融媒體時(shí)代如何做好報(bào)紙編輯

□邱熙媛

一、融媒體時(shí)代報(bào)紙的現(xiàn)狀

融媒體時(shí)代的來(lái)臨，為傳統(tǒng)媒體注入新動(dòng)力的同時(shí)也帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

要清楚融媒體時(shí)代的報(bào)紙的現(xiàn)狀，首先要清楚的是融媒體的概念。“融媒體”是指充分利用媒介載體，把廣播、電視、報(bào)紙等既有共同點(diǎn)又存在互補(bǔ)性的不同媒體，在人力、內(nèi)容宣傳等方面進(jìn)行全面整合，實(shí)現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。

在新媒體蓬勃發(fā)展之前，人們了解信息主要是通過(guò)傳統(tǒng)媒體的傳播，以報(bào)紙、廣播和電視為主，所以，報(bào)紙?jiān)谌藗兩钪邪l(fā)揮著非常重要的作用。但是，隨著近些年互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，獲取信息的渠道被拓寬，傳播行業(yè)被重新規(guī)劃洗牌，受眾對(duì)信息的需求量倍增，導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體受到?jīng)_擊，報(bào)紙行業(yè)首當(dāng)其沖。

根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局統(tǒng)計(jì)，2018年，全國(guó)共出版圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、音像制品和電子出版物465.27億冊(cè)，同比降低4.11%。其中，出版圖書(shū)100.09億冊(cè)，占全部數(shù)量的21.51%；期刊22.92 億冊(cè)，占4.93%；報(bào)紙337.26 億份，占72.49%；音像制品2.41 億盒，占0.52%；電子出版物2.59億張，占0.56%。

2017 年，全國(guó)出版圖書(shū)、期刊、報(bào)紙總印張為2020.94 億印張，2018 年全國(guó)出版圖書(shū)、期刊、報(bào)紙總印張為1937.18億印張，與上年相比，下降4.14%。

報(bào)紙訂閱量下降主要有以下幾方面的原因：

1.信息時(shí)效性弱化。新媒體時(shí)代，人人都是信息的傳播者，信息的傳播途徑更為廣泛，成本與門(mén)檻更低，與隨時(shí)隨地、隨時(shí)隨處的新媒體傳播優(yōu)勢(shì)相比，報(bào)紙傳播新聞則需要策劃、加工、排版等一系列流程。等新聞傳播到受眾手中時(shí)，往往時(shí)效性就不足了。

2.信息交互性弱化。報(bào)紙主要是依靠單方面?zhèn)鞑ィ?dòng)交流、信息反饋能力遠(yuǎn)不如新媒體。大眾對(duì)事件的評(píng)論越來(lái)越多，互聯(lián)網(wǎng)改變了信息接收單一的限制，實(shí)現(xiàn)了信息交互，新媒體可以對(duì)受眾的反饋第一時(shí)間進(jìn)行回復(fù)和反應(yīng)，讓受眾參與感和代入感更強(qiáng)，報(bào)紙?jiān)谶@方面很難與新媒體相比。同時(shí)，通過(guò)大數(shù)據(jù)的篩選，新媒體往往會(huì)根據(jù)受眾的信息獲取喜好來(lái)推送信息，這與報(bào)紙不同，報(bào)紙要堅(jiān)持“以正確的輿論引導(dǎo)人”，更多地起到思想引領(lǐng)的作用，那么勢(shì)必不會(huì)和新媒體一樣，完全迎合受眾的觀點(diǎn)與想法。所以，在娛樂(lè)性、可讀性和交互性上要弱于新媒體。

3.信息載體單一。傳統(tǒng)報(bào)紙由多版組成，大報(bào)為對(duì)開(kāi)，小報(bào)為四開(kāi)報(bào)，原來(lái)多以紙張為載體，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的影響下，現(xiàn)在又多了數(shù)字版，可在網(wǎng)上瀏覽，但是依舊保留了報(bào)紙?jiān)瓉?lái)的版式。相比較新媒體而言，報(bào)紙的視覺(jué)沖擊力和現(xiàn)場(chǎng)感稍弱，信息量也受版面和發(fā)行時(shí)間的限制。這些都制約了報(bào)紙的發(fā)展。

