封底人物

認真做關愛學生的老師，努力做學生喜愛的老師。

——汪洪潮

汪洪潮，安徽省合肥市包河區教育局教研室中學數學教研員。正高級教師，安徽省特級教師，合肥師范學院碩士生導師，合肥市教育名師工作室領銜人，合肥市初中數學教師培訓基地領銜名師，安徽省中小學教師遠程培訓首席輔導專家，“國培計劃”授課專家。

從教30多年來，他通過“求真”“行善”“育美”等途徑來實現自己的教育目標——培養具有“真善美”品質的人。“求真”是指尊重規律，追求真理，以生為本;“行善”是指尊重生命，因材施教，開闊胸襟;“育美”是指引導學生發現美、欣賞美、創造美。他認為，數學教育要努力打造回歸數學理性、追求數學本質、培養核心素養的“本真課堂”，要把學生培養成為具有“長（知識）、寬（能力）、高（品格）”的“立體人”。