《衛生職業教育》雜志來稿須知

1.投稿方式

稿件排版采用Word文檔格式，以電子郵件“附件”方式投稿。投稿郵箱:wszyjyzzh@163.com，網址:www.wszyjy.com.cn咨詢電話:0931—8266171，8271279。地址:甘肅省蘭州市東崗西路60號 衛生職業教育編輯部，郵編:730000

2.題名

題名應簡明、具體、確切，能概括文章的要旨并有助于選擇關鍵詞。中文題名一般不超過20個漢字，避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號及結構式和公式。

3.作者署名

文章均應有作者署名，多位作者的署名之間用逗號“，”隔開。不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加一與作者姓名序號相同的數字，各工作單位之間連排時以分號“；”隔開。例:

王 強1，王立志2

(1.蘭州大學第一醫院，甘肅 蘭州 730000；2.廊坊市衛生學校，河北 廊坊 065000)文稿如有通訊作者時，應說明并在相應作者姓名右上角用“*”標注；通訊作者一般只列1位，由投稿者確定；第一作者或通訊作者請在文末注明聯系電話、電子郵箱和詳細通訊地址。

4.摘要和關鍵詞

除一般動態性信息和文件、資料，所有來稿均應附中文摘要和關鍵詞。摘要應具有獨立性和自含性，不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語，篇幅為100～300字；關鍵詞是反映文章最主要內容的術語，可選3～8個，以少為宜，多個關鍵詞之間用分號“；”分隔。

5.中、英文縮略語

文稿應盡量少用縮略語，以避免影響閱讀文章的流暢性。一篇文稿一般不宜使用超過5個縮略語，4個漢字以下(含4個漢字)的醫學名詞一般不用英文縮略語。4個漢字以上的名詞需用英文縮略語代替者，應在文稿第一次出現英文縮略語時，前面先寫出中文及英文全稱，英文縮略語不得拆開轉行。中文縮略語則加注在中文全稱后，如再生障礙性貧血(再障)、腦血管梗塞(腦梗塞)。

6.基金項目

文稿所涉及的課題如屬于國家或部、省級、市級以上基金資助或屬攻關項目，應以“*”標注在文稿末頁說明，如“××基金資助項目(基金號××××)”，并附有關審批機構或部門審批證明(復印件)。如:*基金項目:“八五”國家科技攻關項目(85-20-74)；陜西省衛生廳科研基金1995年資助課題(D3A-024)。

7.參考文獻

表1 各種參考文獻類型標識及書寫形式

書籍、論文集、學位論文、報告：[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者，出版年.如:[1]劉國鈞，陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社，1957.

期刊：[序號]作者(須標出前3個作者的姓名，其后者用等).題名[J].刊名，年，卷(期):起止頁碼.如:[6]王淑彬，杜士安，趙月安，等.“掌握學習策略”之我見[J].中等醫學教育，1999，17(4):5～6.

報紙：[序號]作者.題名[N].報紙名，— 年— 月— 日(版次).

國際、國家標準：[序號]標準編號，標準名稱[S].

專利：[序號]發明者.專利名稱[P].專利國別:專利號，日期.

電子文獻：[序號]作者.題名[電子文獻及載體類型標識].出處或獲得地址，發表或更新日期或引用日期。電子參考文獻標識見表2。

表2 電子參考文獻類型標識及形式

8.標題

各級標題依次用阿拉伯數字連續編號，如1，1.1，一般以1～3級為宜。

9.圖表

圖要有圖序、圖題；表要有表序、表題，不能用“附表”或“附圖”表示。分別按其在文中出現的先后順序連續編碼，并按先見文后見表(圖)的原則排列。文字、表、圖三者表述切忌重復。表格要用三線表，必要時可加輔助線，力求簡潔，主謂合理。圖表要求準確、清晰，作者務必認真核對。

10.計量單位

年月日及各種數字一律用阿拉伯數字表示。計量單位用符號表示。 如:m(米) 、cm(厘米)、mm(毫米)、kg(千克)、g(克)、mg(毫克)、μg(微克)、L(升)、ml(毫升)、d(天)、h(小時)、min(分鐘)、s (秒)等。pH用正體表示。相除組合單位中不能出現2條分數線，如:mg/kg/d應寫成mg/(kg.d)。

11.統計學符號

統計學符號一律用斜體表示，如:樣本大小用小寫斜體“n”，概率用大寫斜體“P”，標準差用小寫斜體“s”，t檢驗用小寫斜體“t”，F 檢驗用大寫斜體“F”，相關系數用小寫斜體“r”等。

12.注意事項

(1)為了確保來稿具有科學的嚴肅性，維護本刊的聲譽和讀者的利益，來稿一律文責自負,切勿一稿多投或內容不變修改文題后再投,如有抄襲、泄密等，本刊不負連帶責任。各類來稿一律不退，請作者自留底稿，1個月后可通過咨詢電話或查看投稿時的郵箱得知錄用結果。(2)本刊已許可中國知網、萬方、維普、中教、博看、世紀超星等數據庫以數字化方式復制、匯編、網絡傳播本刊全文。作者可自愿簽訂《衛生職業教育》雜志獨家版權轉讓協議，若未簽版權轉讓協議的，默認為作者認可版權轉讓協議相關內容。(3)請作者投稿前自行在知網學術不端系統檢測所投論文，不符合學術論文查重要求的請勿投。