人生雋語(yǔ)

雷潔瓊：

說(shuō)到底，我只是一名老教師，在所有稱呼中，我最喜歡教授這個(gè)頭銜。

劉力平：

一個(gè)有靈魂的班級(jí)，一個(gè)懂得引領(lǐng)的班主任，就該給孩子有意義的班級(jí)生活。為了提升學(xué)生生命的價(jià)值，讓我們家校攜手，精心雕塑孩子的心靈，與學(xué)生進(jìn)行美妙的心靈對(duì)話，構(gòu)筑學(xué)生美麗的心靈花園。

于佩君：

人性是生命的根本，知識(shí)是生命的枝葉。教學(xué)既需要知識(shí)教育，同樣更需要關(guān)注對(duì)學(xué)生內(nèi)在行為習(xí)慣、精神品質(zhì)的培育。

吳國(guó)平：

學(xué)校教育要成全人，應(yīng)該對(duì)學(xué)生抱有一種“敬畏感”，要善于從學(xué)生身上汲取教育智慧。

李三改：

幾十年的從教生涯已定義我的人生：延續(xù)化教后人的習(xí)慣，傳承感恩的情懷。“學(xué)高為師、身正為范”，為擁源頭活水，仍然孜孜以求。發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一句：平凡的日子無(wú)礙情懷。