安全科學與工程學科類專業發展淺析

李錚 陳燦祥 原堅雄

摘要：安全科學與工程是一門新興學科，能夠很好的保證企業安全與公共的安全。當前隨著經濟水平的快速提高，社會大眾對安全工程的重視程度在不斷提升，當前我國安全科學與工程學科建設處于起步階段，建設過程中仍然面臨很多問題，學科缺乏獨立性。要想讓安全科學與工程學科在企業的安全工作中發揮更更有效的作用，急需要明確學科的定位，抓住學科的內涵，讓安全科學與工程學科能夠更好的適應企業和社會的發展，本文闡述了安全科學與工程學科專業的發展現狀，并對其發展過程中存在的問題進行分析。

關鍵詞：安全科學與工程;新興專業;學科發展;機遇

引言

隨著當前社會經濟水平的不斷提升，各行各業也對安全方面的工作提出了更高的要求，安全看科學與工程學科也開始進入大眾的視線當中。安全科學與工程學科迄今有三十多年的歷史，屬于新興學科，能夠滿足當前人們對于安全方面的需求，其科學性一直受到廣泛的研究和討論。在當前背景下，各學科內容之間的交叉融合發展也給安全科學與工程學科帶來了新的發展機遇，對安全科學與工程學科類專業發展進行研究能夠培養出更多安全方面的人才，為各行各業發展中的安全需求提供保證。

一、安全科學與工程學科的發展背景

1.安全按科學與工程的誕生

當前許多企業在不斷發展的過程中意識到安全問題的重要性，安全方面的問題不僅給企業經濟造成重創，同時給人們的生命財產安全造成威脅。由于企業對于經濟效益的過分追求，而忽略了安全工作，導致安全事故發生的次數不斷攀升。隨著安全發展觀念的推行，人們逐漸形成了以人為本的大安全觀的概念，社會和企業對于安全發展的要求也在不斷提高。當前在經濟快速發展的大環境下，國家和相關部門對于安全工作越發重視，頒布了相關的安全法律法規為企業生產創造了安全良好的環境，保障社會經濟穩定發展。安全工作的推進就需要更多安全方面的人才，需要各大高校重視對于安全方面人才的培養力度，培養出以安全為根本需求的、具備安全科學與工程專業知識和技能的專業性人才，推動國家安全工作更好的開展和進行。

2.安全科學與工程專業的發展現狀

當前新聞報道的安全類事故屢見不鮮，企業和社會各界都開始重視安全方面的問題。企業對于安全工作的要求包括土木、化工、火災、信息等各個方面，需要做好安全事故的預防工作，以人民的生命財產安全作為首要任務，對安全科學與工程專業的人才需求量也在不斷增加，迫切需要具備安全方面專業知識的專業性人才。當前我國正在快速發展安全科學與工程事業，加強對于相關人才的培養，全面提高人們的安全素養。高質量的人才培養需要高校和國家共同努力，為社會提供更多的可用的安全方面的人才。

二、安全科學與工程學科的特點

1.以人為本的學科建設內涵

安全科學與工程學科內包含了多個學科領域，其綜合性很強，但是其內涵總結來說就是以人為本。安全問題直接關系到人們的生命財產安全，安全科學與工程學科旨在加強對于社會安全意識的提高，保證社會的生產發展安全，安全科學由人、機以及環境互相聯系整合而成的一個系統，所以為了實現科學的目標對于實現的方法和措施也需要結合多種因素進行綜合性的考量，必須結合理論和實踐，運用系統工程方法實現系統動態安全，達到本質安全的目標。

2.學科專業依托性強

很多人認為該學科必須借助企業的一些生產工作或者工程才能體現其作用和效果，實現為企業服務。安全科學與工程學科本身存在偶然性、模糊性等多重不確定因素，影響其理論的因素也很多，所以學科本身存在太過模糊和膚淺，無法形成一門獨立的綜合性學科。但是如果依托企業生產過程中出現的安全問題，大多可以總結為企業的不重視或者人員專業性和責任意識差等原因。當前很多高校開設的安全科學與工程學科大多都具有依托性，都是圍繞企業的生產工作展開研究，這也會讓安全科學與工程學科沒有統一、普遍的理論基礎，針對這種情況各高校也在積極進行改革。

三、安全科學與工程專業發展的機遇與挑戰

1.發展機遇

當前高校在設立安全科學與工程專業時需要基于長遠發展進行考慮，認清學科的內涵，明確學科的特點和優勢以及在當今社會中的定位。隨著社會對安全問題越發重視，安全科學與工程學科的發展和建設成為必然，需要培養更多專業性人才適應社會的發展和對人才的需要，提升人才培養的質量和高度，讓安全科學與工程專業的建設得到全面、綜合以及可持續發展。

2.安全科學與工程專業發展中的挑戰

（1）人們的安全意識不足

當前很多從業人員對于安全科學與工程學科沒有充分的了解，在工作中沒有樹立安全意識，對于安全隱患辨識力度不足。很多企業在發展過程中為了追求更高的經濟效益只重視經濟的發展但是忽略了安全方面的工作，存在僥幸心理認為安全事故不一定會發生，安全管理工作不到位且資金投入很少，制約了安全科學與工程專業的發展。企業一旦發生安全事故，勢必會造成不可挽回的經濟損失，到時再后悔也來不及了。

（2）學科教育優勢不足

安全科學與工程專業起步較晚，缺乏教學實例，教師在上課中多是照著專業課本教授學生知識，學生缺乏學習熱情。隨著對于安全科學與工程學科的重視程度不斷提高，也需要隨著時代的變化對教學內容和專業知識進行更新，由于安全科學與工程學科的依托性較強，還需要讓學生們靈活運用專業知識。當前學科本身的理論知識和實踐較少，還需要相關教育部門提起重視。

結語

當前安全科學與工程學科正處于不斷發展進步的階段，學科建設還有很長的路要走，很多的工作要做。社會各界一定要認識到安全科學與工程學科的重要意義，同時高校加強對于此類人才的培養，國家加強項目資金支持，推動學科體系不斷完善。

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