建國以來我國競技體育發(fā)展的世界貢獻

謝群喜

建國以來我國競技體育發(fā)展的世界貢獻

謝群喜

（閩江師范高等?？茖W校，福建 福州 350108）

文章從歷史的角度，歸納和總結了建國以來我國競技體育為世界競技體育發(fā)展發(fā)展所作出的重要貢獻：我國競技體育的發(fā)展促進世界競技體育格局多元化發(fā)展，提供了中國探索競技體育發(fā)展道路的經驗，促進了世界競技體育競技水平的提升和運動技術的革新、將我國競技體育發(fā)展與世界競技體育發(fā)展緊密結合。

競技體育；建國；中國；世界；貢獻

在全球化的今天，中國競技體育所取得驕人成績不僅是中國社會主義道路下形成的舉國體制的必然結果，也是中國競技體育在不斷探索實踐過程中形成的舉國體制所產生的超越國界的現實意義。我國競技體育在蓬勃發(fā)展過程中與世界的關系是密不可分的，在依托世界競技體育發(fā)展豐碩成果，促成自身的積極躍升，還有力的推動著世界競技體育的良性發(fā)展，為世界競技體育做出可圈可點的貢獻。

1 以自身發(fā)展促進世界競技體育格局多元化發(fā)展

第一屆至第三十一屆奧運會（第六屆、第十二屆、第十三屆奧運會未舉辦）進入金牌榜前三名國家共有16個，分布亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲5個大洲，其中有9個國家在歐洲（德國、英國、瑞典、法國、芬蘭、俄羅斯、意大利、希臘、羅馬尼亞）、2個國家在亞洲（中國、日本）、2個國家在非洲（匈牙利、保加利亞）、2個國家在北美洲（美國、古巴）、1個國家在大洋洲（澳大利亞）。可以發(fā)現，世界競技體育中具有競爭力的國家主要集中在歐洲和北美洲，而亞洲、非洲和大洋洲各國則相對較弱。28屆奧運會，除中國外，未有亞洲、非洲和大洋洲任何國家進入金牌榜第一、二名，日本僅2次進入金牌榜第三名位置，而匈牙利、澳大利亞和保加利亞3國也僅1次進入金牌榜第三名位置。中國從第二十三屆奧運會開始，頻創(chuàng)佳績，9屆奧運會5次進入金牌榜前三名位置，其中1次位列金牌榜榜首位置，2次位列金牌榜次席位置，2次位列金牌榜第三名位置。由此足見我國競技體育在世界體壇的位置及其影響程度。

從第一屆至第三十一屆奧運會看世界競技體育格局的演變進程，引起世界競技體育格局產生劇烈變動，與其說是美國、俄羅斯、德國3個競技體育強國地位的變化，不如說是奧運會金牌榜第一集團位置的易位。因為美國、俄羅斯、德國在世界體壇的地位是相對而言，而奧運會金牌榜第一集團位置的變化是絕對的。引起世界競技體育格局第一次重大變化的是第十五屆奧運會蘇聯的參賽。蘇聯首次參賽便以22枚金牌位列金牌榜次席，改變了美國、德國、瑞典3國鼎立的局面，使得瑞典退出奧運會金牌榜第一集團的位置，并且在許多項目上打破了美國的壟斷，由此形成美蘇兩強爭霸的局面。蘇聯的的參賽不僅打破原有世界競技體育格局，而且還引發(fā)各國競相趕超。第十五屆至第二十二屆奧運會金牌榜“第一集團”位置多次易位，先后有瑞典、澳大利亞、意大利、日本、保加利亞5國家進入，并且德國在第二十一屆奧運會上趕超美國奪得金牌榜次席之位。引起世界競技體育格局第二次重大變化的是第二十三屆奧運會中國的參賽。我國首次參賽以15枚金牌位列金牌榜第四名的位置，一舉躍居金牌榜第二集團首位，嚴重威脅到美國、俄羅斯、德國第一集團位置。第二十三屆奧運會開始，奧運會金牌榜第一集團和第二集團發(fā)生深刻變化，尤其是在第二十七屆和第二十八屆奧運會上，中國不僅趕超德國，還打破了美俄兩強長期爭霸的格局。從近五屆奧運會金牌榜第一集團的國家情況看，美國仍是競技體育強國，俄羅斯具有強大的基礎和實力但略有下滑，英國后來者居上呈上升態(tài)勢，而我國競技體育整體水平不斷提升基本穩(wěn)居第一集團位置。

