甘肅省羽毛球裁判員隊伍現狀調查分析——以第四屆甘肅省大運會為例

常艷霞

甘肅省羽毛球裁判員隊伍現狀調查分析——以第四屆甘肅省大運會為例

常艷霞

（西北師范大學體育學院，甘肅 蘭州 730070）

運用問卷調查法、數理統計法對第四屆甘肅省大運會羽毛球裁判員隊伍的級別、地域分布、職業、文化程度、英語水平、執裁年限、執裁次數等現狀進行調查分析，發現裁判員存在級別整體偏低、地域分布不均衡、英語水平整體偏低、執裁的年限較短、執裁次數偏少等問題，針對這些問題提出合理化的建議，旨在提高甘肅省羽毛球裁判員隊伍的整體水平。

羽毛球裁判員；隊伍現狀；第四屆；甘肅省；大學生運動會

隨著羽毛球運動的不斷興起，在2019年第四屆甘肅省大運會上羽毛球項目首次被列入到大運會的比賽項目中，與此同時各高校也相繼成立羽毛球校隊，積極備戰本次大運會，這無疑是對此次賽事的一種重視。對于羽毛球運動來說，裁判員在比賽中起著至關重要的作用，新規則的實行、新參賽辦法的出爐以及各種先進儀器設備的運用，不僅對裁判工作提出了更新更高的要求，也使得這項運動變得更加激烈，具有競爭性。因此本次大運會羽毛球裁判員的選派任用以及裁判員技術水平的高低也成為了人們的一大關注點。加強羽毛球裁判員隊伍的培養，提高裁判員的業務水平和執裁能力尤為重要。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以第四屆甘肅省大運會羽毛球裁判員隊伍現狀為研究對象，以參加每一場次的主裁判為調查對象。

1.2 研究方法

1.2.1問卷調查法

在文獻資料和專家訪談的基礎上，制定出調查問卷，向第四屆甘肅省大運會全體羽毛球裁判員發放調查問卷，共33份(主裁），回收30份，回收率為90.90%，有效問卷30份，有效率100%。

1.2.2數理統計法

采用Excel軟件對問卷調查所回收的數據信息進行數據統計分析，并根據統計數據進行表格繪制和圖表制作。

2 結果與分析

2.1 羽毛球裁判員的性別與年齡特征

羽毛球項目首次被列入到大運會的比賽項目中，裁判員的性別、年齡結構是否合理，決定了裁判員隊伍是否能夠持續健康的發展。調查顯示（見表1）：此次選派的裁判員年齡在26-45歲的有28人，占93.33% ；在46-55歲以上的有2人，占6.66% ；其中男性20人，占66.67% ；女性10人，占33.33%，數據表明，此次裁判員隊伍呈現出了“年輕化”的現象，46-55歲以上的人數偏少，年齡階段不合理；男性比例是女性的兩倍，男女比例不協調。

表1 羽毛球裁判員性別、年齡情況（N=30）

性別25歲以下26-35歲36-45歲46-55歲55歲以上 n %n %n %n %n % 男001033.331033.330000 女00516.6731013.3313.33 合計0015501343.3313.3313.33

2.2 羽毛球裁判員的級別

裁判等級是國家對于裁判員能力的一種認可程度，在調查的有效的30名裁判員中，一級16人占53.33% ；二級11人占36.67%；國家級3人占總10%，亞洲級和國際級人數為0，國家級、亞洲級和國際級裁判員人數嚴重偏少，裁判員的級別整體偏低，高級別裁判員偏少將不能帶動整個裁判隊伍向更高層次發展，因此需要加大低級別裁判員的考核晉升力度，給裁判員多提供培訓和晉級的機會，促使低級別裁判向國家級、國際級裁判靠攏。

表2 羽毛球裁判員級別(N=30)

級別國際級亞洲級國家級三級二級一級合計 人數0030111630 （%）0010036.6753.33100

2.3 羽毛球裁判員的區域分布

在調查的30名裁判員中，國家級的3名裁判員多數集中在省會蘭州，占總數的43.34%，除張掖、白銀、金昌等地，其他區域的裁判員人數為零。主要原因是蘭州市作為省會城市，高校數目眾多，專業的羽毛球教師眾多；羽毛球俱樂部眾多，群眾基礎較為雄厚，各種羽毛球賽事開展的較多，競技水平也大幅度提升，對高端裁判員的需求量較大；其次是由于本次大運會在張掖市河西學院隆重舉辦，這對張掖市羽毛球運動的發展起到了很大的推動作用。因此這在無形中使得這些地區的羽毛球運動迅速發展起來，但同時也暴露了各地市羽毛球裁判員數量分布的不均，人數存在較大差距。

