新時期國企員工思想政治工作強化措施

黃家莉

（重慶中交渝武高速公路有限公司，重慶 永川 402160）

一、引言

國企開展長期科學化的思政工作，利用解決國企發展中的各種矛盾問題，尤其在國企的發展建設過程中，需要做好國企經營管控，主要是能做到在國企的發展過程中，能獲得良好的思想政治發展指導，突出人員思想管理能力，引導完善國企思想政治教育組織機制，構建良好的思想政治環境，以發揮出國企人員的價值效力。

二、新時期科學開展國企思政工作的意義

（一）時代發展的必然要求

國企長期開展科學化思政工作，能為國企發展帶來活力，使得國企的戰略布局能力提升，尤其是在市場競爭不斷加劇，國企形式復雜化的背景下，通過做好思政工作，提升全體國企人員的思想政治認知水平，提升國企凝聚力，具備抵御不良思想政治影響的能力，在國企的發展過程中，獲得較高的提升力，能實現在國企發展過程中，具備更加可靠的建設價值，突出管理水平，在國企發展過程中，能獲得良好的思想政治建設效果。

（二）解決國有企業員工的思想問題

在長期的國企經營發展中，國企需要不斷進行戰略調整優化，對員工提出更高的素質要求，而員工在崗位工作中，不能具備較高的思想政治管控力，導致國企穩定性不足，需要做好國企發展管控，做好思想政治教育引導，提升國企的管控力，獲得企業員工的思想變化識別和及時引導效果，解決員工的思想問題，協調矛盾，探索企業和員工共同發展模式。

（三）保障國企穩定發展

員工作為國企發展的重要力量，對國企技術發展、管理組織提升、品牌競爭力提升都具有重要意義，通過做好國企思想政治建設，團結國企員工，與員工保障良好的溝通交流管理，識別國企員工的思想政治認知動態，及時調整，提升員工整體思想政治水平，能使得員工積極的工作心態被調動，獲得國企穩定發展的人力資源支撐，提升國企發展水平。

三、國企員工在參與思政工作中表現出的問題

（一）思政工作薄弱

思想政治薄弱，表現在國企思政政治環境氛圍不足上，企業領導者不履行引導、教育責任，管理導向性不足，，導致很多國企規范、長期性的思政工作不能順利開展，很多的國企發展隱患增加，不能鼓勵員工積極探索協調思政工作和生產實踐矛盾。在不能具備較高思政工作價值認知的前提下，思政工作的創新發展動力不足，難以將各種思政工作落到實處，發揮良好的工作優勢。

（二）脫離實際情況

思政工作開展，常常存在很多執行弊端，如思政工作開展不能深入化，流于工作表面，難以發揮良好的思政工作活力，與國企的生產實踐結合度不高，對國企員工的真正引導和教育效果不足。在脫離工作實際的前提下，國企工作開展的執行能力不足，不能結合員工的實際思想政治問題，采取針對性的工作，很多國企的思想建設隱患增加，難以發揮較高的管理價值。

（三）工作方式單一

單一化工作模式，導致思政工作活力不足，人員不能在工作中，具備持續思想提升的獲得感，難以發揮良好的個性化思政工作教育模式建設優勢，在工作開展過程中，很多工作問題不能及時解決，因為缺乏激勵機制，工作提升引導機制，與員工多元化工作需求相悖，難以控制思想教育投入時間，學習深入度不足，不能實現思想政治教育的連續性、銜接性。

（四）政工人員綜合素質不高

國企思政工作的開展，需要政工工作者發揮良好的專業素質，提升工作優勢，全面實現在政工人員管控中，發揮良好的綜合素質提升優勢，突出人員的管理水平，保障政工人員的科學管理機制。有關政工人員在工作中不注重提升工作效率，工作方法不科學，對國企人員的引導力不足，使得國企在思政工作開展中，不能發揮良好組織管理能力，思政工作占用過多資源，實際的工作效率不佳，缺乏健康、積極的思想政治氛圍，工作質量難以控制。

四、提升國企員工思政工作效果的措施

（一）重視員工思政工作的開展

提升工作重視程度，需體現出國企的明顯要求，在各個方面同步實施思政工作科學理念，構建出科學、積極的工作環境氛圍。做好必要的宣傳，對思政工作開展意識、具體方法、考核模式有效闡述，能將思政工作作為員工評價的重要內容，提升國企員工對思政工作的重視度。做好領導人員的模范工作，體現工作職能價值，科學管理，彰顯思政工作的規范性，做好管理方法創新，以不同的管理視角，彰顯領導者對思政工作重視，建立企業的價值導向作用。

（二）協調好國企實際思想政治需求

思政工作的開展，需要符合國企管控，突出管理水平，做好有效管理，在國企的建設過程中，要能對國企人員的思想政治信息有效調控，制定有針對性的思政工作模式，使得國企員工對思政工作的認可度提升，在國企的思政工作開展中，應能做好必要的國企階段需求明確化分析，提升國企的戰略管理模式布局指導能力，同時對國企人員的思想狀態深入分析解讀，提取國企發展與國企人員思想認知上的制約因素。有的放矢的做好管理決策，以達到較高的工作組織協調力。加強溝通管理，在國企的思想政治協調中，注意落實好以人為本的工作理念，激發人員工作熱情，做好思想政治管理，提升管理水平。通過各種溫暖傳遞活動、領導關懷活動，為思政工作順利開展打下良好工作基調。

（三）創新開展多元化工作方式

多元化工作的創新實施，能提升思政工作水平，獲得管理提升，有效實現在工作中，提升員工工作活力，突出員工積極參與思政工作的能力，在多元化工作方式管控中，能突出管理水平，做好各種形式的思想政治教育模式構建，以滿足不同員工的思想政治教育需求，提升員工工作活力，豐富思政工作形式，能是在員工在融入國企集體組織，共同創建良好國企思政工作環境中，獲得良好的思想政治學習提升效果，具備國企建設發展水平。多元化工作模式的開展，需要接受不斷元素的差異性，提供多元發展的溫床，探索科學組織管理機制，使得不同工作模式共存、發展。突出員工的文化建設活力，在員工積極參與文化活動過程中，潛移默化的提升員工的思想政治水平。可以建立國企自有圖書館、思想交流平臺等工作活動，提升企業人員參與思想政治學習、交流能力，思想政治教育路徑的實施能力提升，員工在思政工作開展中，具有較高的獲取性作用，突出管理水平，為思政工作的開展，構建各種形式的載體，使得思想政治的科學理論滲透到國企的各個生產環節中，始終具備教育、引導作用，為員工建立科學化的職業發展模式提供科學保障，具備企業決策實施能力，突出員工的責任意識，在企業的發展過程中。

（四）加強政工隊伍建設

政工隊伍建設是思政工作開展的重要環節，穩步提升政工人員綜合素質，探索政工人員理論聯系實際的工作方式，提升人員理論和實踐融合能力，需建立具體工作能力要求，分析工作成果，提升其責任意識，及時發展隊伍人員的不良行為、思想，糾正其不合理的工作作風，彰顯思政工作活力。提升思政工作人員的專業工作能力，做好工作技能培訓，尤其做好政工人員溝通能力的培訓提升，提高其服務意識，做好相關服務工作，突出政工工作水平，突出管理價值。

五、結語

思政工作的開展，需要做好科學化工作教育宣傳模式的構建，提升思政工作活力，探索實施以人為本的思政工作模式，對員工的客觀思想政治問題識別分析，提升思想政治教育水平，做好各種科學化教育模式的構建，探索多元化思政工作模式，釋放工作活力。