教工社團對創建高校工會文化活動品牌作用的研究

徐秀秀

（上海工程技術大學圖書館，上海 200000）

2019 年，全國總工會通知“要加大職工文化群建設力度，擴大職工文化群影響力，并形成特有品牌”。在高校工會的運行過程中，筆者注意到，教工社團（協會）的存在，對于學校職工文化群的建設，以及高校工會活動特色和品牌的形成具有重要的實踐意義。

教工社團（協會），即擁有同樣興趣的一群教工，組成一個非正式的團體，相互切磋，互相提高，形成一個個職工文化群。本文所指的教工社團（協會），后面統稱教工社團，本文的研究對象特指高校教工社團（協會）。

一、教工社團對創建工會文化活動品牌作用的必要性研究

1.理論層面——目前各方對于教工社團參與工會文化品牌建設的研究，以實踐參與活動居多，實踐總結和理論指導較少，本研究會從理論層面研究教工社團是如何發揮文化活動品牌作用以及以后如何更好地參與。

2.現實層面——教工社團在文化創建過程中具有活動內容豐富、覆蓋范圍廣、教職工參與性強等優勢，實現了教工社團對于工會文化品牌活動的參與、支持和支撐作用，現實層面看來，實踐的進一步發展必然需要更多的理論研究支持。

二、教工社團對于文化品牌活動創建的作用體現

（一）承載和實踐支撐作用

教工社團是高校工會參加文化創建活動的主力軍，教工社團的穩定發展，有利于工會品牌文化活動參與人數和效果的保證，可以使活動的延續變得科學合理工會活動尤其是文體活動，很多以教工社團為載體，實現了良好的效果。

實踐是發展的源泉和動力，教工社團作為工會文化活動品牌的創建的實現載體和主體之一，為文化品牌的實現提供了多種路徑，為文化品牌的創建積累了大量的經驗，可以為工會文化活動品牌的提升做出貢獻。

（二）豐富校園文化，發揮文化傳承和創新作用

傳統觀念里，老師在學校只有教學科研活動，但是，教工也是一個個有精神文化需求的個體。教工社團在某種程度上為老師提供了展現另一個自我，豐富精神文化生活的舞臺，是校園文化的重要組成部分。

文化傳承方面，各個高校教工社團各有特色，沉淀為各個工會特有的文化底蘊，潛移默化的過程中，形成了各有特色的社團文化。在社團更新換代的過程中，一代代積累沉淀，實現了文化的傳承。

三、教工社團活動開展方向

（一）加強對教工社團的文化思想引領

抓好思想政治引領是教工社團生命力建設的核心問題。加強教工社團政治引領，在堅定文化自信，發揮高校教工社團文化育人、提升綜合素質教育等方面有著積極作用。

一定意義上，教工社團的思想政治引領可以發展成為高校教工思政教育的領域之一。提高政治站位，在社團建設中，增加部分文化思想領域方面的社團，提高教工社團的育人功能。

（二）為教工社團提供人力、物力和場地支持

經濟基礎是教工社團發展的物質保證，健全保障機制，在文化品牌創建的過程中尤為重要。加大資源投入，為教工社團提供人力、物力和場地支持，對社團活動場地統一管理，明確相關負責人員，依規聘請專業教練，改善社團基礎設施，才能保證教工活動的延續性，保證社團活動的定期開展。

（三）完善教工社團的制度體制、評價體制、監督體制和獎勵機制

從頂層設計層面，建立社團規范創新發展的長效機制，實現制度體制、評價體制、監督體制和獎勵機制的相互融通。最重要的是，指導教工社團要依法依規開展工作，相關制度和文件的出臺，是在為社團的發展護航，為教工社團的長久進步和發展提供了持續動力和保障。

將教工社團的建設融入到工會文化活動品牌建設當中，建立相關的獎勵機制。加強分類指導，重點扶持優秀社團，激勵優秀社團和先進個人做出更好的成績。消除社團活動的形式化，對于“僵尸”社團及時進行處理，指導教工社團增加文體活動的吸引力、影響力和知識性。

（四）積極整合個人和群團組織資源力量

教工社團的重要性在于建立一種相互學習的活動，教工社團要“走出去”，要在高校間、行業間、相關社會組織間加強交流。只有互相交流，才能促使教工社團的文化品牌得到更好的延展和發展。

利用教工社團各位老師的優勢，通過集中開會、小型座談、單獨交流等多種形式，了解教工需求，廣泛聽取社團骨干的意見和建議，主動對接校外相關組織，在業務指導、信息傳遞、資源共享等多方面加強交流，積極整合個人和群團組織資源力量。

（五）做好宣傳工作

在調研過程中發現，部分教工社團存在社團人員相對固定，每次活動都是同樣的人群參加。也就是說，在招新和宣傳方面相對較弱。其實，學校每年都有新生教工力量的加入，不斷地吸收新會員，思想的碰撞，才能保持社團的長久生命力，才能保持社團文化的歷久彌新，才能不斷創新品牌文化。

四、結語

高校的教工社團活動有效地豐富了教職工精神文化生活，擴大了職工文化群的影響力，同時也成為了工會文化品牌建設的重要載體和實踐主體。總而言之，強化教工社團思想文化建設；創新常規工作，建立規范的規則和制度，建立相關的監督、獎勵機制和評價機制，維持社團的穩定和發展；對外聯絡和共建，增進高校之間的交流，促進校園文化建設和校際間的文化交流；加大宣傳力度，提升社團影響力，打造具有穩定性、豐富性、文化性的教工社團，意義非凡。