曾毅

摘要:目的 分析在對產科新生兒進行護理的過程中將常規護理與撫觸護理共同進行運用的作用。方法 結合對比護理的方式展開分析,所納入新生兒為50例,在本院2020年2月至2021年4月出生,結合組內隨機性抽選的方式,取其中的25例,進行常規性護理,即對照組,在對余下新生兒護理時則輔助進行撫觸護理,即觀察組。分析干預效果。結果 結合對兩組新生兒智力發育情況、體格發育情況對比,觀察組均存在優勢,P<0.05。結論 在對產科新生兒進行護理的過程中在常規護理的基礎上進行撫觸護理,可以達到促進新生兒生長的目的,可以在臨床進行運用。
關鍵詞:撫觸護理;常規護理;產科新生兒
【中圖分類號】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2107-2306(2021)0910--01
新生兒護理屬于產科護理工作中較為重要的環節,科學有效的展開新生兒護理工作,對于增加家屬的滿意度以及幫助新生兒生長發育等均存在有極為重要的作用。將撫觸護理運用到新生兒護理的過程中逐步被產科所重視[1-2]。本次研究就主要對該護理形式的作用進行分析。
1 資料與方法
1.1 一般資料
結合對比護理的方式展開分析,所納入新生兒為50例,在本院2020年2月至2021年4月出生,結合組內隨機性抽選的方式,取其中的25例,進行常規性護理,即對照組,在對余下新生兒護理時則輔助進行撫觸護理,即觀察組。在新生兒組成方面,對照組中存在有男性13例,女性12例,出生1—7天,均值為(3.23±1.38)。胎齡為38—41周,均值為(39.74±1.38)周。觀察組中存在有男性15例,女性10例,出生1—6天,均值為(3.11±1.25)。胎齡為37—42周,均值為(38.36±1.51)周。對比以上數據,P>0.05。
1.2 方法
在為對照組新生兒進行護理的過程中對應的護理操作均結合臨床規定進行展開,密切關注新生兒各方面生命指標的變化情況,并指導產婦正確進行喂奶等操作,分析新生兒大小便、體溫等是否存在有異常。而在對觀察組新生兒進行護理的過程中則需要將撫觸護理進行運用,干預措施如下:(1)面部撫觸護理。在對新生兒面部進行撫觸護理的過程中,護理人員需要以拇指對新生兒印堂進行按壓,需結合新生兒具體情況對按壓力度合理進行控制。并順著眉弓按照從內往外的方式展開按壓,隨后順著眉弓上方向中央進行按壓。同時,需要對新生兒下顎進行有效的撫觸,以一只手撫觸下顎,另一只手則拖住新生兒頭部。(2)腹部、胸部撫觸。在對新生兒腹部以及胸部進行撫觸的過程中,護理人員需按照從上往下的順序,緩慢進行撫觸按摩護理。且在撫觸的過程中需要做好對新生兒臍部的護理工作,不得出現用力按壓的情況,以免影響到新生兒恢復。(3)四肢撫觸。四肢撫觸屬于新生兒撫觸護理中較為重要的環節,護理人員需左手握住新生兒手,另外一只手則按照從上往下的方式,對臀部進行按揉,同時對手臂肌肉展開適當的按壓。在對腿部進行撫觸時,按照從上往下的方式,從大腿至小腿的順序進行按壓。
1.3 觀察指標
在本次研究中需對新生兒的智力發育情況以及體格發育情況進行分析,在出生后2月進行評估,參考Gesell量表進行分析。
1.4 統計學方法
研究中各方面數據都借助SPSS19.0進行處理,按照均值±標準差的方式對計量數據表示,t檢測,P<0.05差異具備統計學意義。
2 結果
在認知能力評分上,觀察組為(105.38±2.38),對照組則為(95.33±3.17),對比t=11.073,P=0.001<0.05。在語言能力評分上,觀察組為(98.76±3.13),對照組則為(89.52±2.09),對比t=14.273,P=0.001<0.05。在動作能力評分上,觀察組為(106.47±3.16),對照組則為(94.46±2.18),對比t=17.283,P=0.001<0.05。在身長方面,觀察組為(67.47±1.34)cm,對照組則為(61.09±1.66)cm,對比t=7.003,P=0.001<0.05。在體重方面,觀察組為(8.67±1.03)kg,對照組則為(7.22±1.34)kg,對比t=4.585,P=0.001<0.05。
3 討論
撫觸護理屬于產科對新生兒護理中較為常見的護理方式,在該護理形式的作用下,結合對新生兒皮膚展開技巧性的撫觸,可以促使新生兒身體受到一定的刺激,達到促進生長發育的目的[3-4]。同時,在該護理方式的作用下更可以達到對新生兒神經系統以及其他方面功能調節的作用,同樣有助于新生兒成長。
在本次研究中,我院就將撫觸護理運用到觀察組新生兒護理的過程中,結合觀察可見,在該護理方式的幫助下,確實可以達到促進新生兒生長的目的,加快新生兒智力發育以及體格發育的速度。
總之,產科在對新生兒護理的過程中可以將撫觸護理干預進行運用,促進新生兒的成長。
參考文獻:
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