多讀一些無用的書

□ 崔修建

85歲的嚴教授教了一輩子數學，退休多年后，依然熱愛讀書。

一天，幾位學生來看望老師，見他的寫字臺上擺了一大摞近期購買的新版名家譯著，《神曲》《尤利西斯》《追憶逝水年華》《獵人筆記》《百年孤獨》《局外人》《雪國》……學生們很驚訝：老師已是耄耋之年，何必去啃這些沒什么實用價值的大部頭呢？

嚴教授云淡風輕地告訴他們，這是他喜歡讀的閑書，以前整天忙于科研和教學，難得有大塊的時間品味這些大作家的思想。

一位學生不解地問：“您讀這些書，有什么用呢？”

嚴教授撫摸著那些寶貝，微笑著回了兩個字：“好玩。”就像一位孩童迷上了著魔的玩具，嚴教授的率性，頗有古時隱者的超脫。

那日，我在一所中學做提升寫作素養的講座時，有學生希望推薦一些閱讀書目，以便更好地提高寫作能力。于是，我寫了兩本關于種花種草、兩本美食、一本游戲設計、一本航海，還有一本關于網絡安全的書籍給他們。

為什么竟沒有一本關于文學創作或寫作技法的？學生一頭霧水地望向我。

我解釋：“不推薦寫作技法類的書，是不想讓你們為走捷徑而讓閱讀變得功利。而這些看似無用的書，仔細地閱讀，你們一定會有驚喜的收獲。”

后來，有學生興奮地反饋：讀了那些“無用的書”，不但增長了見識，還悟出了一些寫作之道，并由此迷上了寫作。

這些年我也閱讀了許多看似無用的閑書，有時是囫圇吞棗地瀏覽，漫無目的；有時只是好奇地翻翻，率性而為。花費了許多好時光，卻始終樂此不疲。

那天，我看到醫學專家張文宏在“世界讀書日”給讀者提了個小建議：不妨讀一點兒無用的書，或許更能感受到閱讀的樂趣。

我的父親跟土地打了一輩子交道，聊起讀書，也說過一句很有味道的大白話：“這就跟過日子一樣，當初看似毫無用處的一些東西，得等一段時間之后，才能看到它們的好處。就像年輕時候的一些白日夢。”

當然，只有一顆淡定的心，才會卸下閱讀的重負，一身清爽地沉浸書中。就像一尾不為覓食的魚，讓快樂游動成為優雅生命的一種方式，隨時，隨地。