宏大歷史主題的微觀表達

賴黎捷 李浩然 呂穎莉

【摘要】中央廣播電視總臺中國之聲廣播專題節目《中國共產黨百年瞬間》回顧黨的百年征程、弘揚主旋律，采用微視角敘事，用小切口反映大主題、典型人物反映大事件，借助多元聲音手段烘托與升華主題，使宏大歷史主題下的音頻節目真正“飛進尋常百姓家”。

【關鍵詞】《百年瞬間》 ? ?宏大主題 ? 微觀表達

【中圖分類號】G222 ? ? ?【文獻標識碼】A

為慶祝中國共產黨成立100周年，中央廣播電視總臺中國之聲聯手全國多家地方廣播電臺于2021年初推出了廣播專題節目《中國共產黨百年瞬間》（以下簡稱《百年瞬間》），匯聚了中國共產黨建黨以來走過的365個關鍵性歷史瞬間，以每集2～3分鐘的短音頻進行呈現，從2021年1月1日起播出，每天1集，貫穿全年。節目圍繞“回顧黨的百年征程、弘揚主旋律”這一宏大歷史主題，以微視角切入，進行多維度敘事和多元化呈現。節目音頻在云聽App一經上線便獲得了較好反響。

本文試以《百年瞬間》已經播出的200多期節目為例，探討宏大歷史主題節目借助音頻形態進行微觀表達的規律。

一、宏大歷史主題的微視角切入

宏大敘事在主題宣傳和輿論引導中具有不可替代的重要作用。圍繞“回顧黨的百年征程、弘揚主旋律”這一宏大歷史主題，《百年瞬間》選擇了極具貼近性、融入性和普遍性的主題架構方式，從典型英雄人物、重要事件與歷史節點、輝煌成就三方面切入，對大主題進行小切入，全方位展現了黨的百年光輝歷程。

（一）典型英雄人物的個體化敘事

選擇典型英雄人物，將個體化敘事置于宏大主題下，從典型英雄人物的英勇事跡中洞察中國共產黨人不忘初心、砥礪奮進的本色和波瀾壯闊的百年歷史畫卷。

《百年瞬間》目前有46期節目對典型英雄人物進行了講述。在數分鐘內表現人物的光輝事跡，短小且精辟，契合了移動互聯網時代受眾的收聽需求。《百年瞬間》突破了宏大主題的敘事邏輯，選取典型英雄人物進行個體化敘事，賦予典型人物象征意義，由此凸顯宏大歷史主題。如1月30日的《錢學森與兩彈一星》講述了錢學森為中國研制第一顆原子彈、氫彈和人造衛星的決心與毅力以及在這個過程中所面臨的艱難險阻，體現了個人命運與大時代的變革緊密相連。

（二）重要事件與節點為鉸鏈彰顯節目主題

法國文藝理論家羅蘭·巴特認為，在不同的事件中，“有些事件是敘事作品或敘事作品片段真正的鉸鏈”①，這類事件被稱為核心事件，即提供新選擇、打開新局面和起到決定性作用的事件，這些事件的功能在于決定事件發展的基本架構和進程。

《百年瞬間》有81期節目講述中國共產黨面臨歷史抉擇的重要事件節點。如1月11日的《中國共產黨的創立》講述了中國共產黨成立的歷史背景，真實再現了成立時的艱苦環境;3月24日的《中國經濟特區的誕生》講述了深圳、珠海、汕頭和廈門被批準設置成經濟特區的契機及過程;1月1日的《習近平首提“中國夢”》講述了中國夢的時代內涵，指出中國夢凝聚著無數革命先烈和志士仁人前赴后繼的不懈努力。中國共產黨的成立是黨的百年征程開端，經濟特區的成立是黨在改革開放時期做出的關鍵抉擇，中國夢的提出是新時代的奮斗目標，對這些核心事件進行講述，生動重現了中國共產黨人的勇氣、智慧以及背后的歷史抉擇，彰顯敘事主題。