表3 羽毛球裁判員所屬地市(N=30)

地市蘭州市張掖市白銀市金昌市其他合計 人數131223030 （%）43.34406.66100100

2.4 羽毛球裁判員的職業結構

表4 羽毛球裁判員職業構成(N=30)

職業教師體育部門管理人員企事業單位員工其他合計 人數1955130 （%）63.3316.6716.673.33100

目前，在我國并沒有職業裁判員，一般情況下絕大部分裁判員都有著自己的本職工作，所從事的本職工作稱之為裁判員的職業結構。很多人做羽毛球裁判工作只屬于副業，只是出于興趣愛好，不是主要的謀生手段。從表4可以看出，擔任此次裁判工作的主要是以教師為主，人數占總數的60%、體育部門管理人員做裁判的占16.67%、企事業單位員工做裁判的占16.67%、其他行業的占3.33%。

從擔任裁判員的主體人群中我們可以發現本次大運會裁判員隊伍是一支具有良好素質的團隊，隨著國民素質的不斷提高，體育制度的不斷改革與健全，促使裁判員隊伍出現了知識化的傾向，而教師相對理論層次方面較為了解，理論指導實踐高于實踐，這對從事體育裁判工作有很大的優勢。所以本次裁判員基本素質良好，具有很大的上升空間，職業結構相對穩定且較為合理。

2.5 羽毛球裁判員的知識結構特征

2.5.1文化程度

文化程度是衡量知識層次和工作能力的重要指標，也是影響裁判員晉升發展的一個重要因素。在我們所接觸的行業中都有一定的學歷標準，通過學歷標準來擇優選擇人才，裁判員行業也不例外。

表5 羽毛球裁判員文化程度(N=30)

學歷博士碩士本科大專大專以下 人數041970 （%）013.3363.3323.330

從表5可以看出，本次羽毛球裁判員隊伍整體學歷較高，其中碩士研究生4人，占13.33%；本科學歷19人，占63.33%；大專學歷7人，占23.33%。所有裁判員都接受過高等教育，其中本科學歷為數最多，總體來看裁判員隊伍整體具有較高的文化素養。

2.5.2英語水平

眾所周知，英語是國際通用的官方語言，在很多運動項目中，英語成為裁判員所必備的語言之一。在國際羽毛球大型賽事中對裁判員的英語水平有著非常高的要求。英語水平的高低也成為了裁判員考級晉升的一道“門檻”。從表6中可知裁判員英語水平未獲級的有19人，占63.33%。這說明本次大運會裁判員的英語水平整體偏低，這嚴重阻礙了裁判員的晉升和發展。一名專業的羽毛球裁判員其英語口語水平能力也要非常的好，尤其是相關的裁判專業術語和比賽時的臨場用語，更應熟練的掌握與運用。因此為了讓裁判員向更高級別發展，在今后的裁判員培養中應加大英語的培訓力度，力求與國際化接軌。

表6 羽毛球裁判員英語水平(N=30)

級別四級六級六級以上未獲級 人數73119 （%）23.33103.3363.33

2.6 羽毛球裁判員的執裁年限

裁判員的執裁經歷主要是體現在裁判員的執裁年限和執裁大型比賽的級別和次數上，執裁經歷是影響裁判員執裁水平高低的重要因素，而執裁年限則是對裁判員專業知識、判罰經驗和執裁經歷的積累過程，是裁判員晉升考核的重要指標。裁判員執裁的時間越久，積累的臨場執裁經驗就越豐富，執裁的水平越高，能力則越強。從表7可知裁判員執裁年限在4-6年的人數最多，占46.67%；在1-3年、10年以上的人數居其次，比重相同，各占23.33%；在7-9年的人數最少，占6.67%，數據表明本次大運會羽毛球裁判員的水平參差不齊。

表7 羽毛球裁判員執裁年限(N=30）

年限1-3年4-6年7-9年10年以上 人數71427 （%）23.3346.676.6723.33

2.7 裁判員每年參加執裁的次數

裁判員的臨場執裁能力是通過一次次的臨場執裁鍛煉出來的，參加臨場執裁的次數越多，經驗越豐富，水平越高，能力越強。調查顯示（見表8）：有60%的人每年參加執裁的次數是3-5次；還有16.67%的人每年參加執裁的次數是1-2次；這一數據說明裁判員每年參加執裁的次數整體偏少，嚴重缺少執裁的經驗，這對裁判員自身水平的提高來說每年1-2次的臨場執裁次數幾乎不會起到任何作用。因此要充分發揮執裁年限較長、執裁次數較多的裁判員來帶動年輕裁判員，促使裁判員隊伍的業務水平得到提升。

