基于微信平臺的公共圖書館地方文獻閱讀推廣策略探究

仝莉秀

（河南省圖書館，河南 鄭州 450052）

引言

地方文獻作為當地地區的特色資源，在保存和傳承的過程當中就會有著豐富的地方性文化，一直以來我國傳承地方文化的文獻都是具有較強的專業性和行業屬性的，導致其利用率較低。隨著我國社會的不斷發展，如何開展地方文獻閱讀推廣工作，讓當地的文獻價值能夠成為公共圖書館內的重要部分，是相關人員必須要思考的一個重要問題。隨著社會的發展，微信用戶比較龐大，而且微信也已經成為地方文獻閱讀推廣的新平臺，我國目前已經有許多公共圖書館利用微信平臺對當地的文獻工作進行推廣。為了能夠取得較好的成效，并且及時解決其中所存在的問題，必須要以當地的文獻閱讀推廣為基本路徑，弘揚我國優秀的傳統文化。

一、公共圖書館進行地方文獻閱讀推廣的重要意義

我國目前大部分的公共圖書館都是綜合性的，所以其中有很多的地方文獻藏品。我國省級公共圖書館內容龐大，規模也比較大，所以在宣傳的過程當中具有較大優勢。但是地方文獻資源作為圖書館內的特殊資源，在實際推廣的過程當中擁有著很大的局限性，由于其開放時間和借閱條件都有著限制，所以導致一些參考文獻只能在圖書館內進行瀏覽，特別是一些時間較為久遠的文獻，是需要開具介紹信才可以進行借閱，如果利用微信公眾平臺，那么就為地方文獻的推廣增加了新的渠道。

采用微信公眾平臺可以改變傳統借閱不方便的現象，區別于傳統的借閱的辦法，微信公眾平臺將打破了閱讀的時間與空間，讓讀者可以足不出戶就可以閱讀到當地的文獻以及資源。同時讀者還可以在互聯網平臺上及時地獲取當地的資源信息。微信平臺推送內容可以將文字與圖片集為一體，形式多樣，讀者就可以根據自己的碎片化時間來選擇適合自己閱讀的內容，也可以深度閱讀自己所需要的內容。微信公眾平臺的建立將可以以讀者為出發點。加強當地的地方性資源的推廣與傳播，打破時間與空間的限制，更加有效地推廣當地的地方性資源。如果可以建立相關的微信公眾平臺，將可以拓寬文獻資源的輻射力。在一般情況下，微信公眾平臺都有自己的固定觀眾用戶，如果這些用戶來源較多，那么就可以擺脫地方文獻資源收藏的地域局限性，擴大地方性資源的輻射力，微信平臺就可以借助熟人網絡從而加強傳播，這不僅僅可以提高傳播效率，而且還可以擴大傳播范圍為地方文獻，開闊更多的文化圈子，影響到更多人群。

在微信公眾平臺上推廣地方性文獻資源將可以與用戶加強互動性，使用戶在閱讀當地文獻資料的過程當中可以與作者進行直接的互動與交流，這不僅僅可以調動讀者的興趣，還可以讓發布者及時地根據讀者的交流反饋來調整相應的內容，使其更加符合用戶的需求。用戶不僅僅是信息的接受者，也是內容的產生者，所以在公眾平臺建立的過程當中，應該讓圖書館與讀者建立良好的聯系，滿足讀者的需求，使讀者能夠擴大閱讀范圍。

二、公共圖書館應用微信平臺開展地方文獻閱讀推廣過程當中所存在的問題

據調查表明，在2014 年開始，我國已經有許許多多的省級公共圖書館，展開了相應的微信公眾號，并且逐步實現在線閱覽，借約續約等多項服務，但是如今通過微信平臺設置地方文獻專欄的圖書館進入8 家地方文獻圖書館的推廣工作，仍然處于初步階段。例如活動預告以及查詢預約等基礎服務還沒有全面完善，通過挖掘公共圖書館內的地方文獻資源，將可以拓寬讀者的閱讀推廣主動性，使當地的文獻閱讀推廣工作可以不斷地增加其活力，使讀者可以擺脫時間與空間的限制。在微信公眾平臺上就可以進入當地的地方性資源文獻。