（三）輝煌成就立體化映現節目主題

《百年瞬間》通過對建黨百年來中國共產黨帶領全國人民取得的一個個輝煌成就進行講解，把一個個“點”匯聚成“面”，映現節目主題，使節目主題意義更為厚重。如《寶成鐵路通車》《成渝鐵路通車》等通過講述寶成鐵路、成渝鐵路和貴昆鐵路建成的重大意義，展現了在中國共產黨的帶領下我國的交通事業取得的輝煌成就。還有《紅旗渠總干渠建成通水》《劉家峽水電站建成發電》《新中國第一壩的建成》等顯現出我國水電事業蒸蒸日上。通過對一個個輝煌成就的展現，立體化回顧了黨的百年征程中中國共產黨人不忘初心、砥礪奮進的精神品質。

二、宏大歷史主題的多維視角呈現

法國敘事學家熱奈特（Gérard Genette）在其敘事理論中提出“聚焦”概念，即將敘事視角定義為敘事主體在文本表達時的眼光、角度，并把敘事視角劃分為內聚焦視角、外聚焦視角和零聚焦視角三大類。敘事視角不僅是藝術和技巧的問題，也是一個構建敘事主題與意義的問題。②敘事主題是一個多面體，貫穿整個敘事作品，多視角對同一敘事主題進行表達，可以使敘事主題的意義更深刻，表意更加清楚明了。

（一）內聚焦視角：第一人稱敘事與主題的直接表達

內聚焦視角是指敘述者所掌握的與人物知道的信息同樣多，敘述者僅借助某個人物的感覺或意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達信息，通常做法是以第一人稱敘述方式來傳遞內容。2月13號的《中國首次參加冬奧會》通過短道速滑選手楊揚的視角回顧了中國從首次派隊參加冬奧會到北京申奧成功的場景，見證了中國冬季體育運動的發展歷程，用自我付出的滿足與報效祖國的使命相呼應。

（二）外聚焦視角：碎片化文本與主題的側面切入

外聚焦視角是通過描述與主題相關的外在物、環境、人和事件等等來反映主題，即從側面切入主題，屬于一種間接描述。《百年瞬間》通過一個個碎片化的故事來切入主題，將事實呈現在聽眾面前，不僅對黨的百年光輝歷程進行了回顧，還滿足了聽眾碎片化的收聽需求。如2月20日的《方志敏與〈可愛的中國〉》借江西省社會科學院首席研究員余伯流和方志敏親屬之口客觀再現方志敏在敵人的監獄中堅貞不屈、寫下《清貧》《可愛的中國》等16篇文稿，將方志敏的故事生動地展現在聽眾面前。

（三）零聚焦視角：政治理論的“淺出”與主題的情感化表達

零聚焦視角是指敘事者以俯視的視角洞察所有事情的發展。這種視角有利于對敘事主題進行全方位把握，但同時也讓故事與聽眾之間保留了一定的距離感。而《百年瞬間》則巧妙地運用零聚焦視角對政治理論進行情感化表達，使政治理論“淺出”，在使理論通俗易懂的同時，也拉近了節目與聽眾的情感距離。如1月17日的《習近平提出人類命運共同體理念》向聽眾講述了構建人類命運共同體的必要性。其中，“人類生活在同一個地球村里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體”③一句，用樸實無華的話語將構建人類命運共同體的迫切性和重要意義和盤托出，把政治話語轉變為大眾語言。這種深入淺出的話語方式使黨的政治理論“飛入尋常百姓家”。

三、宏大歷史主題的聲音多元表達

從本質上而言，短音頻節目是由成體系的聲音傳播符號通過有機組合而構成的聽覺敘事文本，聲音符號是其基本元素。聲音在傳遞信息時具有自身的特殊性，能夠引發聯想、構建畫面、激發情感、觸動思考，并由此來傳遞主題信息。《百年瞬間》中的聲音符號主要包括典型音響、背景音樂和歷史原聲。每種聲音符號都有其獨到的價值，通過不同聲音符號的組合搭配，可以發掘聲音魅力，凸顯節目主題。

