認識自我，接受普通

羅洪麗

2020年11月，網上紅了一篇演講，紅了一個短片。

演講是清華大學副教授劉瑜的《我的女兒正勢不可當地成為一個普通人》。她在演講中提到現在個別孩子的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當今社會，如果一個人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認識自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內容因為“普通人”三個字引發極大爭議，支持者認為拿到了破除教育焦慮的解藥，反對者則稱：“勸你看開，不是真的讓你看開，而是讓你認命。”

短片是《你知道中國人有多拼嗎》：凌晨4點，加班的程序員關了燈，卸下了一天的疲憊;與此同時，早餐店的老板開了燈，開啟了一天的勞作;為了工作，讓老板隨時能聯系到你，你習慣24小時開機;但你也可能因為工作——一個長達數小時的手術，習慣很久不回消息;剛下班的你來不及吃上一口飯，為了家庭轉身變為“騎士”……

這兩個短片都在談論“普通人”的話題，而對于“普通人”的說法，我的看法是：認識自我，接受普通。

從劉瑜副教授的“普通人”的說法中，我們要懂得盡力而為又順其自然，適可而止，學會認識自我，接納自我。有的同學可能會不服氣，作為青少年的我們，現在不正是應該奮力拼搏的時候嗎？難道我們要碌碌無為地度過一生嗎？的確，正值青春年華，奮力進取，才能讓自己的一生無憾。但我想問問大家，“放棄成功”就是要“放棄拼搏”嗎？“順其自然”就是要“無所作為”嗎？答案是否定的。“放棄成功”實際上是放棄對成功這一結果的過分關注，是放棄對自己的不現實的苛求;“順其自然”是竭盡全力之后的不強求，而不是兩手一攤的不作為。

當今這個挑戰與機遇并存的社會，每個人都迫切地需要提升自我，實現自己的價值，以至于接納自我的普通似乎是逆潮流而動。面對它，我們的內心感到空虛而無所適從，社會選擇人才的急切與當下的快節奏現狀產生了矛盾，導致了一種只看結果而忽視過程的趨勢。在結果的對比之中，部分人產生了極大的落差感，妄自菲薄，否定自己的付出，焦慮、抑郁、空心病接踵而至。這樣的“看不開”，并不是我們所期待的。大多數人的不幸，并不是因為本身軟弱無能，而是因為苛求成功，追求完美主義，以至于迷失了自我，不能散發出自己的光和熱。這樣的“不普通”，這樣對“成功”的消極追求，只能讓我們嘆惋和痛惜。

眾所周知，我們不斷奮進是因為社會的發展需要我們提升，自我進步需要我們拼搏。而我們甘于普通，是因為愛護我們、呵護我們的人，希望我們身心健康，我們也希望自己身心健康。我想，我們應該成為這樣一類“普通人”：盡力而為，又懂得順其自然;奮力進取，又懂得適可而止。普通并不是平庸，也絕不等于碌碌無為。就像《你知道中國人有多拼嗎》短片里加班到凌晨的程序員，黎明便開始勞作的早餐店老板，為家庭轉身變為“騎士”的父母……他們無一不是普通人，但都為了自己的夢想拼搏，不斷向前;也如登山隊長夏伯渝，遇到強烈的暴風雪，在離珠峰僅剩最后94米時，淡然地說一句“下撤”。不過分強求，不做無謂犧牲，適可而止，即使達不到終點，也可嫣然一笑，學會欣賞自己攀登的姿態和拼搏的身影。

人的一生不算太長，如果某些高山我們竭盡全力也無法企及，那就在遠方看著，心向往之也是一種激勵。普通不代表無為，普通的生活，普通的工作，普通的理想，也一樣需要努力去爭取才能實現和達到。

（責任編輯/劉大偉 張金余）