二、報(bào)紙編輯的現(xiàn)狀

融媒體時(shí)代的來(lái)臨不僅對(duì)報(bào)紙行業(yè)產(chǎn)生了影響，同樣對(duì)報(bào)紙編輯產(chǎn)生了十分重要的影響。

傳統(tǒng)的報(bào)紙編輯的任務(wù)主要有以下幾方面：

1.新聞策劃。對(duì)重大事件的報(bào)道安排以及獨(dú)家新聞的報(bào)道思路和方法等，都由編輯先考慮醞釀，然后由大家討論決定。

2.加工。編輯在尊重原稿事實(shí)及不改變作者風(fēng)格的前提下所作的深化主題、訂正觀點(diǎn)、增刪材料、調(diào)整結(jié)構(gòu)、精練語(yǔ)言等具體工作。

3.把關(guān)。糾正、杜絕和消滅稿件中的錯(cuò)誤，保證報(bào)道的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

4.發(fā)表言論。報(bào)紙要堅(jiān)持“以正確的輿論引導(dǎo)人”，報(bào)紙有責(zé)任對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重大事實(shí)作出自己的評(píng)價(jià)，這就是報(bào)紙的語(yǔ)言。

5.組織。編輯要在收到的很多稿件中進(jìn)行初步的篩選、分析，在一定的思想指導(dǎo)下，組織成一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一的整體，更好地發(fā)揮輿論宣傳的作用。

6.標(biāo)題制作和版面編輯。但是，在融媒體時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了媒體信息和資源共享，如果報(bào)紙編輯不改變?cè)瓉?lái)的工作方式與作風(fēng)，是很難適應(yīng)融媒體時(shí)代的新聞報(bào)道節(jié)奏的。

三、融媒體時(shí)代報(bào)紙編輯優(yōu)化轉(zhuǎn)型思路

1.重視專業(yè)素養(yǎng)的提升。融媒體時(shí)代，信息發(fā)布速度不再受時(shí)間和空間的限制，信息量劇增，報(bào)紙編輯除了要在文字加工、圖片選用和版面設(shè)計(jì)上下功夫以外，還要不斷向新媒體學(xué)習(xí)和靠攏。融合發(fā)展就是要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升綜合能力素質(zhì)，爭(zhēng)取成為一名一專多能的人才。

2.發(fā)揮思想引領(lǐng)作用。信息時(shí)代，信息量增多并不意味著信息都是朝著良好的方向發(fā)展。相對(duì)而言，信息的繁雜讓受眾很難分辨信息的真假。雖然，新媒體有大數(shù)據(jù)作支撐，但是大部分現(xiàn)存的新媒體在推送信息上又過(guò)分依賴大數(shù)據(jù)分析，很容易造成“繭房信息”的現(xiàn)象，使受眾總是在接收同一類信息。從信息發(fā)展的角度來(lái)看，這種接收信息的方式過(guò)于狹隘，也會(huì)影響下一代的思維模式和審美習(xí)慣。報(bào)紙編輯應(yīng)該肩負(fù)起自身的職責(zé)與使命，要有辨別信息的能力、政治覺(jué)悟，思想要正確堅(jiān)定，還要對(duì)公眾進(jìn)行正確的引導(dǎo)，成為思想的引領(lǐng)者。

3.整合信息渠道，做好編輯創(chuàng)新。融媒體時(shí)代，新媒體紛紛以各種形式占據(jù)大眾的生活，以大數(shù)據(jù)作支撐，可以提供個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。報(bào)紙也要逐步適應(yīng)大眾個(gè)性化的閱讀方式，為不同年齡段、不同階層的人，打造不同的閱讀體驗(yàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

傳統(tǒng)媒體在信息量和速度上遠(yuǎn)不及新媒體，但在報(bào)道深度、權(quán)威性、真實(shí)性等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)新媒體。作為報(bào)紙編輯，要正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的媒體發(fā)展形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，優(yōu)化新聞傳播流程，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新理念，真正成為一專多能的融媒體人，為促進(jìn)報(bào)紙新聞的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。