劉藝聰
(山西師范大學(xué) 山西 臨汾 041000)
整體性是中國戲曲具有的審美特征,當(dāng)把戲曲搬上舞臺時,這種整體性就會轉(zhuǎn)化為演出意象的整體性。一場完美的舞臺演出絕不是由一個個獨(dú)立的個體表演組成,也不是場面和場面的拼接縫合,而是對人物形象和場面進(jìn)行再創(chuàng)造,呈現(xiàn)出舞臺演出的整體意境,給人以審美的愉悅。這種整體性是中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神孕育出來的,自古以來的藝術(shù)家都或多或少受到儒家美學(xué)、道家美學(xué)或禪宗美學(xué)的影響。“文以氣為主”,就像戲曲藝術(shù)中的虛實結(jié)合,明代戲曲理論家王驥德曾說:“劇戲之道,出之貴實,而用之貴虛。”舞臺上,戲曲演員用一根馬鞭或一把船槳再配合幾個程式化的動作,便能吸引住觀眾,讓其感覺到演員此刻正在騎馬或劃船。這種一以貫之的創(chuàng)造力和想象力,為戲曲表演注入了生氣。畫家謝赫提出了“氣韻生動”的說法,“謝赫的所謂氣韻的觀念,實皆以生氣的觀念為其基底。同時,生動是就畫面的形象感覺而言,生氣則是就畫的形象以通于其內(nèi)在的生命而言,是藝術(shù)家身心之氣與宇宙元?dú)獾淖匀蝗诤稀薄蚯硌菰谖枧_上的呈現(xiàn),需要劇作家將藝術(shù)精神和生活氣息相結(jié)合,把有限的舞臺變成無限的空間,實現(xiàn)虛與實、時間與空間、有限與無限的高度統(tǒng)一,實現(xiàn)表演藝術(shù)的完整性和舞臺演出意象的完整性。
清代書畫家鄭板橋談畫竹體驗時概括性地提出了三竹說,即“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”。藝術(shù)家在進(jìn)行創(chuàng)作時,是依靠自身的審美素養(yǎng),對審美對象產(chǎn)生審美感受,通過顏色、畫面、形象等因素,塑造作品的整體意象。元朝廢除科舉制致使“士失其業(yè)”,關(guān)漢卿作為儒士,喪失了報效朝廷的機(jī)會。他便輾轉(zhuǎn)于市井勾欄,感受民間文化,親聞社會底層百姓的掙扎與黑暗。經(jīng)典悲劇《竇娥冤》便從關(guān)漢卿筆下誕生。他把戲曲搬上舞臺,完成了他的“三竹”階段。張驢兒父子的潑皮無賴,官府衙門的黑暗昏庸,襯托出竇娥這個孤苦女子的悲劇形象。矛盾紛爭的層層深入,人物形象的飽滿生動,都是《竇娥冤》得以成功的重要因素。宗白華先生有言:“以宇宙人生的具體為對象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,借以窺見自我的最深心靈的反映,化實景而為虛境,創(chuàng)形象以為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是‘藝術(shù)境界’。藝術(shù)境界主于美,所以,一切美的光是來自心靈的源泉;沒有心靈的映射,是無所謂美的。”戲曲表演也是如此,舞臺創(chuàng)作者將自己的主觀情感融入舞臺情境中,通過精巧的編排而不是單純的照抄和模仿,才得以完成意象的整體性,給觀眾帶來審美的愉悅。
戲曲藝術(shù)的程式化和虛擬性的特點(diǎn)造就了戲曲演出意象的獨(dú)特性。通常,戲曲的道具只需一張桌子幾個凳子即可,有些時空的轉(zhuǎn)變?nèi)砍~來說明。隨著時代的變換,觀眾對戲曲演出的要求越來越高,戲曲舞臺演出需要更多變化。這些原有的固定模式雖然在一定程度上限制著戲劇創(chuàng)作者的想象,但一定程度上也為演出意象增添了獨(dú)特的風(fēng)采。
京劇《白蛇傳》中,梅蘭芳曾飾演白娘子一角,在《斷橋》這一折戲里有一個情節(jié)是許仙不舍,苦苦挽留白娘子,白娘子面對愛人既有怨意又有愛意,在這般復(fù)雜的情感下,她伸手無奈地戳了許仙的腦門。在一次表演中,梅蘭芳用的力氣太大,許仙的扮演者沒站穩(wěn)便隨著他的手一起往后仰。梅蘭芳下意識地就拉了他一把,面對不符合表演程式的動作,梅蘭芳沒有慌張,他又輕輕地推了許仙一把,頓時把白娘子復(fù)雜猶豫的細(xì)膩情感展現(xiàn)得淋漓盡致。這里演出意象的獨(dú)特性,既源于戲曲藝術(shù)的獨(dú)特性,又源于創(chuàng)作者對戲劇表演生活化的拿捏。“獨(dú)特性還需要與完整性相結(jié)合,因為演出形象總是一個完整的形象。導(dǎo)演進(jìn)入作家的創(chuàng)作天地,感覺到了作家的風(fēng)格體裁之后,對于將來的演出形象,就可以先胸有丘壑:何處為山,何處為水,何處置亭臺樓閣,何處栽竹造林。有了一個大致的起、承、轉(zhuǎn)、合之譜,就可以在上邊經(jīng)之營之,充分地鬧你的獨(dú)特性而不逾矩了。”當(dāng)戲曲表演者或劇作家考慮到戲曲藝術(shù)的獨(dú)特體裁,對于表演設(shè)計有著合理的籌劃,演出意象的獨(dú)特性便會創(chuàng)造出獨(dú)特的審美價值。