中國的崛起推動了世界競技體育格局的重組。中國從第二十三屆奧運會參賽開始，不僅對金牌榜“第一集團”的國家產生沖擊和影響，而且大量金牌集中少數國家的局勢也開始扭轉。第二十六屆奧運會獲金牌的國家數量驟增，達到歷史最多，此后連續(xù)5屆奧運會都維持50個國家以上，并且整體上仍呈現上升趨勢。這充分的解釋了我國競技體育發(fā)展，在推進世界競技體育格局，朝向均衡化的態(tài)勢演化發(fā)揮了巨大作用。

2 提供中國探索競技體育發(fā)展道路的經驗

新中國70年歷程鑄就了具有中國特色的體育體制——舉國體制，逐漸形成一套制度完善的體系。中國從一個體育落后國家發(fā)展成為一個競技體育強國，其成功經驗吸引不少國家的關注和效仿，為世界各國發(fā)展競技體育提供了中國經驗。

2.1 組織管理體系方面

在我國競技體育70年的光輝歷史中，在世界體壇取得的一系列舉世矚目的成就，要歸功于我國政治制度所具有的集中力量辦大事的獨特優(yōu)勢。在中國共產黨領導下，形成以黨中央和國務院為我國體育事業(yè)發(fā)展的最高領導機構、以國家體育行政部門（主要是國家體育總局）為主導的組織領導機構，與各級省市體育局和區(qū)縣各體育行政部門組成的自上而下的領導關系，是保證我國競技體育舉國體制各項政策措施得以貫徹實施的基本組織保證。

從組織機構設置來看，國家體育總局是國務院直屬機構，下設21個運動項目的管理中心，內部機構設置采取的是分散化模式，組織形式遵循各運動項目的平衡邏輯。同時，在各省市體育局中，會下設與國家體育總局下設的運動項目管理中心相對接的直屬事業(yè)單位，形成“橫縱聯合”的組織管理體系。這種組織管理體系有效的保證了國家有關競技體育的各項方針政策的落實執(zhí)行。

2.2 運動訓練體系方面

廣義上，我國現行的運動訓練體系，至少應該包括完善的運動訓練體系和科學的運動訓練理論兩個方面。

（1）運動訓練體系。層次結構上，我國競技體育已經形成非常成熟“三級訓練網”，即“以國家集訓隊、省區(qū)市優(yōu)秀運動隊為中堅力量的高級階段，以體育運動學校、競技體校、重點業(yè)余體校、一般業(yè)余體校為后備軍的中級階段，以體育傳統(tǒng)項目學校、中小學運動隊為基礎的初級階段”[1]。高級階段：主要承擔培養(yǎng)高水平運動員，旨在世界舞臺上爭金奪銀；中級階段：主要承擔培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀運動員，為國家、省市運動隊提供后備力量；初級階段：主要承擔除學校政策體育教學外，培養(yǎng)有潛質的中小學生并推薦給上一級訓練單位。

（2）運動訓練理論。我國的運動訓練學研究起步較晚，但在田麥久、李益群、謝亞龍、劉大慶、袁偉民、王清、王大衛(wèi)、徐本力、劉獻武、鐘添發(fā)、胡亦海等眾多學者的努力下，我國運動訓練理論發(fā)展很快。建國至今，我國運動訓練理論取得一系列價值巨大的研究成果，如“運動項目的項群訓練（田麥久等）、中國優(yōu)勢項目的制勝規(guī)律（謝亞龍等）、運動員的競技能力結構（田麥久、劉大慶、張英波等）、運動員的科學選材（田麥久、曾凡輝、袁偉明、劉獻武、鐘添發(fā)等）”[2-3]。

其中，運動項群理論的創(chuàng)立（田麥久教授在延承世界運動訓練學一般訓練理和專項訓練兩個理論基礎創(chuàng)新的提出第三個運動訓練理論）和“三從一大”原則的確立以及對優(yōu)勢項目的經驗總結和規(guī)律特征是我國所特有。這些研究成果對我國和世界競技體育發(fā)展作出重大貢獻，為世界競技體育科學化提供強有力支撐。

2.3 運動競賽體系方面

我國競技體育發(fā)展按照“國內練兵、一致對外”的原則，將運動競賽體系劃分為國內競賽體系和國外競賽體系兩個部分。

國內競賽體系與我國特殊的“橫縱聯合”組織管理體系緊密相連。由國家體育總局、各單項運動管理中心、各單項運動協(xié)會舉辦的全國性比賽：全國運動會、全國青年運動會（前身是全國城市運動會）和全國冬季運動會以及各單項（包括少年、青年在內）的全國性錦標賽、聯賽等；由?。òǜ鲉雾椷\動管理中心和協(xié)會）、區(qū)、市舉辦的全省性/自治區(qū)內/全市性比賽：省/自治區(qū)/市運動會、各單項的全省性/自治區(qū)內/全市性錦標賽等。

