探究黨校思想政治工作的發展趨勢和舉措

王楊

（河北省保定市博野縣委黨校，河北 保定 071300）

新形勢下，我國的各項工作已經全方位開展起來，特別是黨校的思想政治工作正在發生巨大的變革，全面探索其理論化的內容，適當的進行延伸，并與實踐性的培訓活動進行密切的統一，才能尋找到新的契機，促使黨員干部保持積極的熱情，以增強其黨性修養，為他們肩負的工作奠定堅實的思想基礎。在黨校思想政治工作的開展中，必須把握其趨勢，不斷的進行更新和轉化，要努力進行各種現代化思想政治思想的融入，扭轉黨校工作被動的狀況，全面探索出新的工作模式，真正為黨員干部提供廣闊的交流空間，確保信息的傳輸處于雙向發展的狀態，切實解決工作中的各種困惑，能夠凝聚他們的智慧，提高黨校思想政治工作的實際效果。那么黨校思想政治工作在開展中，其發展趨勢以及具體措施表現在哪些方面呢？

一、黨校思想政治工作的發展趨勢

我國的黨校教育擁有自己的獨特之處，全面進行思想政治工作的探索，才能根據時代的發展不斷的進行演變，在這樣的情況下必須把握其發展趨勢，扭轉被動的狀況，能夠把各項任務巧妙的融入到思想政治工作的開展之中，促使黨員干部的參與意識給予全面的提高。所以在黨校思想政治工作的開展中，必須全面進行其發展趨勢的把握，不斷的進行創新和實踐，要深入到探究性的專題活動中，組織不同的培訓方法，工作的內容充滿吸引力，真正為黨員干部提供高效的保障。具體發展趨勢表現在：

（一）開放性

信息化時代的到來，促使黨員干部更加積極的投身到工作實踐中，要順應當前形勢的發展，需要不斷的進行各項任務的探索和研究，提高自身的專業素養，并為工作的開展奠定堅實的基礎。在黨校思想政治工作的開展中，必須順應開放性的發展趨勢，從中汲取豐富的經驗，與國家的大政方針政策進行密切的結合，不斷的進行整體工作的改進，創造契機，引導廣大學員進行積極的討論，開放他們的思維，指導他們進行工作的深入探索，引領他們提出自己獨到的見解，精心的進行工作的安排和設計，擺正自己的位置，全面提高自身的職業素質和水平。

（二）時代性

時代的進步，經濟的變革，促使各項任務正在發生翻天覆地的改變。在全新的經濟領域內，黨校的思想政治工作，必須與時代接軌，完善各項工作內容，不斷的進行創新，賦予培訓活動新的力量，能夠把理論性的內容融合到思想政治工作之中，緊緊圍繞時代的發展，而不斷的創新和實踐。這樣的做法能夠充分掌握其時代性的發展趨勢，深層次的進行整合，在實際工作中發揮黨員干部的模范帶頭作用，讓他們擁有獨特的思維，近距離的與國家方針政策進行接觸，并把其中優秀的思想融入到自己的實際中，展現其特色，讓人民群眾的切身利益得到全面的體現，堅定他們的政治立場。

（三）獨特性

黨校作為培訓各級黨員干部的重要場所和陣地，在組織和推進黨校工作的實踐中，更擁有其獨特性的發展趨勢。在實際的黨校思想政治工作實踐中，需要全面進行創新和實踐，不斷的進行融合深化改革，把獨特性的發展趨勢，進行盡情的展示，促使黨員干部積極主動的融入到學習中來，端正他們的學習態度，讓他們對各項政策進行深度的探索，形成良好的學習環境，促使思想政治工作的教育教學影響力得以全面的發揮，真正提高黨員干部的綜合素質和水平。

二、黨校思想政治工作發展的主要舉措

新形勢下，經濟體制改革如火如荼的開展起來，思想政治工作的強大，支撐力越來越明顯和獨特。在黨校思想政治工作的開展中，需要全面進行轉變以新時期的國家政策為契機加強與時代之間的聯系，形成良好的教育教學環境，積極的進行整體工作的探索，構建出完善的教育機制，要把諸多的問題擺在學員的面前，讓他們自主的進行討論，尋找到解決方案，全面體現思想政治工作的優勢，能夠深化工作的結構和形式，協調好各方面的關系，讓學員的綜合素質得以全面的提高。具體的舉措如下：

（一）創新思想政治工作的結構，開發學員的創新思維

專題化的研究，促使黨校的工作得以更新，尋找和制定出獨具特色的教學模式，能夠促使思想政治工作的結構得以創新和發展。在黨校思想政治工作的運行中，全面進行整體工作的改進，能夠尋找到新的契機，不斷的創新工作的結構，要突出解決經濟社會發展中的實際困難，要引導學生運用專業化的知識，解決實際的困惑，科學化的進行工作的安排和設計，特別是在遇到緊急狀況時，要把探測器的思維融入其中，能夠體現創新的內涵，應全面開發學員的創新思維，為他們今后參加工作創造良好的條件。比如在當地經濟出現瓶頸時不可盲目，而應該把與之相關的信息融入到黨校思想政治工作之中，讓學員積極的進行探討，尋找到新的契機，全面進行實踐性的總結和歸納，及時發現經濟中出現的不足和缺陷，并把理論知識與實踐進行有機的統一和結合，形成富有時代特色的創新結構。通過這樣的方式，不僅能夠很好的把握思想政治工作的發展方向，同時也能拓展工作人員的思維空間，讓他們深刻的領會工作的內涵，并在實踐中掌握更多的經驗，增強認知。