從目前的情況來看，各個地區的地方文獻資源建設水平仍然處于初級階段，有許多地區的地方文獻閱讀推廣內容也比較復雜，由于其連續性和隨意性強，大多數都拘泥于傳統的閱讀推廣方式，并且大多數立足于當地本館自身以及當地的讀者。例如貴州圖書館，雖然在微信平臺上建立了相關欄目，曾推出過地方文獻，但是由于其數量較少，就在2019 年已經停止更新。還有云南省圖書館，雖然也有地方文獻推薦這一欄目，但是由于其宣傳周期的不確定，導致在推廣的過程當中具有一定的難度，只是形成了一定的比例和框架，并沒有針對當地的文獻閱讀資料給予其具體的推廣策略。針對我國目前地方性文獻資源的推廣來看，由于其內容策劃方案較少，總體缺乏可持續性，就限制了微信平臺的提升，導致文獻影響力達不到預期。

在對微信公眾號進行社區運營的過程當中，沒有較強的平面設計能力，這些人員往往都不具備專業的知識，有調查資料，發現大多數公共圖書館內的新媒體運營人員分屬部門不同，而且還身兼數職，這就導致在進行地方性文件資源推廣的過程當中沒有較強的專業性，只是按照傳統的運營模式來進行推廣，導致推廣效果不佳。只有聘請一些具有專業知識的人員來進行地方性文獻資源的推廣，才可以擺脫傳統推廣過程當中公共圖書館微信平臺圖為設計形式較為單一的現象，相關人員也要對推廣內容進行不斷地深入與挖掘，提高其創新性使其能夠在推廣的過程當中加強人員閱讀的興趣，從而拓寬其傳播效率。

三、如何加強公共圖書館應用微信平臺開展地方文獻閱讀推廣活動的效率

相關工作人員在進行推廣的過程當中，應該不斷地加強其思維模式的創新，在進行推廣的過程當中要提高數字化閱讀的質量和水平，將優質的內容放到微信互聯網平臺上，供讀者進行閱讀。由于微信公眾平臺技術服務功能已經發展的比較完善，所以公共圖書館就可以借助微信公眾平臺對地方文獻閱讀進行推廣。要改變傳統推廣過程當中的服務思維，向多元推廣思維轉變，充分利用微信平臺的影響力，拓寬其閱讀量，豐富地方文獻閱讀的推廣模式，加強讀者的閱讀渠道，不斷地擴大文獻閱讀的受益面，保證地方文獻推廣閱讀工作可以有效展開。

相關人員要不斷創新產出模式，圖書館可以結合當地的文獻資源進行融合素材的創作，鼓勵廣大讀者加入創作者的隊伍當中，把讀者轉變為傳播主體，這樣就可以發揮讀者的主觀能動性，加大傳播范圍，使讀者可以在活動時對文獻資源進行推廣。而且還可以策劃相關的活動，讓一些志趣相同的讀者聚集起來，給大家提供平臺，使其能夠進行交流與討論，讓當地的文獻資源宣傳可以變得更為立體式，內容也變得越來越豐富。

當地圖書館可以打造品牌良好經營，給人們留下更加深刻的印象。當地圖書館可以結合當地特色，充分挖掘圖書館內的地方文獻資源，將傳統媒體與微信公眾平臺進行充分融合，打造符合本地需求的地方文獻品牌專欄，提高當地品牌的知名度以及號召力。每一個公共圖書館要想擴大地方文獻資源的閱讀率，就要積極地與社會機構進行充分合作，提高品牌競爭力。這樣所創造出來的欄目將會受到廣大讀者的喜愛，并且在無形當中就拓寬了其影響力，加大文獻資源的閱讀率。

