讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色

策劃人：張俊平 朱從衛 周小濤 吳 青

·策劃人語·

有一種記憶刻骨銘心且歷久彌新。從1921年中國共產黨成立，到2021年迎來中國共產黨的百年華誕。一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。一代代人在艱苦卓絕的革命斗爭中，在社會主義建設的崗位上，在改革開放的偉大事業中沖鋒陷陣、建功立業、不懈奮斗，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。百年的紅色記憶中，蘊藏著“從哪里來”的精神密碼，指引著“走向何方”的精神方向。百年的紅色記憶中，中國人民頑強不屈、堅韌不拔的民族氣節和英雄氣概，中國共產黨堅定不移的革命信仰和共產主義理想信念，一直是激勵我們前行的力量。

站在兩個一百年的交匯點上回望，追尋紅色足跡，重溫紅色記憶，傳承紅色文化基因，以紅色文化鑄魂育人。“種樹者必培其根，種德者必養其心。”紅色文化根植于中華民族的優秀傳統文化中，是中國共產黨吸收中外優秀文化創造的先進文化，是中國共產黨領導中國人民在長期的革命實踐中培育和形成的寶貴財富。青少年是祖國的未來、民族的希望，必須充分發揮紅色文化積極向上的導向性，扶正滋養青少年的“拔節孕穗期”，落實立德樹人根本任務。

傳揚紅色記憶是紅色文化傳承的重要手段。紅色文化基因，閃耀在紅色榜樣身上、沉淀在紅色故事中、鐫刻在紅色影視中、回蕩在紅色歌曲中、流淌在紅色文學經典里、深藏在紅色場館里……學習傳承英雄群體、革命先烈、時代楷模的精神品質，要講好黨的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事，要走進革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園等黨和國家紅色基因庫，要從經典的紅色影視、紅色文學作品中汲取成長的力量。

本期合刊約請高校學者解讀紅色文化的內涵和時代價值、建構紅色文化教育課程，約請教育行政部門和學校管理者談紅色文化教育的區域和學校行動，約請一線教師撰寫紅色主題教育實踐活動方案，試圖從研究和實踐兩個角度展示當下大家對紅色文化教育的思考和行動，進一步推動學校和教師對紅色文化教育傳承的深入研究。

紅色江山熱血鑄就，紅色基因代代相傳。教育者要將紅色文化內蘊的人、物、事、魂全方位地展示好，創新紅色文化教育形式，增強紅色文化教育的專業性、趣味性、時代性，讓紅色文化“活起來”“火起來”，把紅色基因滲進血液、浸入心扉，確保紅色江山永不變色。