堅持習近平法治思想在“新法科”建設中的全面引領地位

華東政法大學校長、華東政法大學習近平法治思想研究中心主任 葉 青

習近平法治思想立意高遠、內涵豐富，指導當下、放眼未來，是引領“新法科”理論發展和建設實踐的根本遵循和行動指南。在新時代背景下建設中國自己的“新法科”，我國政法院校應圍繞以下三點發力：

一是，要以繼往開來的視角加快推動中國特色社會主義法學學科體系構建。

馬克思主義法學及其中國化產物——中國特色社會主義法治理論不斷更新、與時俱進，其最新、最現實的體現就是習近平全面依法治國新理念新思想新戰略豐富發展成為習近平法治思想。我國政法院校、科研機構等法學教育研究、法治人才培養單位，要堅持用馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論統領法學學科建設全局，堅持習近平法治思想在其中的核心地位。

“全面推進依法治國，法治理論是重要引領。沒有正確的法治理論引領，就不可能有正確的法治實踐。”學科是理論研究的“孵化器”“培養皿”，構建“新法科”需要從法治中國建設的實際情況、現實基礎、客觀條件出發，處理好古今關系，既要傳承中華法系的精華，也要挖掘歷史，批判揚棄，把握當代。力求研究內容出新、研究范式更新、研究思維革新、研究方法創新，使中國特色成為我國法學學科體系的實質內涵，最終實現對中國特色社會主義法治理論體系的不斷完善和發展，成就有中國特色、中國風格、中國氣派的“新法科”。社會實踐中的法律主體、客體、法律關系不斷豐富發展，政法院校要不斷加快新興學科原始創新，及時培育知識產權和科技法、監察法、國家安全法、公共衛生法等新興法學相關學科。

二是，要以博采眾長的胸襟在涉外法治領域全面助力中華民族的偉大復興。

習近平法治思想的重要內涵之一，就是首次提出了堅持統籌推進國內法治和涉外法治，更好維護國家主權、安全、發展利益。隨著我國全方位對外開放格局和基礎條件的不斷優化，法律主體、法律關系不斷向域外延伸，涉外法治理論研究和實務探索的現實意義逐步凸顯。

“加強法學學科建設，要以我為主、兼收并蓄、突出特色。不能搞‘全盤西化’，不能搞‘全面移植’，不能‘照搬照抄’。”構建中國特色社會主義法學學科體系，必須堅持以習近平法治思想為指導，不做西方理論的“傳聲筒”，對西方法治文明成果既要吸收借鑒，更要以我為主、融合使用，從法治中國建設實際需要出發，有所學有所不學。具體而言，就是要提升法學學科建設的開放程度，關鍵就是做到學科內的“人”的國際化，要鼓勵一批德高望重的法學專家將研究領域聚焦到國際前沿法學理論創新上，派遣一批立場堅定的法學骨干教師參與海外學習、業務進修、學術交流等活動，引進一批知華友華的世界一流法學法律專家學者到國內法學院校從事教學科研工作，培育一批德才兼備的高素質法治人才，從而形成領土爭端、經貿活動、知識產權保護、環境保護、打擊跨國犯罪等國際問題的規則制定和糾紛解決的專業化實操團隊和智庫團隊。

三是，要以勇立潮頭的膽識積極回應科技革命對法治中國建設提出的新需求。

信息技術產生了大量新問題，軟件知識產權、用戶隱私權、企業商業秘密、人工智能犯罪、區塊鏈、互聯網軟法與倫理規范等網絡空間綜合治理問題，要求打破傳統部門法思維壁壘。如何以問題意識、綜合舉措應對新一輪科技革命中層出不窮的新情況，這是我們在“新法科”建設“考卷”上的一道“必答題”，同時也是中國法學實現跨越式發展的“加分項”。

互聯網空間不是法外之地。“要把依法治網作為基礎性手段，繼續加快制定完善互聯網領域法律法規，推動依法管網、依法辦網、依法上網，確保互聯網在法治軌道上健康運行。”計算法學、智能法學、科技倫理法學等“跨界”的新法學專業將是未來一段時期法學學科發展的重要窗口。同時，信息技術作為法學研究方法的重要補充，也可以為實證主義法學增加更多可計量的論據基礎。

總之，我國政法院校建設“新法科”，必須堅持習近平法治思想的全面引領地位，博采古今中外之長，順應科技變革和產業結構升級適應之勢，因勢利導，順勢而為，乘勢而興。