除此之外，圖書館在進行推廣活動的過程當中，無論是從推廣形式還是推廣內容，都應該不斷地對其進行創新加強其可持續發展。在推廣的過程當中，相關工作人員必須要對推廣的定位擁有明確的目標，然后對推廣內容進行精心地策劃，充分調研，掌握讀者的人群以及層次需求，從而才可以針對讀者的需求提出更具有針對性的閱讀推廣方案，加強閱讀效率。例如針對專業和非專業的人群，在內容設置方面就可以分為偏研究和偏普通的類別，設置微信固定推送時間，保證內容的連續性，才可以讓讀者不斷地進行閱讀，有利于養成良好的閱讀習慣，加強讀者之間的粘性。而且在進行內容推送的過程當中，應該及時地結合社會熱點，來對當地圖書館內的藏書進行充分挖掘，使其形成別具一格的推送內容，因為當地的特色地域文化將會是公共圖書館內用之不竭的資源，它將區別于其他地區的內容推廣，可以不斷加強豐富多彩的內容源泉，使其形成具有當地特色的推送資源。在依托于微信公眾平臺進行地方性文獻閱讀推廣的過程當中，結合社會熱點將可以使推廣更加全面，對重點熱詞的引用，將可以拓寬傳播效率。例如2020 年走紅的丁真就在全平臺上引發了極大的討論，那么這時圖書館就可以選取一些藏族文化以及藏于書籍的地方性文件來進行推廣。

除了依托于微信公眾號平臺之外，還可以建立相應的視頻號，來加強地方文獻資料的推廣。在一直以來的推廣過程當中，文字和圖片是推廣中的主要展現形式，由于其內容豐富度不夠，很容易造成用戶的審美疲勞，所以通過短視頻形式來對內容進行一定的傳播，將會受到讀者的廣泛喜愛。通過視頻號的使用將可以推廣當地的地方性文獻，而且還可以加強微信公眾平臺的推廣，利用平臺的衍生功能，使用圖文視頻等多種形式進行巧妙結合，形成有效的資源對其進行推送。

在進行推廣活動的過程當中，閱讀推廣人是其中最為主要的組織者和執行者，所以閱讀推廣人的能力將直接影響到推廣活動的效果。在微信公眾平臺推廣地方性文獻資源的過程當中，閱讀推廣人一方面要熟悉當地圖書館內的館藏資源，還要了解其中藏書的規模以及特點等等，另一方面還需要具備一定的新媒體運營能力。這對閱讀推廣人的專業能力具有較多要求，所以這需要各層領導能夠聘請相關專業的人員，使較為專業的人員可以參與到閱讀推廣的過程當中。

在對閱讀推廣人進行選取的過程當中，要吸收各個專業內的人才，組建跨專業的推廣隊伍，使地方文獻閱讀工作可以得到極大的進步，不強調推廣人的專職與兼職，而是強調推廣人是否能在團隊中起到協調和合作的作用，圖書館也要對推廣人加強培訓，使其能夠具有較強的專業素質，提升個人以及部門的實力。除此之外，圖書館也要鼓勵對社會專業人士進行聘請，使其能夠到圖書館閱讀推廣活動中貢獻自己的力量，拓寬閱讀推廣人員的結構，引進社會上的能人來對圖書館進行建設，這樣將可以為圖書館注入新的活力，提高地方性文獻資源的閱讀率。

結語

隨著我國近幾年來社會的不斷進步，移動通信設備也已經全面鋪開，在這樣的時代背景下，新媒體的優勢就被凸顯出來，公共圖書館內的地方文獻資源的推廣活動具有了更加廣闊的途徑，以微信公眾平臺為依托來對地方性文件進行推廣，雖然仍然有許許多多的問題，但是只要公共圖書館能夠加大措施，讓地方文獻資料從圖書館內走到讀者中去，就可以使地方文獻成為打開當地文化的鑰匙。