《一個人的好天氣》中貓和車站的文學意象

徐夢琪

內容摘要：第136屆日本芥川龍之介獎奪冠作品《一個人的好天氣》以“貓”意象開篇，以“車站”意象結尾，兩個文學意象極富深意。本文通過文本細讀的方式，結合語言學、文化符號學的基本知識，對小說中反復出現的“貓”和“車站”兩個代表性的文學意象進行解讀，剖析作者通過意象載體意欲傳達的深層情感，發掘意象背后的審美內涵及文化意蘊。

關鍵詞：文學意象 貓 車站 象征

《一個人的好天氣》一書在大陸共有兩個版本，其中印刷次數最多[1]的為上海譯文出版社2007年版本，封面獨有“貓”這一形象。該封面特邀香港書籍裝幀設計名家陸智昌設計[2]。陸智昌的設計風格簡潔明快，封面選取的唯一意象“貓”，也是作者在小說開頭首個場景中最著重刻畫的形象，本文將對“貓”這一文學意象的象征意義進行剖析。

與開頭相對應，小說以刻畫“車站”這一意象結尾。“車站”是在文中出現次數超越“貓”的另一意象，小說中的多處人物塑造、情節推動和環境烘托都是靠車站完成，本文也將對“車站”這一文學意象的象征意義進行解讀。

一.研究現狀與研究意義

自2007年在第136屆日本芥川龍之介獎奪冠以來，《一個人的好天氣》廣受關注。關注重點多在小說的宏觀層面：小說體現的孤獨、虛無或物哀美學，如《一個人的好天氣》中的“孤獨”與“虛無”（李星，2008）;小說的語言風格或敘事風格，如《一個人的好天氣》的語言風格研究（季佼佼，2014）;從成長小說或私小說視角重新解讀，如論傳統文學與私小說結合的藝術風格——以《一個人的好天氣》為例（王曉瑢，2013）。關注小說微觀層面的研究較少，僅有的對小說意象的研究停留在情感表述，如小說中的死亡意象、天氣等象征手法探析，如吟子さんの家のある駅の名が伏せられているのはなぜかーー青山七恵解読、『ひとり日和』を中心に（栗原裕一郎，2009），但并未對文學意象進行深層次的文化和審美解構。

本文通過文本細讀的方法，結合語言學、文化符號學的基本知識，對小說中反復出現的“貓”和“車站”兩個文學意象進行深入剖析，明確小說中意象背后的文化意蘊和審美內涵，發掘作者通過意象載體意欲表達的深層情感，深化對作者寫作意圖及情感表達的理解。

二.“貓”的文學意象解構

1.虛意象中的貓——“徹羅基”貓名的深意

在索緒爾的結構語言學“能指”和“所指”的基礎上，羅蘭·巴特提出了“一級符號系統”和“二級符號系統”的概念，認為一級符號系統是外延義、字面義，二級符號系統是內涵義，加入了文化元素。在文學研究中，“它的對象并非作品的實義，相反地，是負載著一切的虛義。[3]

吟子把死去的貓們統一命名“徹羅基”[4]，“徹羅基”在一級符號系統中，其外延義是指代北美徹羅基族印第安人[5]，是這個詞發音所構成的約定俗成的既成意義。但結合北美徹羅基族印第安人因《印第安人遷徙法案》被迫西遷，在士兵的武力逼迫下把家園給白人拱手相送，遷徙過程中受到非人待遇死傷慘重，筑成美國西進運動中的“血淚之路”[6]這一歷史性事件來看，在二級符號系統中，賦予了文化背景的“徹羅基”，在小說中蘊含了死亡、被遺棄、被遺忘的象征意義。

“徹羅基”這一獨特的貓名，并非主人公知壽在詢問時吟子的隨口一答，而是作者用徹羅基族人的血淚史隱喻了死去貓們包含的死亡、被遺棄、被遺忘的情感烙印。數十年間，吟子在東京這個繁華的大都市里，孑然一身獨居在車站邊的小屋內，與貓同病相連、相依為命，被吟子叫做“徹羅基”的貓們就是吟子自己的化身。

2.實意象中的貓——貓與貓的生存狀態及人與貓的相處模式

除了死去的“徹羅基”們，吟子家有兩只活生生的貓——黑子（黑貓）和黃毛（黃貓）。這里作者特別強調：“這只貓名叫黃毛，挺名副其實，是只小貓崽。還有一直叫黑子。兩只貓沒有任何血緣關系。”[7]上文已述，貓是吟子自己的化身，作者賦予了貓人格化的情感指代。文中特意指出兩貓之一的黃毛是個小貓崽，暗喻尚處于青春年少的知壽。兩只沒有任何血緣關系的貓咪平靜地生活在同一屋檐下，暗指吟子和知壽兩人一起平靜生活的生存狀態。

