憶青春，最憶是彪哥

黃軍陽

每個人的青春都有一段屬于自己的獨特記憶。

1998 年，那年我讀高三，班主任姓沈，教語文，我們都稱之為彪哥。故事就從彪哥這里開始，為了慶祝教師節(jié)，學校事先宰了幾頭豬，分給每個教師十斤肉，彪哥也不例外。教師節(jié)前一天，許多老師都興高采烈地提到豬肉一事，美美地說上一頓又都把肉美美地送回家，看把我們說得嘴饞的。語文課到了，彪哥一改“侃爺”的一貫作風，整節(jié)課只字未提豬肉一事。這多少讓我們感到有些意外和好奇，這究竟是怎么了？謎團在下課鈴響時解開了，彪哥用他那略帶沙啞的江西口音宣布道：“明天中午沈老師請客——紅燒豬肉，地點在食堂，不見不散。”教室里一陣歡呼，真是知我們者彪哥也。

那天晚上就寢時，臥談會如期舉行，只不過內容有所切換。指責聲、抱怨聲少了，說彪哥兇、彪哥絕情的人少了，相反彪哥飄逸的字、灑脫的文筆、上乘的球藝、一流的攝影技術都被同學們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣重新搬了出來……說著說著，就連彪哥那因生活壓力過大而日益稀疏的頭發(fā)也被同學們贊不絕口，說彪哥絕頂聰明讓人好生羨慕。就這樣，我們由豬肉說到彪哥的好，由彪哥的好想到給彪哥過一個特殊的教師節(jié)。最后，敲定由班長——我統(tǒng)一負責給彪哥一份特殊的禮物，給彪哥一個意外的驚喜。

時間的花瓣一瓣瓣地盛開，又一瓣瓣地凋謝，不知不覺時間的指針又滑向新的一天，充滿了期待的一天。早晨我到辦公室端語文作業(yè)本，就看到早來的老師在擺弄著學生送來的小禮物，有鮮花，有卡片，有各式各樣地寫著祝福的掛件。老師邊互相評價小禮物邊開心地笑著，有的老師甚至把賀卡和掛件掛滿了墻，活像一件件戰(zhàn)利品。相比之下，彪哥的方寸之地就顯得有些單調和冷清了，教師節(jié)在彪哥這里還是靜悄悄的……趁端作業(yè)本之際，我偷偷地看了彪哥一眼，在沒有禮物的教師節(jié)，我從彪哥的眼神中隱約感到他的失落……我飛一般地跑出辦公室，心中一陣竊喜，看來我們的計劃初步成功。

我們給彪哥制造驚喜的語文課終于來了。

“嘎吱——”，前門輕輕地被推開了，沈老師滿面春風地走了進來。他看到煥然一新的教室，眼睛一瞪，眉毛一緊，一臉疑惑的表情，然后又繼續(xù)走上講臺。

“沈老師，祝您節(jié)日快樂！”同學們異口同聲地說。剛等同學們坐下，我就把精心準備的神秘禮物——帶有全班48 人簽名的教師節(jié)留言本和一張自制的賀卡鄭重地遞給沈老師。

“沈老師，祝您節(jié)日快樂！”那聲音仿佛震顫了整座教學樓，我甚至感覺到了自己的回音。沈老師臉上洋溢著一種從未有過的高興與幸福。全班同學在我的引領下齊聲朗誦由我班才女瓔珞為沈老師親自寫的頌歌《教師的心》：“嚴父精神慈母心/忠心誠懇為學生/百苦千辛澆桃李/披肝瀝膽育新人……”

沈老師愣住了。這太突然了！這禮物讓沈老師沒有絲毫的準備。教室里頓時安靜下來，沈老師慢慢地翻了翻留言本，許久才用他那略帶沙啞的喉嚨說了聲：“謝謝大家，謝謝……”

這時，教室里一片寂靜，我?guī)缀跄軌蚵犚娻徸篮粑穆曇簟?/p>

那一節(jié)課，我們沒有上新課，彪哥看著48 個天真的孩子，對我們說了很多很多，幾乎每個同學都聽得比平時專注認真。

那一天，我們的午餐出奇得豐盛，在十斤豬肉的基礎上，彪哥又為我們特地加了十瓶可樂和幾個小炒。彪哥為我們每個同學都夾了紅燒肉，那是我記憶中吃得最香的一頓紅燒肉。

十八歲，青春歲月，詩意年華，感恩遇見您，彪哥。一樁樁往事歷歷在目，遇見彪哥，雖沒有驚艷時光，卻芬芳了流年、溫潤了歲月。彪哥對教育的熾熱情懷和對工作的全身投入，時至今日仍深深地影響著我。

如今，我也早已成為教師中的一員，這些年，我一直奮戰(zhàn)在教育一線，享受著教育教學的快樂，演繹著文學世界的精彩，卻始終忘不了我們與彪哥的點點滴滴，因為那是屬于我們的青春記憶。

憶青春，最憶是彪哥。