立足百年黨史探尋發展之路

文/南京工業職業技術大學 庾荷霄

學習歷史、學習中共黨史，與中華民族息息相關。新冠疫情暴發之后，面臨歷史上極不平凡之年、百年未有之大變局，我們贏得了抗擊疫情的階段性勝利，集中彰顯了以習近平同志為核心的黨中央的正確領導，展現了中國特色社會主義制度的強大政治力量，凸顯了中國人民在中國共產黨領導下形成的強大凝聚力，中國共產黨、全國人民融為一體，不斷塑造中華民族偉大復興的宏偉夢想。習近平總書記對黨政干部提出了一系列政治要求。全體黨員學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在內心深處學習習近平總書記關于中華民族、中國歷史的深切情懷。

歷史是值得我們學習的老師，我們黨的歷史是值得不斷學習的壯麗篇章。走得再遠也不要忘記我們從哪里出發，不忘初衷，牢記使命。100年來，中國人民和中華兒女走過的路，是由中華兒女的血肉造就的，充滿著曲折和光明，推動中華民族不斷向前發展。

歷史告訴我們，我們一定要長期堅持、絕不動搖中國共產黨的絕對領導地位，一定要長期堅持、始終不動搖。要重視歷史、學會研究歷史、懂得借鑒歷史，可以給我們帶來很多了解以前和現在的啟示。圍繞著中國共產黨成立100周年，應該普及黨史知識，引導廣大人民群眾深刻認識到中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，學習理解把握中國共產黨推進馬克思主義中國化的重大理論成果，傳承中國共產黨長期奮斗的精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，為全面建成小康社會不斷奮斗，傳承發展好中華民族傳統精神。

一、溯源建黨之路

100年來，我們黨從弱小到強大，從1921年7月嘉興南湖小船上屈指可數的13位代表，到2021年6月5日遍布華夏大地的9514.8萬超大黨員隊伍，從戰火紛飛的年代跨越到如今和平的安康盛世，這都來源于革命先驅們對于共產主義理想的堅持和每一位中國共產黨員的不懈奮斗與努力。

從1840年的鴉片戰爭一直到爆發于1919年的五四愛國運動，中國人民進行了激烈的反帝反封建抗爭運動，但其中的太平天國運動、戊戌維新運動和辛亥革命都接續失敗了。歷史證明，中國農民階級和民族資產階級由于自身的局限性，無法帶領中國人民取得反帝反封建的勝利。隨著帝國主義的侵入和現代工業的迅速發展，在中國誕生了無產階級，無產階級不斷發展壯大，到1919年產業工人已經到了200萬人上下。中國共產黨在無產階級的階級基礎上應運而生。1917年俄國十月革命的爆發給中國傳遞了共產主義的訊息，馬克思主義傳播到了中國。馬克思列寧主義為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。1919年五四運動爆發，馬克思主義和中國工人緊密結合，從而為建立中國共產黨作了充分的思想和隊伍準備。具有初步的共產主義思想的很多知識分子是馬克思主義和工人運動結合的橋梁。

1920年夏天到1921年春天，馬克思主義在中國迅速傳播，中國的工人運動迅速發展，在各地的留學生中誕生了共產黨。在建黨條件逐漸成熟的時候，黨的代表大會應運而生。在代表們的精心組織謀劃下，南湖會議繼續著被敵對分子破壞的上海的會議，大家熱情又謹慎，討論并通過了黨的第一個綱領，是黨成立后的第一個正式的文獻。黨的一大順利召開之后，中國共產黨誕生了，共產黨的光輝撒遍了全中國。這是近代中國舉世矚目的大事件，從此中華民族和中國人民的精神面貌煥然一新。

因為有了中國共產黨的帶領，中國人民從站起來到富起來，再到強起來，過上了幸福美滿的生活。在熱血奮斗的時代，涌現了大批的先進人物，雷鋒、焦裕祿、錢學森、錢三強、鄧稼先、華羅庚等英雄模范照亮了中國大地，是一代人奮斗的縮影。他們各自領域都不同，卻身先士卒，心懷祖國，奮勇向前，為人民服務，為改變中華大地的窮困不斷努力著。因為黨的好政策，農村人逐漸過上了新農村、新風貌的富裕生活。正是因為革命先驅的舍己為人、不斷奮斗，才有了如今的太平盛世，這一切都是中國共產黨的正確領導換來的，正因為如此，青年一代更要學習黨史，在學習先輩們光榮傳統的過程中，激勵自我對標完善，成為勇于奮斗的青年一代。