表8 羽毛球裁判員每年參加執裁次數(N=30）

次數1-2次3-5次6-10次10次以上 人數51834 （%）16.67601013.33

3 結論和建議

3.1 結論

3.1.1裁判員的年齡結構趨于年輕化，大都在26-45歲之間，男性是女性的兩倍，比例懸殊較大，主要是由于甘肅省羽毛球運動起步較晚，接觸羽毛球運動的人很少，大多都是年輕人，裁判人員也較多都是羽球的愛好者，雖然青年裁判員數量居多，但是他們的臨場執裁次數太少，缺少臨場執裁經驗，很容易出現注意力不集中，錯判漏判的現象

3.1.2裁判員級別偏低，國家級裁判員僅有3人，從數量上明顯偏少，而二級裁判員卻有11人，占據很大比例。高級別的裁判員數量明顯偏少，將不能帶動整個裁判隊伍向更高層次發展。

3.1.3裁判員主要分布在蘭州和張掖兩市，其他地市幾乎沒有，這樣的現狀不利于甘肅省其他地市羽毛球競賽的發展和羽毛球裁判員的培養，制約了羽毛球運動的發展。

3.1.4裁判員隊伍的整體文化程度較高，其中本科學歷占63.33%，研究生和專科學歷較少；英語水平偏低，一名專業的羽毛球裁判員其英語口語水平能力也要非常的好，尤其是相關的裁判專業術語和比賽時的臨場用語，更應熟練的掌握與運用，如果不注重英語水平的提升，它將成為阻礙裁判員能力水平提高的一大障礙；裁判員的職業主要以教師為主，其他行業人員比例較少，反映出了裁判員隊伍培養的局限性。

3.1.5裁判員的執裁年限大多都是在4-6年，10年以上的人數較少，執裁的時間相對較短。裁判員每年參見執裁的次數大多在3-5次，執裁次數偏少。甘肅省較高級別的賽事逐漸增多，裁判執裁機會也相對增多，但是年輕裁判員得到的實踐機會并不多，不能滿足提高執裁水平的需要，導致裁判員的積極性不高、臨場執裁經驗欠缺等諸多問題。

3.2 建議

3.2.1調整裁判員的性別比例，鼓勵女性裁判員的積極加入。

3.2.2建設裁判員梯隊，完備羽毛球裁判員地域的分布，關注基層裁判員，均衡發展其他地市的裁判員，保證各地市羽協都有自己的裁判員，利用業余比賽給級別較低的裁判員提供上場執裁鍛煉的機會。

3.2.3裁判員工作是一個熟能生巧的過程，定期的舉辦裁判員培訓，聘請優秀裁判員講課、傳授執裁經驗，可以有效的提高當地裁判員的執裁能力與水平；鼓勵低級別裁判員向更高級別層次發展，維持裁判員級別的均衡發展；同時在條件允許的情況下，大力支持各地的裁判員經常外調交流，相互指導學習，提高自身素質，同時達到與其他地區裁判員交流和學習的目的，促進各地區裁判員的均衡發展。

3.2.4 利用各種學習方式提高自己的英語口語能力，如多參加一些英語口語方面的補習班，觀看有關的英語視頻等來加強英語口語方面的練習；還可以利用各種網絡資料來學習與體育、羽毛球運動及裁判員相關的知識，多積累、多學習，以免書到用時方恨少；在舉辦裁判員培訓班的同時，將英語列為裁判員培訓的內容之一，同時還要加強對裁判員英語的考核力度。

3.2.5以比賽促培訓，由甘肅省體育局、甘肅省羽毛球協會、地級市羽毛球協會積極響應，相關部門和大型企業等在能力范圍內在當地積極的舉辦一些較高水平的羽毛球賽事，大膽給予年輕裁判員上場執裁的機會。

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Investigation and Analysis on the Present Situation of Badminton Referees in the Fourth Gansu University Student Games

CHANG Yanxia

(Northwest Normal University , Lanzhou 730070, Gansu, China)

常艷霞（1996—），碩士生，研究方向：體育教育。