基于紅色文化視角的紅色旅游價值研究

許凌云

（湖南環境生物職業技術學院 湖南 衡陽 421005）

在全國紅色旅游發展愈發繁盛之際，紅色旅游中也面臨了很多問題，比如親近感缺失、政治色彩過于濃重等等，產生上述的原因多種多樣。從根源角度來說，由于紅色旅游大部分仍然呈現在精神層面，需要融合現代化市場需求，滿足游客市場化的客觀要求。盡管如今紅色旅游仍然面臨不小的挑戰，但是從整體角度而言，仍然具備巨大發展空間，是傳承紅色文化必不可少的關鍵手段，值得以紅色旅游價值為主題進行深入研究。

一、紅色文化傳承與紅色旅游的關系

（一）推動紅色旅游事業發展，傳承紅色文化

從宣傳角度，極力推動紅色旅游事業，能夠幫助更多人了解紅色文化的內涵以及內容，推動紅色旅游傳承活動的發展。展現紅色文化的魅力，深度挖掘紅色文化的精神內涵，并且將這些紅色文化資源進行整合，進而高效且有針對性地擴展紅色旅游，進一步讓紅色旅游資源得到優化和提升，讓紅色文化的傳播過程更加順利，從而確保紅色文化未來的可持續發展。

（二）文化傳承工作離不開紅色旅游產業

行業的發展需要銷售模式的加入，紅色旅游產業同樣如此。對于旅游行業而言，紅色旅游概念非常模糊，難以讓人們的興趣被調動起來。為此，紅色旅游需要對內容加以準確闡述，讓人們明確感受到紅色旅游的魅力，憑借紅色旅游產業，使游客能夠切身體驗和學習紅色文化，并且紅色文化在這個過程中深刻地被人們記住，從而完成了傳承過程，因此，文化傳承工作離不開紅色旅游產業。

二、以紅色文化為背景的紅色旅游價值探究

（一）通過紅色旅游加強育人價值

紅色文化所體現的教育對象重點側重青少年。作為我國優秀傳統文化的結晶，紅色文化蘊含著偉大民族精神，是特色社會主義建設過程中必不可少的精神營養，為未來青少年的發展指引正確方向。其具體教育價值體現在：傳統道德教化、愛國主義激勵、品格力量凝聚以及政治信仰導向等。愛國主義屬于歷史范疇，而紅色文化的誕生來源于我國近代史，在那個動蕩起伏的革命年代，中華民族為了真正站起來，進行了艱苦卓絕的不懈奮斗，整個中華民族的奮進過程，為紅色文化的發展提供了充足養料。不管是口號、標語還是戰爭遺址，還有解放戰爭、抗日戰爭以及國共合作等，這些都為紅色文化的誕生以及紅色記憶的拓展提供了有利條件。數不勝數的愛國主義英雄，例如邱少云、劉胡蘭、張自忠、左權等，無數的英雄人物造就了無數的英雄事跡，由此延伸出了優質愛國主義教材。憑借英雄事跡以及文物古跡，青少年可以感受到優秀的民族精神以及愛國主義教育，展現紅色文化強烈的育人價值。

（二）紅色旅游可以加強廉政建設

紅色文化是中國傳統先進文化的重要構成部分，像任長霞、焦裕祿等模范帶頭人物，讓紅色文化的相應內涵更加豐富，展現出紅色文化全新的時代內容以及時代特征。除此之外，紅色文化精神還包含了模范人物廉潔風貌，展現出紅色文化在廉潔政策建設方面的積極價值。由于紅色文化的核心價值是奉獻和忠誠，為了構建廉潔公正的政府，就需要在黨員干部管理方面加強建設，共產黨員在紅色文化的指引下必須要奉獻和忠誠。

（三）通過紅色旅游推動中共黨史教育

從近現代的革命發展歷程來看，中國歷經滄桑，承受了亡國滅種的嚴重威脅，為此，無數革命先烈艱苦奮斗，才換回了如今平靜安穩的美好生活。隨著歷史進程的推動，全國人民前赴后繼，將堅持不懈、積極進取的精神貫徹到底，最終中國人民終于贏得勝利，站了起來，真正成為中華人民共和國的主人。在整個革命戰爭中，紅色文化得到了極大豐富，在建設社會主義時，紅色文化中又增加了大慶以及兩彈一星精神，改革開放之后又增添了汶川抗震精神和華西精神等等，這些民族精神的弘揚都是紅色文化的體現，而這些紅色文化均需要通過紅色旅游來不斷深化和傳播，進而幫助中共黨史強化教育活動。

（四）通過紅色旅游創新黨史教育

在黨史教育和紅色旅游加強聯系之后，對黨史教育的效果、途徑以及方式都進行了創造性優化，其創新表現主要有：首先讓黨史教育更加具備趣味性，讓游客對于人物以及當時事件有更加深刻地了解。在游客參觀紅色旅游展覽館的過程中，可以將現實場景通過書本圖片展現出來，從而知曉黨史人物，感受黨史人物在時代變革中做出的巨大貢獻，游客還可以體驗影視劇中所展現出來的革命圣地，在革命圣地拍照留念，整個過程都無法通過教師的語言替代。當游客聆聽各種先烈的故事后，能夠在真實場景中想象革命年代說發生的事情，更加深刻地明白紅色文化的蘊含，切切實實感受到革命戰爭偉大勝利背后付出的巨大努力，讓英雄人物不再是紙片化的概念而是有血有肉的真實存在，這些都可以讓游客的心靈得到震撼，在無形中讓游客利息受到觸動，提升黨史教育的效果。