二、深入學習探究“四史”

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育大會上要求全黨加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習。要把這次主題教育當作新的起點，持續深化黨的自我革命，深入推動全黨全民不忘初心、牢記使命的自我發展。習近平總書記從“不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國化的最新成果統一思想、統一意志、統一行動”的高度強調深化學習創新理論。2020年1月，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出，不僅僅要學習黨史、新中國史、改革開放史，還增加了開展學習社會主義發展史的學習內容，提出要學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（以下簡稱“四史”）。

中國共產黨自1921年成立以來，領導團結中華兒女取得了新民主主義革命的勝利，推翻了帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，建立了中華人民共和國，進行了社會主義建設，迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。中國共產黨一直秉承從嚴治黨、自我革命的精神傳統，不斷學習，修正完善。認真學習黨的發展史，是我們黨和人民前進的不竭動力。這是學習新中國史、改革開放史和社會主義發展史的基礎。

中華人民共和國史是1949年中華人民共和國成立后的70余年的歷史，中華人民共和國的成立，是近代飽受屈辱的中華人民的覺醒和復興，中國人民的生活發生了巨大的變化，國家制度不斷完善，通過學習新中國史，能培養我們濃厚的愛國主義情懷，增強奮斗精神。我們可以從工業化和現代化的角度思考中華人民共和國史。

深刻把握40多年的改革開放史，有助于深刻領會改革開放是我們黨思想的一次大解放，改革開放讓中國人民的生活發生了翻天覆地的變化，從衣食住行等角度領略改革開放帶來的變化，引發我們學習改革開放思想的主動性，具有重大意義。

從世界的宏觀角度把握社會主義發展史，不僅圍繞著中國建設社會主義，更是學習其他國家社會主義興起的過程、失敗與成功的模式案例，有利于我國更好地堅持和完善中國特色社會主義。

習近平總書記將社會主義的發展歷史與中共黨史、新中國史、改革開放史融會貫通，他指出，中國共產黨帶領中國人民迎來了嶄新的生活，推動中華文明現代化進程不斷煥發生機。世界上人口最多的國家成功開辟了特色社會主義發展道路，新中國建設取得了璀璨光輝的成就。中國在改革開放的短短40年間迅速擺脫貧困，煥然一新，一躍成為世界第二經濟體，創造出人類歷史的發展奇跡。將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史貫通起來研究和學習，可以讓我們更堅定地堅持“四個自信”，推動國家現代化的發展。

三、新時期學習黨史的深刻意義

習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”2010年7月，習近平總書記在全國黨史工作會議上指出，要“用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年”。

每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。“欲知大道，必先為史。”在黨史和國史中蘊含著豐富的前人智慧精華，是實踐中打磨的經驗智慧。恩格斯說過，任何時候學習前人的經驗，都是幫助更快學習的辦法。

從理論層面講，開展黨史學習教育在堅定信念的基礎上能牢牢樹立馬克思主義的指導地位。中國共產黨由此可以永葆青春活力。習近平總書記強調：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史”。

反觀全球，開展黨史學習教育不僅能打開國民的心智，還能促進國家的發展。當今世界進入“動蕩變革期”，新冠肺炎疫情引發了世界百年未有之大變局。面對大變局帶來的各種危機和考驗，在此背景下開展黨史學習教育，有利于以史為鏡，反思前進。我們黨在崢嶸歲月中積累了豐富的斗爭經驗和戰略技巧，這些黨史卷宗中的寶貴豐富的經驗，要求我們在世界風云詭譎的變化中保持定力，在變局中開新局。

在中國共產黨成立百年之際開展黨史學習教育，茲事體大，意義非凡。這要求我們必須認真謀劃、精心設計，扎實有效推進相關工作，統籌做好黨內組織和社會動員，深入發掘并充分發揮黨史學習教育以史鑒今、資政育人的重要價值。