我的書法情緣

朱可丹

中華文化博大精深，戲曲、武術、書法、中醫、茶道都是我國的國粹，其中我最愛書法。我對書法產生興趣源于爸爸，爸爸經常寫毛筆字，那揮灑自如的神態、如行云流水般的文字都深深地吸引著我。

在爸爸的影響下，我5歲開始學習書法。剛開始我寫的字歪歪斜斜，沒有力道，手中的毛筆仿佛也在欺負我，不聽我使喚。我有點想打退堂鼓，就問爸爸：“女孩是不是不適合練書法？”爸爸笑著回答我：“練字和性別無關，書圣王羲之的老師衛鑠就是女性。”他還告訴我練習書法可以修身養性，給我講了許多書法家勤學苦練的故事。在爸爸的鼓勵下，我堅持了下來。先是學習唐楷簡體，現在上三年級了，我開始嘗試學秦人小篆。6歲起我陸續在各類兒童書法大賽中獲獎，還有很多作品在報刊上發表，這些都使我練字更有動力了。

閑暇時，爸爸經常帶我去看各地的書法展，還會意味深長地說：“書法中的一筆一畫都有著不同的魅力……”當我沉浸在翰墨飄香的展廳時，發現書法中的每一個筆畫都值得我們敬仰。我覺得中國書法宛如一幅美麗的畫卷、一首優美的詩歌、一首動聽的樂曲、一支迷人的舞蹈……

每個民族都有自己的文字，我認為漢字的書寫是一門獨立的藝術。身為中國人，我感到驕傲和自豪，今后我會在書法的海洋中繼續遨游。

指導老師/牛子瑤 發稿/沙群

媽媽的美好期待：可丹的爸爸是一位書法老師，對書法很癡迷。孩子耳濡目染，從5歲起開始練習書法，爸爸便成了孩子的第一任老師。興趣是最好的老師！孩子善于將每次練完字后的心得、體會記下來，樂此不疲，慢慢地，她就喜歡上了“寫作”。她的作文感情真摯，筆法細膩，陸續在各大報刊發表……非常感謝編輯老師給了可丹這次機會，同時也希望她能在書法和寫作方面有更大的突破，更加優秀！