此外，紅色旅游體驗感非常強烈，當時教育的參與度極大提高，使游客通過放松心情的方式到達紅色景區，切身感受到當時人物所帶來的各種痕跡，觀察戰爭年代的各種生產、生活狀況。如今不少紅色景區都在開展紅軍體驗活動，以游客體驗的方式，讓其對紅色旅游主題加深印象。例如，當游客進入紅色旅游景點井岡山以后，可以更換衣物穿著紅軍服飾，歌唱紅軍曲目《十送紅軍》，并且按照導游介紹觀賞將領居所，重溫當年紅軍的生活軌跡，經過上述活動，讓游客們感受到革命先烈為了自由所做出的巨大犧牲，為了實現革命抱負，弘揚不怕吃苦不懼艱難險阻的堅強意志，相比簡單又乏味的課堂紅軍主題教育，通過體驗旅游的方式更能增加趣味性和參與感。在每年清明節，各個學校大部分都會組織去烈士墓園掃墓，學生在紅色旅游景區通過參與敬獻花圈活動，能夠加深對愛國主義精神的思考，讓整個活動的意義性質得到升華。通過在紅色旅游中融入黨史教育，能夠讓黨史教育工作者積極發揮主動性，對黨史事業投入更強的熱忱之心，采取多方舉措弘揚紅色文化。

三、加強紅色旅游發展的建議

由于紅色旅游景區的配套設施，大多受到當地經濟發展狀況的影響，也是保證經濟未來走向的重要工具。從現實情況來看，各大紅色旅游景區之間基礎設施建設參差不齊。由于景區所處位置存在差異，一般市區內交通設施便利、管理設施多樣，而處于偏遠地區的紅色旅游景點則恰恰相反，交通和基礎設施均存在較大差距，旅游區內部項目內容以及形式均較為單一，很難讓游客在眼花繚亂的旅游項目中選擇該旅游景點，這嚴重阻礙了紅色旅游景區發展。所以必須要根據區域經濟發展狀況，適當調整景區配套設施，有效加強配套服務質量，每年都會有很多的游客到紅色景區游玩，游客消費需求愈發趨向多元化，景區的發展必須密切聯系消費者需求，讓旅游環境更加具備區域特征以及紅色風貌，針對景區服務人員應當進行專業培訓，完善整體服務水平。同時，有關部門針對開放競爭的市場環境，還必須加強市場監管，避免出現劣質餐飲商家，提升游客對景區服務的整體印象，讓景區形象更加良好，從而通過口碑發酵的方式，增加景區知名度。

除了發揮紅色主題的帶頭作用之外，相關旅游單位還必須挖掘該區域的其他輔助特色文化，讓產業相互之間共同進步，推動經濟價值的多重化發展。比如，土城古鎮和四渡赤水紀念館距離較近，具備地域特色的酒文化，可以將兩者密切聯系到一起，吸引游客前往參觀，讓整個旅游場所更加具備市場競爭能力。若想紅色旅游獲得更大收益，不能依靠單一發展元素，為此必須注重區域旅游內容的聯合開發，串聯各個旅游區，構建差異化的產品組合。通過上述形式，不僅能夠讓旅游內容更加豐富多彩，還符合游客相互之間存在的差異化需求。

從遵義紅色旅游區發展情況來說，該區域紅色旅游資源豐富，具備良好的經濟效應價值，在通過紅色旅游產業拉動地方經濟的基礎上，還能夠讓該地區提升各類產業結構，幫助第三產業以及GDP的快速發展，展現出紅色旅游帶來的巨大區域優勢。同時，紅色旅游產業的發展應當有機結合本地發展特色，因地制宜，在政策保護的基礎上獲得有效推動。遵義之所以能夠長久發展下去，是因為充分把握了政策優勢以及紅色旅游資源，讓它本身具備的經濟價值得到充分發揮，推動當地經濟產業建設，讓經濟增長和產業建設相輔相成，從而達成地方經濟發展協調運營模式的優化，讓紅色旅游資源以乘數作用為表現積極拓展。

不管是加強紅色旅游景區的配套基礎設施建設，還是增加服務管理水平、發揮該區域的輔助特色文化優勢，這些建議都能在一定程度上改善紅色旅游發展狀況，讓紅色旅游產業與紅色文化弘揚之間關系更加協調。

結束語：

總而言之，紅色旅游的基礎是紅色文化，在中國人民艱苦奮斗的過程中留下了不少紅色文化資源，這些紅色文化資源延伸出了紅色旅游產業，為此只有通過紅色文化，才能更好開發紅色旅游產業。作為一種特殊的旅游文化形式，紅色旅游需要紅色文化賦予其蓬勃生命，紅色旅游也在這個過程中展現出不菲價值，不管是育人價值、廉政建設還是黨史教育，都離不開紅色旅游資源的影響。