國際競賽體系主要包括奧運會和亞運會(包括冬季奧運會和冬季亞運會)、東亞運動會、各個運動項目的單項世界錦標賽、世界杯賽和國際單項運動協(xié)會舉辦的其它比賽以及其它一些雙邊和多邊的國際競技體育比賽[4]。國內競賽體系以全運會為最高層次，是調動全國各地競技體育積極性發(fā)展和向國家集訓隊輸送優(yōu)秀運動員的競賽平臺。國際競賽體系雖然以奧運會為最高層次，但按照“為國爭光”的目標要求，亞運會、東亞運動會以及世界錦標賽和世界杯等也是我國參賽的重要目標。

3 促進世界競技體育競技水平的提升和運動技術的革新

自1959年獲得第一個世界冠軍至今，我國運動員在奧運會、世界（性）錦標賽和亞運會上已經獲得3198枚金牌（2018年為止），平均每年53.3枚金牌，這足以證明我國競技體育的實力和水平。70年來，我國競技體育實現自身快速發(fā)展的同時，也對世界競技體育發(fā)展產生巨大貢獻。20世紀五十年代至20世紀末是世界競技體育高速發(fā)展時期，各國競技水平大幅度提升，比賽競爭程度愈發(fā)激烈，傳統(tǒng)訓練方法和手段以及運動技術難以在比賽中占據優(yōu)勢，于是尋求技術上和訓練上的創(chuàng)新突破成為世界各國的目標。我國從競技體育落后國家躍升為世界競技體育強國行列，離不開技術的創(chuàng)新和訓練方法和手段的變革。其中對世界競技體育競技水平產生影響并作出貢獻的，當屬體操和乒乓球功勞最大。

在體操運動的發(fā)展進程中，各種難新動作層出不窮，推動了世界體操水平的不斷提高，國際體操聯合會也以創(chuàng)造某一動作的運動員的名字命名該動作, 并列入各評分規(guī)則中[5]。目前國際體操聯合正式以我國運動員名字命名的體操動作有39個，其中男子運動員18個，女子運動員21個。39個以我國運動員名字命名的體操動作從側面反映我國體操運動技術水平，不僅代表著我國體操運動技術創(chuàng)新的標志，更代表著我國體操運動技術對世界體操運動技術發(fā)展的貢獻。

乒乓球作為“國球”，被一代又一代的國乒隊員前仆后繼的守護著，也正是這種傳承和拼搏精神成就了我國乒乓球60年長盛不衰（1959年容國團獲得第一個乒乓球世界冠軍開始）。60年來，我國乒乓球技術不斷推陳出新，現階段對世界乒乓球運動發(fā)展產生重大推動作用的技術有36項，其中我國貢獻了21項，占58.33%以上。在目前的世界7種球拍技術中（主要指移植法），我國貢獻2種，即長膠粒球拍和長膠反膠不同性能球拍。此外，我國乒乓球隊還首創(chuàng)了多球訓練法、模擬訓練法、男幫女訓練法,制造了發(fā)球機和測轉儀，極大的豐富了世界乒乓球運動的寶庫，對推動世界乒乓球運動發(fā)展作出巨大貢獻[6]。

當然，我國運動技術創(chuàng)新遠不止體操和乒乓球兩個項目，在很多體育項目上都有所體現。在競技體育發(fā)展進程中，各個體育項目的運動技術在不斷創(chuàng)新中逐漸形成具有中國特色的技術風格。如中長跑技術，由20世紀50年代擺動腿積極前擺和下壓，使小腿自然前伸，前腳掌反扒落地，積極緩沖，后蹬伸至髓、膝、踝三關節(jié)技術動作，到70年代出現了高頻跑的技術發(fā)展，再到80年代以后，形成了馬家軍高頻率、快節(jié)奏、重心平穩(wěn)、步調較快的技術風格[7]。如羽毛球技術，20世紀60年代在學習國外先進技術及打法并借鑒我國乒乓球項目的成功經驗，形成快、狠、準、活的技術風格（快體現的是搶點，狠體現的是球速，準體現的是到位，活體現的是戰(zhàn)術變化），而后隨世界羽毛球技術的發(fā)展，在傳統(tǒng)“快、狠、準、活四字風格基礎上增加巧字，強調快、狠、準、活、巧的全面結合，形成現代五字風格[8]。

4 堅持將我國競技體育發(fā)展與世界競技體育發(fā)展緊密結合

我國競技體育把自身發(fā)展置于世界競技體育發(fā)展的坐標系中，堅持將我國競技體育發(fā)展與世界競技體育發(fā)展緊密結合，積極承擔國際競技體育責任與義務、主動參與國際競技體育事務，為世界競技體育發(fā)展貢獻了中國力量。

