的重要原因。

四、破解謎團

國立杭州藝專赴日考察與辦展一行由校長林風眠率團前往,團員究竟有些什么人,一直以來,眾說紛紜,莫衷一是。

作為親歷者的王子云這樣回憶:“赴東京的代表團,由林風眠率領,有教授四人參加,其中有音樂系教授李樹化,中國畫教授潘天壽等,”但他并沒有列出全部名單。

據薩空了發表在1930年7月29日《北洋畫報》上的《在東京舉行之中華民國國立西湖藝展略記》,“赴日團員共有十人,是林風眠、王子云、吳大羽、林文錚、蔡威廉(蔡元培女,林文錚夫人)、李風白、潘天壽、李樸園、袁慰宸、齋藤佳三”。而傅怡靜在《國立杭州藝專赴日辦“西湖藝展”考論》[11]中提出赴日團員共11人,在薩空了版本上增加了李樹化。

林風眠在其撰寫的自傳中記述:“1930年齋藤佳三建議學校到東京去作暑假旅行,因此暑期期間,用杭州教育考察團的名義,以我為團長,潘天壽、李樸園、王子云、袁惠辰(袁慰宸)等人到東京去旅行……”[12]其中有李樸園。但查核中日有關檔案卷宗,盡管歷次的申報名單變化過多次,但都沒有李樸園在冊。筆者再三翻閱所涉及的私人日記、新聞報道,始終不見李樸園在赴日人員之列。同時又將手頭的照片一一辨認,并借鄭重、朱樸等老先生法眼把關,仍未見李樸園身影。故推測判斷,薩空了的《略記》不是現場采訪的即時報道,而是閉幕之后記于北平,誤傳錯記的可能性是存在的。而林風眠撰寫自傳時,距離其1930年的赴日之行已有數十年,寫錯一個名字,更是不足為奇。

最為可靠的還是原始檔案。通過反復細閱卷宗,筆者找到了一份日本外務省名為“國立杭州美術學校林校長外六名”的檔案,其中有臨時起草的手書東京劇場座位名單,字跡細小,可識別的標題為“7月11日東京劇場”。從字體和書寫狀態判斷,此名單起草時間可能就在7月11日當天,現場感與確切性最強。名單中清楚地記錄了出席的人員:第一排:潘天授(潘天壽)、李樹化、李風白、袁慰宸、林風眠。第二排:王子云、齋藤佳三。

在7人視察團之外,東京劇場座位名單中還出現了兩位“編外團員”——楊士達與高希舜,這又當如何解釋呢?

楊士達(1903—1963),廣東大埔人,與林風眠是大同鄉,曾留法學醫。國立藝術院初創時期任校醫,并教過法文。此行是以浙江省杭縣地方法院法醫官身份前往,7月8日至21日訪問東京區地方裁判所、慶大醫學部、千葉醫科大等地。[13]雖另有公差,但他與林風眠一行幾乎同時段在東京,一起參加一些活動實屬正常。

高希舜(1895—1982)比林風眠年長五歲,1924年創立北平京華美術學院并任院長,1927年就讀東京高等工藝學校圖案科,是被日本人稱為“中國畫伯”的資深留學生。高希舜成為林風眠這次赴日活動中求之不得的“高參”是再自然不過的事,更何況考察高希舜留日學習的學校是林風眠一行此次赴日的一項重要活動。

另外,在李樹化家屬捐贈給里昂圖書館的資料中,發現一張背面寫有法文(un hotel japonais juillet 1930,意為“日本旅館 1930年7月”)的照片,從中可清晰辨認出的有林風眠、潘天壽、李樹化、王子云、李風白。他們穿著浴衣,在回廊上或立或坐,隨意自得。

由此我們可肯定,以林風眠為團長的赴日藝術教育視察團的團員有李風白、李樹化、潘天壽、袁慰宸、王子云與齋藤佳三。文字證明與照片記錄共同佐證,謎團由此解開。

五、何問西東

日本報紙對林風眠一行的跟蹤報道在“西湖藝展”開幕前就開始了。據日本《每日新聞》昭和五年(1930)6月22日刊登的題為《現代中華藝術下月在上野展覽》的新聞:在外務省文化事業部支援下,中華民國國立藝術學校西湖藝術院長林風眠、林文錚、蔡威廉、潘天壽、李樹化、李風白、王子云、翻譯袁慰宸一行預計在本月底抵達東京,并對我國(日本)藝術教育及文化設施視察。同時為了推動中日友好,將在上野東京府美術館舉辦從7月6日開始為期10天介紹新興中國畫的展覽。因為布展等籌備工作的需要,林風眠和齋藤佳三及另二位教授先期于6月23日從上海出發搭乘“上海丸”號,25日抵達神戶。