（一）典型音響彰顯細節之美

通過典型細節，即最具代表性的細節，能夠傳達節目展現現場的特有氛圍，對典型細節的把握和挖掘決定著節目的精致程度。音響作為一種典型的音頻敘事手段，通過合理運用，能夠以細節的方式幫助聽眾構建聲音空間，增強現場感，進而加深對節目主題的認知。對音響的運用是《百年瞬間》節目的亮點之一。該節目選擇的典型音響，對于烘托敘事氣氛、塑造人物性格、增加信息含量起到至關重要的作用。在1月5日的《神舟四號飛船成功返回》中，解說員在講述神舟四號成功返航的故事時插入了酒泉衛星發射中心的現場原聲：“5、4、3、2、1，點火，起飛！”這個背景音響來源于當年記者口播的錄音資料，將發射現場緊張有序的氛圍傳遞給聽眾，有效增強了聽眾的沉浸感，使其獲得生動而深刻的聽覺體驗。

（二）背景音樂強化節目主題

音樂作為短音頻節目中形態與內容的主要組成部分，經常起到線索提示和主題烘托的作用。不同的事件配以不同主題相關的音樂，能夠充分調動聽眾對不同聲音的識別和聯想，詳盡地展現歷史事件的場景，增強節目的感染力。比如在3月12日的《中國植樹節》中，節目共使用了3段配樂，分別為19秒、50秒、1分8秒。第1段背景音樂引出故事主人公鄧小平到北京十三陵附近參加義務植樹活動;第2段音樂則是在記者采訪鄧小平時響起，慢節奏的背景音樂有助于聽眾聯想采訪畫面;第3段背景音樂節奏緊密而莊嚴，彰顯了鄧小平同志帶領人民綠化祖國的堅定決心，提示受眾緊跟敘述進行思考，強化了節目的感染力。3月31日的《澳門特別行政區基本法》在結尾處以音樂同期聲《七子之歌》作為節目結尾，音樂長達半分鐘，富有飽滿激情的童聲激起了聽眾的共鳴，把聽眾的情緒充分調動了起來。

（三）歷史原聲增強節目信息量和感染力

《百年瞬間》在節目中加入大量的歷史原聲，繪聲繪色地還原了歷史事件。在3月5日的《向雷鋒同志學習》中，雷鋒的同期聲“人民有困難，就是我的困難，我絕不能袖手旁觀”就是雷鋒忘我無私、全心全意為人民服務精神的直接表達。加入這樣的歷史原聲，能夠使聽眾對當時的情境產生直接的認知和感受，極大增強節目的真實性和代入感。不同音色、不同感情的個性化同期聲表達使聲音優勢更加凸顯。運用歷史人物的同期聲可以相對客觀地還原真實場景，充分發掘短音頻的聲音魅力，強化聲音張力，有效提升短音頻節目的真實感和感染力。

四、結語

主流廣播媒體在發揮宣傳和輿論引導功能時，要想真正抓住廣泛使用移動互聯網的聽眾群體，就必須打造適合移動收聽收看的“短而精”節目，將長音頻碎片化。打造精品短音頻不僅僅要將時間縮短，更要采取微觀表達方式，達到在有限的時間里呈現大主題的目的。《百年瞬間》節目站在歷史的高度反映時代面貌，依托廣播專題節目的傳播特點進行編排創意，將宏大歷史主題匯入一幅幅中國故事的精彩畫頁，從微觀層面切入，利用多視角轉換，發揮聲音價值對宏大歷史主題進行表達和建構，并真正走進聽眾內心，對同類音頻節目的創作有較強的借鑒意義。

注釋

①﹝法﹞羅蘭·巴特：《敘事作品結構分析導論》，張寅德譯，載《敘事學研究》，張寅德編選，中國社會科學出版社，1989年版。

②曾慶香：《新聞敘事學》，中國廣播電視出版社，2005年版。

③《習近平談治國理政》，外文出版社，2014年版。

（作者賴黎捷系重慶師范大學新聞與傳媒學院副院長，李浩然系重慶師范大學新聞與傳媒學院碩士研究生，呂穎莉系重慶師范大學廣播研究院研究員）

（本文編輯：聶巧）