知壽和貓、知壽和吟子相處模式的轉變，時間節點相同，步調一致。縱觀全文，從最開始的“貓咪們怎么也不愿意親近我”[8]，我與知壽“兩個人在一起沒話可說，對我簡直是個負擔”[9]，到最后的我打電話給吟子但無人接聽，“我還是不放心，元旦中午，悄悄回去看了看”[10]，回去后行文畫面直接對焦貓主動來門口迎接我，“剛一打開門，兩只貓跑了出來，一個勁地沖我喵喵叫”[11]。人與貓的關系同人與人的關系交織在一起，相輔相成，象征意義顯著。

知壽與貓相處模式的轉變，隱喻了知壽與吟子的情感距離逐漸縮小，從關系的疏離到緊密，從漠不關心到牽腸掛肚，知壽打破了自己與他人、自己與社會的隔閡，敞開了自己的心扉。作者通過對主人公知壽制造“空間分離”，離開與媽媽在老家共同生活的舊環境，來到寄居吟子家的新環境，在吟子這一引路人潛移默化的影響下，重塑“新我”，這一過程是成長小說的經典結構，人與貓相處模式的轉變是重塑“新我”的意象載體。

三.“車站（電車、站臺）”的文學意象解構

意象符號有三種主要功能：描述、擬情和象征[12]，小說多次出現車站元素，“車站”是描述故事情節的見證者，是烘托人物情感的環境表達，是蘊含多重象征意義的客觀主體。

從小說三要素之一的人物方面看，作者在小說結尾濃墨重彩描繪知壽乘坐電車經過吟子家旁車站的場景，塑造了主人公成長與蛻變的人物形象，坐電車駛向新的人生站臺;從情節上看，車站見證了小說中人與人之間的聚散有時，甚至見證了生離死別，如知壽偶然遇到的車站臥軌事件;從環境上看，作者把吟子家安排在電車站旁，在與男友分手、與母親離別、與芳介分別的情節中都有車站環境的烘托。一系列的“車站（電車、站臺）”物像是受到作者寫作意圖支配的結果，是作者的情感鏡像。

1.“車站”象征與過去的分離

“車站”是人物分別的親歷者，見證了小說角色之間的聚散有時，也見證了生離死別。

有短暫的分別，如知壽和吟子在老屋檐廊，同站臺的男友芳介相互揮手作別，這飽含深情的告別場景讓從小父母離異、現今母親遠走他鄉、親情缺失的知壽“感覺身體里的毒素都跑光了”[13]，并非是對芳介個人的依戀，而是對生活中被某個自己以外的他者所牽掛的脈脈溫情所打動。

有長期的分別，如媽媽兩次遠去中國前母女在車站作別。第一次在車站分別時，兩人目光躲閃、不忍直視的作別，害怕向對方流露出依依不舍的惜別之情，知壽先乘車而去，“感受到背后媽媽投來的視線”[14];第二次母女在車站分別是我望著媽媽的背影，“感覺這個很獨立的女人已經完全成了陌生人了”[15]。兩次車站分別，離開順序由知壽先走變為后走，隱喻了主人公的情感轉變由主動逃離媽媽變為被迫遠離媽媽，這是“我”需要長大，需要學會面對“一個人”的現實環境。

有永久的分別，與兩任男友分手時，都出現了車站意象，“朝車站跑去，就像要逃離寒冷的春風、逃離挫敗感似的”。車站仿佛一個避風的港灣，給予愛情不順的知壽以慰藉。此外，車站也見證了天人永隔，小說中知壽唯一一次離死亡如此之近，就是在車站偶遇臥軌事件，平日里貌似對生死無動于衷的知壽在極端環境下對死亡是如此恐懼，恐懼的背后是對“生”的追求和熱愛，暗示了迷茫的“飛特族”知壽的內心仍向陽而生。

2.“車站”象征當下的連接

車站象征了人與人的連接。知壽和吟子初次見面時，聽到“傳來了車站的廣播，電車進站了”[16]，電車進站的畫面象征著“我”與吟子的人生軌跡有了交集，走進了吟子的世界。小說敘事逐漸鋪開，主人公的若干人生初相逢都是在車站完成：與第二任男友的邂逅是在笹冢站發生的，與第三任男友的第一次牽手是在去車站的路上實現的。知壽時常在吟子屋內觀察電車，“有時候我特別羨慕坐在車里的人，羨慕他們坐車去什么地方辦事。可我只有笹冢站可去”[17]，她借想坐電車的借口，吐露了自己心底希望打破固步自封的僵局、擁抱他人，接觸社會的心聲。

車站與老屋的地理空間關系隱喻內心情感與外界人事的心理空間關系，車站是老屋與外界的聯系途徑。小說交代了吟子家與車站的空間位置：“其實這房子就在車站站臺盡頭的對面，卻得從商店街繞道而走。沿站臺也有一條小路通過來，可有籬笆墻圍著，不能直接從那兒進院子。”[18]后來知壽和藤田在屋內看到有孩子想要拔籬笆，藤田也說如果開個門，就會離車站近一點，卻被知壽拒絕，“那個籬笆一直那樣子，說不定對吟子有什么紀念意義呢”[19]。男友藤田不理解知壽所言，一如以前知壽不理解吟子，但是現在知壽走進了吟子的世界，能夠理解別人看不懂的吟子。這里的“車站”指代外在世界的人和事，“老屋”指代吟子內心深處埋藏的情感，表面相連互通、近在咫尺，實則迂回婉轉、埋藏在心靈深處，與外界有籬笆作為隔閡。主人公知壽理解吟子，因為她也是同樣的人。

