劉從蓉
摘要:紀實攝影的拍攝題材和內容來自于社會生活,其見證的是整個社會,真正有同情心、正義感的攝影家們,表現傷痛、疾病、戰爭以及各種社會問題,不僅是表達內心的同情,更重要的是期望能引起社會的關注,富于社會責任感的攝影作品向我們展示了紀實攝影的社會價值及對于推動社會前進的重要作用。
關鍵詞: 真實性;視覺呈現;表現形式
對于紀實攝影而言,其拍攝的內容題材都來自于社會,紀實攝影涉及我們生活的社會、自然環境中的各個方面,紀實攝影——“Documentary Photography”,直譯為“記錄攝影”。 紀實來源于拉丁語“docere”, 選用此詞的含義深遠。紀實攝影中的記錄功能不僅僅是信息的視覺呈現,還具備記錄照片本身所應該具有的認知社會的功能。在中國,它被定名為“紀實攝影”,不僅有文獻和歷史紀年的含義,還強調了真實性的意義。紀實攝影應當是對人類社會的真實記錄,在題材內容的選擇上一定是具有社會價值和意義。
如果說新聞攝影的價值主要是新聞的時效性,那么,紀實攝影的價值主要體現在其真實性和社會價值及影響。攝影家在社會生活中應擔當起說真話、揭示真相的責任,優秀的紀實攝影家不僅是拍攝作品,而且通過攝影作品對社會發展發表客觀見解,并且積極投身社會參與到自己報道的事件中,甚至直接參與時代變革。
1890年移民美國的丹麥人、報社記者雅各布·奧古斯特·里斯,為了形象地展現社會底層的現實情況,推動社會變革,拍攝并出版了劃時代的《另一半人如何生活》一書,圖文并茂地展現紐約貧民窟的惡劣現狀,引起了社會的廣泛關注,進而推動了紐約市政府對貧民生活的改善。攝影家路易斯.海因運用攝影作為主要手段,致力于多個主題的社會改革,特別是在1910年前后,受國家童工委員會委托,對美國各地童工惡劣生存狀態作紀實報道,導致美國最終通過法案廢止了童工制度。在美國《ICP攝影百科全書》說他是第一個,但不一定是最后一個用相機反映社會改革運動的攝影家,他出色的工作質量很少有人能夠相比。富于社會責任感的攝影作品向我們展示了紀實攝影的社會價值及對于推動社會前進的重要作用。“攝影不應當僅僅為了美,而應有一個社會目的。要表現那些應予贊美的東西,也要表現那些應予糾正的東西。
1935年開始的美國“FSA紀實運動”成為展現紀實攝影社會價值的又一類型的典范,面對自然災害和大蕭條,美國農業管理局聘請了11位年輕攝影師,歷時8年,拍攝了20多萬張真實反映農場倒閉和移民貧困的底片,觸目驚心的圖像震驚了社會。充分展現了紀實攝影記錄歷史、影響社會的力量,而且形成了紀實攝影中的人文關懷傳統,社會影響深遠。
充滿人道主義愛心的攝影家尤金·史密斯拍攝的作品震撼而細膩,1971年路過日本,發現了一個漁村正遭受汞的毒害,當地化工廠把化學廢物排入河流,使水中的魚中毒許多孕婦吃了有毒的魚生下畸形的后代,他留下來報道幫助日本漁民打官司。一住就是三年,冒著被當地黑勢力打死的危險,毫不留情的用相機揭露真相,幫助漁民索賠,打贏了官司。《給智子洗澡》是組照中最令人心痛的一幅,畫面上憂傷的母親,抱著病態畸形的女兒洗澡,觸目驚心的揭露了工業污染的悲劇,攝影家眼含淚水按下快門。優秀的紀實攝影家通過攝影紀實性特征對社會發展發表客觀見解,而且積極參與自己報道事件中。
中國也有大量的紀實攝影家通過作品積極參與到有益的社會活動中。解海龍的《我要上學》組照,對宣傳捐助農村教育的希望工程發揮了巨大作用,一位小姑娘坐在昏暗的教室里,手拿鉛筆,睜著一對大眼睛望著前方。不需要任何言語,我們就能從“大眼睛”里讀出那種強烈的“渴望”,是希望能夠獲取知識的渴望。解海龍從1990年初開始,專門走訪落后的農村和偏遠地區,拍攝貧困兒童的求學狀況與生活。紀實攝影為社會所帶來的巨大的影響與價值意義,攝影作品《我要讀書》發表之后,全國上下開始向失學兒童捐款,攝影師用自己的照片改變了貧困孩子的命運,推動了希望工程的發展。
攝影家于全興2001年受幸福工程的委托,只身前往新疆、甘肅、青海、內蒙古西部貧困地區,用照片的形式反映西部貧困地區,貧困母親受幸福工程捐助的情況和生存狀態。他用鏡頭記錄了近千位貧困母親,每張照片的背后都有一個動人的故事。《幸福工程紀實攝影》旨在幫助貧困母親“治窮、治愚、治病”,母親是家庭的核心,沒有母親的幸福,就沒有家庭的幸福,救助一位貧困母親就是救助一個家庭幫助了后代,進而改變一個家庭的命運。
社會紀實作品中有很多具有社會文獻價值,成為研究歷史的佐證。2009年新中國60華誕前夕,中國日報社編輯出版了大型畫冊《聚焦CHINA》,匯總了百名記者在1949-2009年期間拍攝的新聞和社會紀實照片。這些塵封多年甚至有些褪色的照片,形象的見證了60年風風雨雨走過的歷程,是不可多得的歷史文獻。
紀實攝影見證的是整個社會,真正有同情心、有正義感的攝影家們,他們表現傷痛、疾病、罪惡、戰爭以及所有的社會問題,不僅僅是表達內心的同情,更重要的是期望能引起社會的關注,盡最大的努力帶來改變的可能性。“一張照片的價值不能僅用美學的觀點去衡量,還必須從對人類和社會在視覺上的表現強度去判斷”。 紀實攝影創作的成敗高低,不僅要考察是否采用了真實記錄的手法,使畫面達到逼真的造型美感,而且還要從作品產生的社會功效來驗證,對社會狀況、自然環境和人類命運的前瞻憂患和熱情關注,是社會紀實攝影家的職業責任。
人是一切社會關系的總和,在對人與人、人與物的關系表現中,紀實性攝影傳達出對社會的理解和社會變遷的見證,紀實攝影家們向世人呈獻出一幅幅經典名作,更通過這些作品促進了社會的發展與變革。世界上有那么一批人,長年累月,熱衷于把相機鏡頭對準社會生活,對準人的活動,對社會對歷史有種自發的使命感,這就是紀實攝影的社會價值所在。
參考文獻:
[1] 林路.攝影藝術二十講[M].上海:上海世紀出版集團學林出版社,2005.
[2] 湯天明.攝影藝術概論[M].南京: 南京師范大學出版社,2007
[3] 孫京濤.荒謬的真實[M].濟南:山東畫報出版社, 2004.7