■柴文顯
(作者單位:華東有色地質礦產勘查開發院)
針對青年人才培養目標不明確等人才建設問題,華東有色地質礦產勘查開發院在明確培養目標、豐富培養方式、健全培養機制等方面進行深入思考,旨在精準培養地勘事業合格接班人。
青年興則國家興,青年強則國家強。地勘事業想要穩步發展,必須有一支素質高、能力強、有覺悟的青年人才隊伍。目前,華東有色地質礦產勘查開發院在青年人才建設方面做了大量卓有成效的工作,呈現出不少特色亮點,有力地促進了地勘事業的發展進步。但也存在培養目標不清晰、培養方式單一等問題,只有分析問題成因、思考方法對策,才能更好地培養地勘事業合格接班人。
明確培養目標,滿足社會需求。習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班上提出七種能力要求,即:政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。實事求是地講,在青年人才建設方面還存在著培養目標不明確的情況,原因是沒有明確目標導致缺乏周密計劃,缺乏周密計劃導致無法建立體系,對人才建設工作造成了一定程度的制約。明確青年人才培養目標是開展青年人才建設的第一步,習近平總書記向中青年干部提出的關于“七種能力”建設的要求,為地勘事業人才培養指明了方向重點。當前,經濟社會發展對地勘事業提出了新的更高要求,只有實現包括專業能力在內的各方面素質不斷精進,才能更好地適應新情況、解決新問題。
豐富培養方式,堅持學用結合。青年時期是一個人進行思維創造活動的最好階段,頭腦敏捷、精力旺盛,對知識、經驗的積累和掌握也較為快捷。因此,必須采取學用結合的培養方式,讓廣大青年迅速成長成才。要切實履行好黨管人才的職能,引導廣大青年職工處理好“學與用”的關系,針對不同崗位,分層次、分類別開展各類青年職工的教育培訓,組織有經驗的技術骨干組成師資團隊定期為青年職工開展技術講座,并在培訓講座中增加對行業內新政策、新理念的解讀,讓廣大青年職工時刻跟上行業發展步伐。
健全培養機制,營造良好環境。要給青年人才營造“進得來、留得住、上得去”的良好環境,必須建立健全培養機制。應當建立思想引領機制,不斷強化社會主義核心價值觀教育、形勢任務教育和企業文化教育,引導青年人才牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強履行政治責任、經濟責任、社會責任的使命感;建立人才交流機制,加大“上掛下派”力度,有計劃地選派優秀青年職工到重點項目輪崗,并通過青年大講壇等平臺促進青年人才進行交流、相互學習、共同成長,營造比、學、趕、幫、超的良好成長環境。