《讀賣新聞》7月1日有了后續報道,稱十二人分兩批出發。林風眠、王子云、齋藤佳三與袁慰宸四人先行前往,原定計劃6月25日自上海啟程,后因輪船故障,推遲數日,直至30日才抵東京。在抵達東京車站時,國立杭州藝專一行人還遇到了剛從羅馬參加日本美術展歸國的橫山大觀夫婦,記錄這一珍貴時刻的照片在彼時頻頻亮相報端。

“西湖藝展”的圖錄封面選用的是林風眠的雙鳥圖,水墨淋漓,詼諧幽默,正吻合了中國風格與創新精神的展覽宗旨。對照“西湖藝展”展品目錄與國立杭州藝專向日本海關申報的展品清單,可發現二者之間的些許出入。“西湖藝展”計劃赴日展出畫作數量合計144件,實際展出只有120件,其中林風眠的中國畫小品少了18件,盧章耀少了2件,陳盛鐸、趙人麟、龔必正、齋藤佳三則各少1件。繪畫作品分別在三個展廳陳列,最受矚目的第二展廳全部為油畫作品,包括林風眠的巨幅油畫《人類的痛苦》和蔡威廉、吳大羽所創作的6幅非賣品。齊白石的6件尺寸相同的花卉與風景畫也在展覽上展出。林風眠一向喜歡工藝品,特別重視借鑒民間藝術,這次展覽除精選一部分文房四寶外,還特意增加了一批農家手工制作的箸籠、麥草扇、芭蕉扇、泥貓等。陳列別廳(第四展廳)展出的展品為中國工藝品走向國際市場做了有益的嘗試。

除了齊白石、潘天壽的中國畫與林風眠的部分水墨小品之外,展覽陳列作品基本以留法教授的油畫為主,展示了國立杭州藝專的總體水平,也是當時中國高等美術學校的創作在日本的首次集體亮相。

那一次文化交流活動,中日雙方的外交、教育與藝術、新聞各界名流都踴躍參加。展覽開幕時的空前盛況,依舊可以在東京美術學校校長正木直彥的日記和當時的新聞報道中找到諸多蛛絲馬跡:

7月7日,午后2時去東京府美術館看杭州藝術專科學校林風眠作品。并參加了中國公使所舉辦的茶會。(正木直彥日記)[14]

7月10日,《文藝時報》報道:小說家長田干彥以個人名義在東京日本橋矢倉福井樓舉辦歡迎宴,為林校長一行8人接風(8人中可能包括楊士達)。

7月11日,午后4時參加在上野精養軒舉辦的杭州藝術專科學校校長及8名教授的歡迎茶會。與會者美術家、外交家多達150人,其中有汪公使、橫山大觀。(正木直彥日記)[15]

上野精養軒是日本老牌法式餐廳,創辦于1876年,作為文明開化的標志性地點名震一時。在此招待國立杭州藝專赴日考察的教授們,可謂是日方的悉心選擇,各界名流與會者多達150人。日記中提到的汪公使,就是中華民國駐日本大使館的汪榮寶公使。[16]由汪榮寶公使為林風眠一行舉辦歡迎茶會,不能不說體現了政府方面的重視與大力支持。

齋藤佳三不但是林風眠等人此次赴日全程的聯絡官,還處處盡地主之誼,邀請全團成員在其寓所舉行家宴,分贈由其設計圖案的浴袍,在流傳至今的合影中隨處可見齋藤佳三全家與林風眠一行其樂融融的情景。據記載,林風眠一行當時經日方安排,七人入住東京前后時間共計23天。

“西湖藝展”于7月17日閉幕。原計劃安排參展的中方成員于18日從長崎回國。實際上林風眠一行,在日本還停留了十余天,詳細行程活動安排未見資料。7月29日,考察團安抵杭州。8月1日,國立杭州藝專致函日本駐杭州領事館,對“貴國文化事業部東京美術學校校長及藝術界諸君代達謝忱”,并稱“竭誠招待并指導一切高誼隆情無任感激”。[17]至此,歷時一月的赴日考察交流與舉辦畫展圓滿結束。

六、余音遺響

對于這次出國活動,林風眠在1930年9月15日開學日對全體師生發表了簡況講話:

在本年暑期,同仁們為了研究藝術教育之設施與方法,曾組織了一個赴日考察團,攜帶本校教職同仁作品,在日開展覽會,成績很好。此次考察結果知道,就是拿他們歷史最久規模最大聲望最隆的東京美術專門學校為例,同我們的學校比一比,也覺得并沒有多少慚色!我們學校,歷史才兩年多,在繪畫在雕塑在工藝藝術各方面,已經有了這樣很有希望的成績;如果能夠,更熱誠地更切實地,教學一致努力下去,成績當然為更好,也就是,中國的藝術也將更好—-趕得上日本,是不成問題的![18]