4.1 積極承擔國際競技體育責任與義務

建國至今，我國一以貫之秉承“力所能及”的承擔國際競技體育責任和義務,在積極參加國際體育賽事的同時，還積極地承辦力所能及的國際體育賽事。建國初期國力窘迫，我國以舉辦女排錦標賽、乒乓球錦標賽等比較單一的單項國際體育賽事為主，隨著經濟等綜合實力的提升，則以舉辦國際大型綜合體育賽事為主。現如今，我國躍居世界第二大經濟體、體育大國、競技體育強國，承辦各類國際大型綜合體育賽事以及單項體育賽事已經成為“常態(tài)”。

從周期性綜合賽事來看，1990年至2019年我國先后舉辦了亞運會（1990年、2010年）、亞冬會（1996年、2007年）、世界大運會（2001年、2011年）、奧運會（2008年）、世界大冬會（2009年）、亞青會（2013年）、青奧會（2014年）等國際大型綜合體育賽事?？梢哉f，我國對國際大型綜合體育賽事有著豐富的承辦經驗，能獲得國際大型綜合體育賽事的承辦權，是國際體育社會和組織對中國及主辦城市承辦能力、環(huán)境、工作等的充分肯定。這綜合反映了我國對承辦國際大型綜合體育賽事的態(tài)度和能力。

從非周期性單項賽事來看，2004年至2019年我國舉辦的國際單項體育賽事達4288項，平均每年舉辦268項。從舉辦數量來看，我國在成功舉辦北京奧運會后，并沒有削弱舉辦國際體育賽事，反而有所增長。2008年至2016年我國舉辦的國際單項體育賽事呈現增長趨勢，尤其是2013年，達到歷史最高?？梢姡覈e極承擔各種單項體育賽事，堅持履行了大國體育的責任和使命，維護了國際競技體育的秩序。

總之，在我國競技體育發(fā)展歷程中，中國承擔了與之相對應甚至超越其所應當承擔的國際競技體育責任與義務，為國際競技體育發(fā)展創(chuàng)造許多高質量的體育賽事。

4.2 主動參與國際競技體育事務

中國競技體育是國際競技體育的重要組成部分。作為世界上最大發(fā)展中國家，中國競技體育在追求自身發(fā)展的同時，堅持將發(fā)展成果惠及相對落后國家，以謀求共同進步發(fā)展為目標。為了促進世界競技體育發(fā)展，中國自1957年開始派遣體育援外教練，向有需要幫助的國家提供體育技術支持。據悉，1957年至2009年中國應世界各國的邀請，共向世界124個國家和地區(qū)派遣了38個體育項目的體育教練人員，共計2600多人次[9]。從這個角度來看，在國際競技體育中，中國扮演著促進世界各國競技體育運動技術發(fā)展的推動者，始終擔負著推動國際競技體育進步發(fā)展的重任。

5 結語

建國以來我國開創(chuàng)了一條具有可供借鑒的體育體制，形成一套橫縱聯合和自下而上的組織管理體系和三級訓練體系、國內外雙循環(huán)競賽體系，創(chuàng)造性提出項群訓練理論和三從一大原則等理論；形成獨特運動技術風格，促進世界運動技術革新和競技水平的提升；打破美蘇兩強爭霸，推動世界競技體育格局重組；主動承擔大國責任與義務，參與國際競技體育事務和反興奮劑斗爭；承辦各類綜合和單項體育賽事、提供國際體育技術援助等。

[1]孫漢超，孫雷鳴.運動訓練管理系統(tǒng)及其功能初探[J].福建體育科技，1996 (1):30.

[2]曹景偉，袁守龍，席翼，等.運動訓練學理論研究中的中國流[J].體育科學，2004 (2):29-32.

[3]田麥久，雷厲，田烈.我國競技體育理論建設的回顧與展望[J].體育文化導刊，2012 (7):46-52.

[4]梁曉龍，鮑明曉，張林.競技體育舉國體制的基本內容體系[J].體育科研，2006.

[5]周福弟，畢文靜.以中國男運動員名字命名的17個體操動作[J].中國體育教練員，2009，17(4):48.

[6]陳小華，黃莉芹.技戰(zhàn)術創(chuàng)新使我國乒乓球長盛不衰[J].武漢體育學院學報，2010，44(8):79-81.

[7]苗治文，鞏淑麗，王萬果.我國體育創(chuàng)新研究[J].體育文化導刊，2010(2):79-81.

[8]程勇民.“快、狠、準、活”技術風格對中國羽毛球運動的促進與制約[J].體育學刊，2005(2):99-101.

[9]林劍.立大國風范樹中華形象[N].中國體育報，2009-08-18(003).

China’s Contribution to the World in Terms of Competitive Sports Since the Founding of China

XIE Qunxi

(Minjiang Teachers College, Fuzhou 350108, Fujian, China)

謝群喜（1991—），碩士，助教，研究方向：競技體育與武術產業(yè)。