（二）完善思想政治工作的體制，提高學員的規范意識

工作的開展需要通過完善的機制得以推進，這樣以來才能保障流程的規范化和條理化。黨校思想政治工作的開展，需要通過機制的完善來完成，這樣一來才能確保黨員干部的工作流程得以規劃，整體的工作性質才會發生根本性的改變。在實際的黨校思想政治工作中，要與新時期的內部發展，進行密切的結合，形成完善的工作機制，促使工作得以穩定、持續的發展，形成良好的育人氛圍，涵蓋各個層面，能夠提供高效的考核機制，讓各項任務順利的實現，這樣一來才能提高黨員干部的規范意識，讓他們擁有自主性，能夠及時對自己的行為作出正確的判斷，全面提升政治素養和水平，把各種豐富的思想政治內容融入到實際的工作之中。與此同時，時代的發展形式是不斷變化的，管理工作面臨的實踐問題也呈現多元化、復雜化的特征，在解決問題的過程中，應不斷加深管理者的危機意識，搭建黨校行政服務信息平臺，設置多元化的激勵評價指標，適當調整制度中不適應發展需求的內容，平衡權利與管理義務之間的關系，為黨校的現代化建設與發展提供制度保障。

（三）革新思想政治工作的內容，挖掘學員的調研動力

思想政治工作本身擁有獨特的魅力，通過不同的方式進行開展和實踐，才能讓黨員干部的辯證思維得到全面的發展。在黨校內部適當的開展思想政治工作，不僅能夠尋找到符合黨員干部發展的思路，同時也能充分體現其規律性和沖向性的特色，不斷的進行整體工作的拓展，不再單純的進行說教，而是讓黨員干部擁有機會進行積極的表達，深刻的領會到思想政治工作的內涵，并主動的進行提煉，引發與現實生活之間的共鳴，全面運用新的方法進行整合，打破思想政治工作空洞的狀況能夠實現理論和實踐的有機結合，全面提高學員的學習效率和水平，真正挖掘出學員的調研動力。比如在黨校思想政治工作的運行中，可以根據當地經濟的發展狀況進行實地性的考察，然后通過小組之間的討論，把整理的數據進行匯總，制作出相關的圖片或者表格，帶到課堂上進行討論，讓黨員干部之間能夠進行密切的交流，促使他們對問題提出自己實踐性的看法和建議，這樣以來調研的效果才會得到全面的提高，而黨員干部也能深刻地領悟到思想政治的內涵，促使他們的學習動力可以持續的上升，積極地投身到我國的社會主義現代化建設之中。

（四）組織專業化的培訓活動，激發學員的工作熱情

從實際入手，根據黨校的發展狀況，組織專業化的培訓活動，更能贏得黨員干部的喜愛，讓他們的工作熱情得以持續的增強。所以在實際的黨校思想政治工作中，各項任務的完成必須依托專業化的培訓活動來完成，在這樣的情況下才能推動黨校工作的開展和落實，促使思想政治工作的效果得以全面的提高。所以，在黨校培訓課堂上，要結合中央的文件精神，牢牢的抓住社會主義核心價值觀的方向，通過多元化的創新，以新時代為依托，研究符合新形勢的思想政治工作方案，有目的性的開展各種形式的實踐性活動，確保理論性的內容，與黨員干部的實際工作需要進行密切的結合，這樣一來才能扎實他們的理論知識，鞏固他們的學習效果，讓他們的學習熱情得以全面的發展。另外，在教學方法上也要進行革新，科技在發展，帶給我們教師課堂上的教學手段也日新月異，黨校教師應該在新時代下，摒棄與時代不相符的教學方法，不能再進行傳統性的、填鴨式的教學，將現代化科技引入黨校課堂，讓科技為教學服務，為黨性教育服務，盡可能將課堂內容以及教學方法多元化、生動化，吸引領導干部學習的目光，激發領導干部學習黨性的積極性。

總而言之，凝聚智慧，不斷的進行整體工作的探索，才能形成強大的力量，促使黨校的思想政治工作可以全面地開展起來。在此過程中不僅探索中心的方法，同時也要對工作的內容作出精細化的安排，將理論化教育與文化基地進行密切的結合，把黨史教育貫穿于整體的思想政治工作實踐中，確保各個層面能夠與黨的優秀精神進行深度的整合，充分調動學員干部的積極性和主動性，把握整體的發展規律，要讓黨員干部透過現象看清楚本質，改善整體的教育教學環境，全面提高黨校思想政治工作的教育效果，推動黨校各項任務的順利開展和實施。