舞蹈教育中傳統文化傳承問題研究

董 杰

（沈陽市藝術幼兒師范學校 遼寧 沈陽 110015）

我國的傳統文化是整個民族在漫長的歷史中創造的，對于學校的舞蹈教育能夠起到重要的引領作用。日常的舞蹈教學工作，除了要肩負起培養專業人才的任務，也要傳承和發揚優秀的傳統文化。通過開設舞蹈課程，強化形體表達能力、生活感受能力，能夠更好地提升學生的文化素質，有利于人才的培養。在這一過程中，與舞蹈動作、形體語言等教學內容同等重要的是，需要加強傳統文化教育，以更好地提升舞蹈教育的文化內涵和生命力。

一、舞蹈教育中傳統文化繼承的作用和價值

（一）有利于深化舞蹈藝術精神的理解

舞蹈藝術精神是一個不斷拓展的概念，也是推動我國舞蹈教育事業不斷發展的重要動力。通過在學校教育中增加傳統文化的教育，能夠讓學生更好地提升知識文化水平，更加準確、全面地理解舞蹈作品的內涵和精髓，對于提升學生的情感理解能力和表達能力都是有利的。比如對于我國民間民族舞的學習，并不是簡單地由老師講解相應的動作，學生照貓畫虎、簡單模仿就能完成的。

（二）有利于更好地弘揚舞蹈藝術的魅力

作為一種應用型的學科，舞蹈需要進行反復的訓練才能夠實現技能的提升，但是對于文化魅力的理解，還需要進行傳統文化的教育。借助于舞蹈教育，不同國家的人們可以相互了解，外國也可以更好地了解中國的傳統文化、民族特色等，形成中國與世界聯系的重要形式。……