藝術(shù)源于生活又高于生活,戲曲演出是劇作家將現(xiàn)實社會和生活感悟加以凝練后呈現(xiàn)的產(chǎn)物。黑格爾在《美學(xué)》里講道:“在藝術(shù)里,感性的東西是心靈化了的,而心靈的東西也借感性而顯示出來。”戲曲藝術(shù)里的真實源于作者的真實體驗,作品所表達(dá)的真情,第一層面來源于現(xiàn)實,第二層面來源于作者借感性塑造出的藝術(shù)情境,在此情境下人物情節(jié)、矛盾沖突顯得真實而又強(qiáng)烈。洪昇的《長生殿》便取材于唐朝開元天寶年間的史實,通過描寫唐明皇和楊貴妃的愛情故事,展現(xiàn)朝廷的動蕩,闡發(fā)歷史變亂給百姓生活帶來的疾苦和悲慘。作者基于史實改編戲劇,借用原本的故事內(nèi)容,表達(dá)深刻的情感和教育意義。戲曲通過舞臺演出意象向觀眾講述內(nèi)容的同時,也使觀眾在潛移默化中受到啟迪。
“藝術(shù)是假中見真的。”這種藝術(shù)效果建立在符合邏輯的基礎(chǔ)上,這種邏輯可以是情感邏輯,也可是現(xiàn)實邏輯。如《長生殿》中唐玄宗與楊玉環(huán)的月宮相見,以及《牡丹亭》中杜麗娘死而復(fù)生的情節(jié),這些超現(xiàn)實的情節(jié)雖有違現(xiàn)實邏輯,卻因情感邏輯一脈相通而使人接受,令人動容。戲曲身為表現(xiàn)性藝術(shù),其真實的價值取向是在表演中實現(xiàn)的,這種真實不僅是畫面真實,更是情與理交融意義上的真實。
戲曲舞臺演出的審美境界與意象世界相關(guān),意象世界不是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體豐富的情感活動而創(chuàng)造出來的藝術(shù)形象的總和,不是物理世界,而是一個感性世界,是一個重視生命體驗、注重對生命的詩意呈現(xiàn)的世界。它集中體現(xiàn)著藝術(shù)品的審美特質(zhì)。藝術(shù)創(chuàng)作活動相比于其他創(chuàng)造活動,更加注重把藝術(shù)家的主體認(rèn)識和情感因素注入客體世界。藝術(shù)品以這樣的情感色彩,對人們起到“美育”的作用,或幫助人們加深對外界的認(rèn)識,或激起人們重視生命、珍視生活的情感。
優(yōu)秀的藝術(shù)家擁有敏銳的感受、豐富的情感和生動的想象力,他們具有創(chuàng)新意識,能領(lǐng)略到美的境界。《牡丹亭》中杜麗娘游園驚夢時有一段唱詞:“裊情絲吹來閑庭院,搖漾春如線。停半晌整花鈿,沒揣菱花偷人半面,迤逗的彩云偏。我步香閨怎便把全身現(xiàn)……”此時的杜麗娘正少女懷春,作者生動地刻畫出一個初出廂房,既向往無限好春光,又感嘆恪守禮教使青春消逝于院中的大家閨秀形象。情境巧妙交織,給人以代入感。最佳的審美意象,即是一種醉于自然、敬于生命、暢想人生的境界。
所有藝術(shù)作品的呈現(xiàn)都是作家對于五彩斑斕世界的感知。戲曲表演常常采用夸張、抽象、變形的造型形象,這些具有審美直覺的意象往往可以使人受到強(qiáng)烈的美的沖擊。但如果我們用日常生活的標(biāo)準(zhǔn)、理性的邏輯去看待戲曲表演的話,則會難以欣賞到這些意象的美。因為許多藝術(shù)品是脫離現(xiàn)實社會的,它們凝練出生活的精華,具有詩意。如《竇娥冤》中竇娥的三樁誓愿一一實現(xiàn),便有違于現(xiàn)實邏輯,但這是生命層面的升華。作者在設(shè)計情節(jié)時已經(jīng)進(jìn)入了藝術(shù)情境,把自己釋放在無邊的想象世界中來舒展自己的性靈。中國戲曲中的時空轉(zhuǎn)變極為開放,駕馬游船、千山萬水,皆可以虛代實。觀眾對于這種脫離現(xiàn)實、夸張抽象的表演并不存在排斥較真的心理,而是專注于享受舞臺演出中超越有限時空的審美樂趣。這種審美意識體現(xiàn)了人與自然的交融。
氣韻和諧是戲曲美學(xué)的重要特點(diǎn)。自然和諧作為一種審美形態(tài)常常出現(xiàn)在戲曲藝術(shù)創(chuàng)作中,對于戲曲演出意象的形成與發(fā)展起到了重要作用。審美與意識形態(tài)是緊密相連的。戲曲藝術(shù)在中華文化的長河中不斷發(fā)展演變,之所以至今仍活躍在我們的生活中,構(gòu)成中華民族藝術(shù)的重要分支,是與其舞臺演出具有的審美性分不開的。