
“哇,潘旭洋,你真是個發明家哦!”同學們爭先恐后地圍過來看我的獎狀和我發明的“多能拐杖”,我甭提多高興了!雖然我的發明還不怎么樣,但是這背后也有一個小小的故事和一段艱苦的歷程。
那天放學時,一位老奶奶在校門口對面的馬路邊等她放學的孫子,突然暈倒在地,幸好有熱心路人經過,救了老人一命。于是我就想,如果有一根拐杖可以在老人察覺自己有危險時及時發出求救信號,那老人得救的概率肯定會更高。我要發明這種拐杖!我把這個想法告訴了爸爸,得到了爸爸的大力支持。
在爸爸的協助下,我先繪制出了我心中“神棍”的設計圖,列出了制作拐杖所需的材料。
準備好材料后就開始制作了。
由于制作環境不佳,我常常被蚊蟲叮咬,因此我的手上出現了很多個小疙瘩。焊接時,工具老化導致錫水容易飛濺出來,不但把我的衣服燙出一個個小洞,還讓焊接質量不佳,達不到預期的效果。我不想輕易放棄,便一次又一次地焊接、測試,直至電路暢通。制作過程中我偶爾會冒出放棄的念頭,但爸爸總鼓勵我說:“據說愛迪生做電燈泡是試了一千多種材料才成功的。”于是,我便低下頭繼續焊接。
當我拿著自己親手設計和制作的拐杖時,我十分興奮,內心充滿了成功后的喜悅。我真的很想與我認識的人分享這份喜悅。剛好學校舉辦科技競賽,我于是第一時間帶上我的發明參賽,并有幸獲得了老師的肯定,被推薦參加順德區青少年科技大賽,最終取得了順德區青少年科技大賽三等獎的佳績。
這次的發明創造及參賽經驗告訴我,日常細心觀察、多思考就能迸發出創新的靈感,再加上堅持不懈的意志,便很可能獲得成功。
廣東省佛山市順德區北滘中心小學六(3)班 潘旭洋
指導老師 周婉瑩