3.“車站”象征面向未來的延展

小說結尾，知壽坐上開往東京的東上線，途經和第一任男友分手后經過的柳瀨川大橋邊的櫻花行道，又經過和第二人任男友相知相識相愛相別的笹冢站，而后電車放慢速度進站，知壽看到了吟子家、路過了家旁的站臺，短暫停留后電車繼續前行。結尾的電車、車站描寫，仿佛走馬燈般重復了知壽來到東京后的經歷，一切的人與事，都是知壽生命列車中的過客，生活還在繼續前行，雖在每一站有短暫停留，但不會為了誰而停滯不前，哪怕情如吟子。時過境遷，知壽與吟子的房子在空間距離上如此之近，但心理距離卻如此之遠，知壽成長且成熟了，知壽與吟子相互影響又相互獨立，兩個人的生活軌跡交叉而后平行向前。

小說結尾，車廂內的場景別有深意。電車發車、車門關閉，代表離開了舊的環境。車廂里的女孩就是知壽自己的化身，車身搖晃、女孩尖叫，隱喻知壽走向成熟過程中經歷的猝不及防的成長陣痛，隨即又“笑了”，暗指迷茫的“飛特族”知壽找到自己的人生目標破繭化蝶后的明快喜悅心情。女孩想要打開車窗，媽媽不耐煩地一邊訓斥一邊幫助，象征知壽在吟子潛移默化的影響下打破了內心的禁錮，找到了與他人與社會相連接的窗口，女孩的青春形象指代了知壽的光明前景。小說在電車載著我奔向新車站的畫面中落幕，人生的電車載著經歷了成長與蛻變、由迷茫的“飛特族”轉變為人生目標清晰的“我”，飛奔向并不孤單的下一個車站。

縱觀《一個人的好天氣》，前后對比鮮明，小說由雨天的“貓”意象開篇，由晴天的“車站”意象結尾，由開頭的“今年就沒有一天是好天氣”[20]，到篇尾的我一個人乘坐電車看到了“玻璃反射著陽光，閃閃發亮”[21]。孤獨的吟子迎來了新的戀情和生活，迷茫的“飛特族”知壽成為了正式職員，開啟了新的人生軌跡。

“貓”和“車站”兩個文學意象充分發揮了承載作者深層情感的載體功能。虛意象中的貓“徹羅基”們是蘊含死亡、被拋棄、被遺忘元素的荻野吟子的化身，實意象中兩只無血緣關系的貓共生在同一屋檐下象征了知壽與吟子的生存狀態，知壽與貓相處模式的轉變隱喻了知壽與吟子的情感距離逐漸縮小，打破內心禁錮，是重塑“新我”的意象載體。“車站”是描述故事情節的見證者，是烘托人物情感的環境表達，是蘊含多重象征意義的客觀主體。“車站”象征與過去的分離，象征當下的連接，象征面向未來的延展，主人公知壽告別了過去迷茫的“飛特族”身份，通過當下建立與他人與社會的連接，奔向了有人等待的人生下一站。

參考文獻

[1]童慶炳主編，文學理論教程[M].2015

[2]黃永紅，申民，周萍，跨文化符號學研究[M].2014

[3]王愛雪，青山七惠在我國的譯介與接受[D].上海外國語大學，2012

[4]栗原裕一郎，吟子さんの家のある駅の名が伏せられているのはなぜかーー青山七恵解読、『ひとり日和』を中心に（小説はどこへ行くのか2009）[J].國文學 解釈と教材の研究，2009，54（9）

[5]青山七惠著，竺家榮譯，《一個人的好天氣》[M].上海譯文出版社，2007

注 釋

[1]數據來源：中央宣傳部出版物數據中心https：//pdc.capub.cn/

[2]王愛雪，青山七惠在我國的譯介與接受， p11

[3]羅蘭·巴特，《批評與真實》，溫晉儀譯，2016，p40

[4]《一個人的好天氣》，pp15-16

[5]松田行正，《世界符號大全》，2013，p214

[6]鮑爾，《世界的故事3 近代史 從伊麗莎白一世到淘金者》，2014，pp294-298

[7]《一個人的好天氣》，p15

[8]《一個人的好天氣》，p23

[9]《一個人的好天氣》，p22

[10]《一個人的好天氣》，p119

[11]《一個人的好天氣》，p119

[12]《跨文化符號學研究》， p279

[13]《一個人的好天氣》，p48

[14]《一個人的好天氣》，p5

[15]《一個人的好天氣》，p68

[16]《一個人的好天氣》，p3

[17]《一個人的好天氣》，p77

[18]《一個人的好天氣》，p6

[19]《一個人的好天氣》，p78

[20]《一個人的好天氣》，p4

[21]《一個人的好天氣》，p140

（作者單位：上海理工大學圖書館）