推動基層勞動競賽走深走實

文_楊俊紅

勞動競賽是基層央行凝聚干部職工智慧、增強團隊競爭實力、構建人才培養機制、服務主業長效發展的重要形式，是推動基層央行事業持續健康發展不可或缺的重要載體。新形勢下，如何順應形勢、搶抓機遇，不斷創新競賽形式、完善競賽內容、突出競賽特色、提升競賽實效，是擺在基層央行面前的突出問題，亟待探索解決。本文以人行武漢分行勞動競賽為例，對這一問題進行研究探討。

主要做法

建好“賽場”，用競賽提升能力。人行武漢分行以“當好主人翁、建功新時代”為主題，以“改善金融服務、提高業務素質、支持地方經濟金融發展”為主要內容，以“提升素質、規范管理、促進履職”為目標，持久開展勞動競賽。在競賽理念上，著眼于體現智力勞動特點開展勞動競賽，既開展理論和業務知識、技能的比賽，也開展調研課題、理論文章、編譯信息、主題征文等評比；在競賽形式上，既有現場操作、技能展示、實物展評等，也有網上和網下答題；在競賽范圍上，將職工參加總行、分行以及全國、省、市總工會組織的各類崗位練兵、技能比武、項目創新等均納入競賽范疇，全面推動創先爭優。

完善“賽制”，用競賽提升業績。堅持以人為本，注重勞動競賽過程規范，確保競賽活動公平務實。人行武漢分行工會與主辦處室密切協作，在競賽的“事前、事中、事后”三個環節加強指導、協調：事前制定合規方案，對競賽內容、方式、獎項設置等嚴格把關；事中根據競賽項目時間跨度長短，建立與主辦處室的定期溝通機制，參與組織、掌握進度、化解難題；事后與主辦處室加強協作，在獎項頒發、總結宣傳等方面出謀劃策。嘗試樹立業績導向，將競賽結果與職務晉升、職稱評定、績效工資、評先評優、崗位輪換、參加培訓等密切結合，讓成績優異者看到希望、嘗到“甜頭”，激勵干部職工“積累在日常、功夫在平時、成長在一線”。

延伸“賽道”，用競賽提升服務。堅持金融為民宗旨，將勞動競賽由人行系統延伸到金融系統，彰顯金融行業的責任擔當，服務實體經濟發展，同時推動基層行職工在更大平臺上參加競賽，提升金融為民服務水平。新冠疫情以來，人行武漢分行持續深入地開展了多種形式的勞動競賽，全力幫助企業復工復產，為促進實體經濟快速復蘇、奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻了人行力量。

存在問題

認識有待進一步提高。一方面，認識存在偏差，勞動競賽引導作用還不明顯。有的基層央行領導及員工以陳舊觀念看待新時期的勞動競賽，認為參賽多了會影響工作精力，造成資源浪費。另一方面，競賽思路不寬，勞動競賽推動履職發展的作用還未能充分體現。有的處室、單位負責人思維停留在以前競賽注重基礎技能的層面，沒有將勞動競賽與促進地方經濟發展、提高基層央行經濟金融領域影響力有機結合起來。

組織有待進一步改進。重專業輕綜合，開展勞動競賽時只注重某一領域內單純的業務操作，忽視整體綜合素質提高；重個體輕總體，競賽強調個別參與，忽視群體的全面進步，為了獲取名譽，甚至產生為競賽而傾力打造尖子的情形；重結果輕轉化，注重勞動競賽結果，而對勞動競賽的成果轉化沒有持續跟進；重傳統輕創新，開展勞動競賽偏向使用傳統手段，不擅長運用現代科技手段。

激勵機制有待進一步強化。目前，有的基層央行在勞動競賽考核激勵方面還存在不足：競賽考評機制不足，尚未形成系統的競賽考核評價體系，將勞動競賽納入單位年度目標考核內容；競賽激勵機制不足，有的單位過于強調“精神獎勵為主、物質獎勵為輔”，與干部選拔、評先評優、績效工資分配等關聯度不高，激勵不夠；競賽經驗總結不足，競賽后忽視對活動進行全面、系統的總結，沒有形成有規律、可復制的競賽經驗。

有關思考

健全完善組織領導和發展機制。基層行要把勞動競賽工作列入重要議事日程，樹立“重在人人參與、重在競賽過程、重在推動工作、重在實際效果”的競賽理念，充分調動各部門、每名職工參與競賽的積極性。要立足長遠，綜合施策，不斷增強基層央行勞動競賽的針對性和有效性，做到技能型競賽與智能型競賽相結合、單一型業務競賽與綜合型能力競賽相結合、手工操作與自動化操作相結合，打造央行復合型專業人才隊伍。要密切關注新發展格局下央行業務發展的新特點、新動向、新變化，增強競賽的系統性、連續性和有效性，始終保持競賽的新意和活力，賦予基層央行勞動競賽鮮明的時代特征。

健全完善考核評價和激勵機制。一方面，細化競賽考核程序，科學確定考評標準，堅持定量考核為主、定性考核為輔，力爭做到公平、公正、公開、務實；另一方面，加大競賽激勵力度，切實將競賽活動與崗位輪換、績效工資分配、干部選拔任用等結合起來，與向上級行、地方申報各類榮譽稱號結合起來，與培育人才、使用人才、凝聚人才結合起來，形成奮發進取、爭先創優的競賽氛圍。

健全完善調研督導和成果轉化機制。要通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解各個競賽項目進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，推動競賽活動均衡開展。要大力推廣在勞動競賽活動中涌現出來的先進典型和突出事例，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，引導和激勵干部職工把競賽活動成果融入本職工作，不斷提升其分析問題和解決問題的能力，更好地融入中心、服務大局、助推發展。