日本應該是除法國之外林風眠一生結緣最深的國家。這次赴日“西湖藝展”及考察活動,交流與畫展并舉,形式多樣,方法靈活,調動了各方的積極性。不分內外、不分朝野、不分個人與團體的溝通氛圍,有力地推動了當時中日藝術的交流。

自明治維新以來,日本開始了其向西方學習的進程,并在一段時間成為中國學習西方的“二傳手”。國立杭州藝專的教授們從西洋取經回來后又東渡交流,這種開放包容的姿態或許正是此次林風眠一行的訪日活動震動了整個日本藝術界、教育界、政治界的原因之一。日方也認為,“西湖藝展”已不是以往觀念中的中國畫展,而是以國立杭州藝專教授為中心,汲取西方現代繪畫精華,向國際社會宣傳中國新興繪畫的展覽,具有鮮明的現代特色與里程碑意義。

林風眠一行此次赴日的一項重要任務是考察日本高校的藝術教育。東京美術學校和東京高等工藝學校被選為對口交流高校。關于選擇這兩所學校的原因,筆者認為與齋藤佳三有較大關系,東京美術學校正是齋藤佳三的母校和東家。東京高等工藝學校于1921年12月設立,在1945年5月25日的東京空襲中,校舍幾乎全部被燒毀。東京高等工藝學校的工藝圖案科尤具特色。考察團專門前往這兩所高校,說明當時國立杭州藝專雖然深受法國教育思想模式影響,但并沒一味囿于法國模式,而是以真誠開放的姿態選擇赴日考察學習日本方面的成功經驗,這體現了林風眠“兼容并包”的藝術教育思想。

1930年正值中國近代社會的急劇轉型期。彼時各派力量激烈角逐,但社會基本穩定,思想自由,文化多元。林風眠審時度勢,與時俱進地投入到藝術教育的洪流中。東瀛之行正是其藝術教育事業中奪目耀眼的一幕,同時也是歷史夾縫里的一線曙光。象征中國現代藝術萌芽的國立杭州藝專成立不久,林風眠就果斷及時地跨出了國門,完成了中日文化藝術交流史上極為重要的一次行動。能以中華民國最高藝術學府年輕校長身份率團赴日視察與辦展,不能不說此時的林風眠正是意氣風發的時候。如今回望這段歷史,仍令人感懷萬千,中國美術教育的發展正是一代又一代先賢不斷求索嘗試的成果,這對今天的我們仍具有一定的啟發與指導意義。

(徐宗帥/自由撰稿人,孫孺/日本東洋美術學校)

注釋

[1]西武百貨店有限公司,編.現代中國繪畫之巨匠——林風眠作品展[M].西武百貨店有限公司, 1990.

[2]陸偉榮.中國近代美術和日本[M].日本岡山:日本大學教育出版社, 2007:262-264.

[3]文中引用的日語文獻資料均由筆者自行翻譯。

[4]鶴田武良.關于中華民國教育部第一次全國美術展覽會出品日本洋畫[J].近百年中國繪畫史研究, 2005,(10):259-280.

[5]日本外務省.杭州國立藝術院圖案科教授齋藤佳三應聘關系[R].1929.

[6]東京都新聞[N].1930年2月7日.

[7]日本外務省.杭州國立藝術院圖案參考書寄贈關系[R].1930.

[8]吉田千鶴子.齋藤佳三和林風眠所不被人知的交友[C]//瀧本博之,詹曉梅,編.近代中國美術的萌芽. 東京:勉誠出版, 2013:207.

[9]同注[8],210頁。

[10]此為舊幣值。

[11]傅怡靜.國立杭州藝專赴日辦“西湖藝展”考論[J].美術研究, 2010,(01):54-59.

[12]鄭重.畫未了——林風眠傳[M].北京:中華書局, 2016:250.

[13]日本外務省.國立杭州美術學校林校長外六名[R].1930.

[14]正木直彥.十三松堂日記(第4卷)[M].東京:中央公論美術出版社, 1964.

[15]同注[14]。

[16]汪榮寶于1901年赴日留學,曾就讀東京早稻田大學。歸國后任京師譯學館教員。1911年任協纂憲法大臣,還被指派為《法令全書》總纂。1922年至1931年長期擔任中國駐日本公使。(以上錄自王曉秋所作中華書局出版的《汪榮寶日記》前言)

[17]同注[13]。

[18]國立杭州藝術專科學校周刊[N].1930-09.

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