第一期
文學研究
類型表達與個性突圍
——以《南方車站的聚會》為焦點
李勇強,馮業恒(1)
從小說到電影:《早春二月》的政治內涵與精神困境
薛瀟悅(4)
從曹禺和錢鐘書的文學創作看人的生存境遇
王麗麗(8)
試析格林布拉特的批評策略
賀未楠(12)
語言學研究
論歸化與異化策略的對立統一
——以《水滸傳》兩個英譯本的比較研究為例
董秀靜(16)
從生態翻譯學看紀錄片字幕中的文化缺省及補償策略
——以《舌尖上的中國》為例
武亞萍(22)
《民權素》研究
《民權素》“素”義旨辨略
——兼論《民權素》創刊宗旨
陳麗妍,白 薇(25)
《民權素》蔣箸超小說敘事分析
張海城,段玉瑩(29)
民初市民階層社會心理淺探
——以《民權素》“瀛聞”欄目為中心
謝歡涵,陳麗妍(34)
歷史學研究
論“費正清時代”中國學研究在美國國內的影響
黃 濤(38)
鄉誼視角下的臺北市山西省同鄉會
郝 媛(44)
近代北京第一座圖書館
——京師圖書館建成始末
王學斌(48)
思想政治研究
小三線軍工企業思想政治教育
——以山西新建機器廠為例
薛金蓮(52)
夯實融通基礎 構建人類大同
——構建人類命運共同體實踐作為探析
王秀紅,郭 華(57)
法律研究
侵權視閾下體育活動中的自甘風險適用問題
薛賢瓊(61)
后互評估時代我國縣域反洗錢履職的現狀、問題及對策
——以山西省為例的考察
簡 潔,李澤平(66)
心理學研究
積極心理學在大學生心理危機干預中的變革路徑
郭旭霞,劉月紅(70)
大學生兼職影響因素質性研究
毛佳麗,常 夢(76)
教育教學研究
新手幼兒教師職業倦怠的案例研究
姚 燕(80)
我國近二十年學前教育變遷研究
王昱舒(85)
基于隱喻認知理論的詞匯教學探析
顧李星(90)
多維互動教學模式在英語教學中的實踐與研究
楊夏蕓(94)
第二期
基礎理論研究
基于差分法的水波動畫模擬
楊 艷,范示示,王艷永(1)
帶Allee效應的混合單種群模型解的存在性
張彩琴,郭琳琴(5)
一個捕食者兩個食餌的隨機時滯種群模型的最優獲取
蘭瑞平,李香林(8)
Tavis-Cummings模型的幾何相位特性研究
舒鵬麗,高 平,王燕鋒(11)
計算機技術應用研究
一種改進的Mobilenet網絡車載圖像識別方法
張凱斐,王翠娥(15)
基于5G的RFID圖書管理系統
吳雙娥,白心愛,邸宏偉,等(21)
使用ACCESS數據庫來實現課堂隨機點名的管理系統
袁 源(25)
食品研究與開發
紅菜苔多糖對乳酸菌發酵及酸奶品質的影響
馮彩平,王紫艷,李煒嫻,等(28)
胡蘿卜卷心菜復合蔬菜紙生產工藝研究
田 晶(32)
猴頭菇烤饃的研制及工藝優化
弓玉紅(36)
實用技術研究
綜采工作面三機智能化應用研究
白新華(40)
大同市煤氣廠區更新改造
任靜薇(44)
燒結溫度對循環流化床粉煤灰鋁溶出的影響
薛仁生,張馨月(50)
思想政治研究
運用微信公眾號培育大學生社會主義核心價值觀初探
——以呂梁學院“思政115”公眾號為例
宮東紅,陳愛愛(53)
“課程思政”在生物類專業課程混合式教學中的
實踐探索
郜 原,張歲玲,陳正軍,等(56)
基于課程思政的財會課程混合式教學模式創新研究
解云惠(60)
高校《英語寫作》課程思政教育實現模式探究
申竹英,周小濤(63)
教育教學研究
破解直角坐標系下三重積分的計算方法
——大學生思維能力培養案例剖析
王俊梅,辛海軍(68)
基于大實踐理念的柔性工程訓練體系探索和實踐
閆金順,雒衛廷(73)
MOOC聯合雨課堂直播在《程序設計基礎》課程的
教學實踐
高志娥,蘭 靜,高文蓮(77)
應用型本科院校畢業實習校企合作培養模式探討
馮珊珊,楊小萍(80)
體育研究
山西省體育旅游開發策略研究
司景梅,劉 靜(83)
田徑比賽報名信息采集以及編排的應用性研究
郝 慰(87)
影響籃球比賽中傳球成功率的因素與對策
關 浩(90)
“指壓板”游戲及健身價值研究
張國旗(94)
第三期
文學研究
試論藏戲傳統劇目中的魔寶主題
李 宜(1)
《子不語》狐貍母題探微及其文化溯源
黃露瑩(6)
論《紅樓復夢》對《紅樓夢》文本重建與主題再釋
白 薇(10)
語言學研究
從主流機器翻譯軟件工作原理角度探究機器翻譯的優缺點
——以對比百度翻譯與人工翻譯譯文為例
白一博(13)
視頻自媒體言語行為中冗余現象交際意圖的語用研究
朱紅紅(17)
現代漢語中地面交通工具詞的造詞理據分析
楊 豪(21)
傳播學研究
論《魅力中國城》介入下的城市文化力之提升
楊忠文(25)
呂梁市縣級融媒體中心發展建設探究
郭小芳(34)
歷史學研究
抗戰時期晉西北抗日根據地私營工業勞資關系探析
郜俊斌(37)
新中國建立初期的工業化建設與西部社會變遷
張旭亮(41)
《長征記》中萬人軍隊的食物考察
賈瑞霞(45)
唐代養雞業的歷史考察
張 昕(49)
思想政治研究
論高校歷史學專業融入課程思政的路徑
郝慧芬(54)
協同視域下高校“三育”并舉的開展
王 煒(57)
抗戰精神融入高校思想政治教育探析
莫 雪(61)
論和諧社會中人的尊嚴
陳 程(64)
經濟學研究
貿易摩擦背景下我國進出口額、貨幣供應量對CPI的影響
馮珊珊(69)
5G時代基于地理文脈的旅游地形象優化策略
龐東梅(75)
盈余管理的行業差異性研究
王 珮(80)
教育教學研究
學案學習評價的研究與實踐
喬桂英(84)
項目式學習模式驅動下的高校英語專業思辨能力培養研究
——以《基礎英語》課程為例
趙瑞平(88)
獨立院校“形勢與政策”課教學改革探析
杜 梅(94)
第四期
文學研究
論賈府的衰亡與賈敬、賈珍的關系
李文勝(1)
唐代泰山封禪文新變谫議
李 卉(8)
論李賀詩歌形象的陌生化特征
趙 暉(15)
抗疫詩歌:生命力筑起的墻
李倩茹(19)
語言學研究
生態文明視閾下山西省旅游區語言景觀優化路徑研究
孟德騰(23)
人際功能視角下英美領導人就職演講對比研究
王曉晨,高 洋(28)
“要是S就a了”構式的語義語用研究
朱柳仿,顧 軍(33)
山西長治方言的多功能虛詞“嘞”
宋靜儀(38)
生態翻譯學視域下的動畫電影字幕翻譯研究
——以《瘋狂動物城》為例
張 捷(42)
歷史學研究
20世紀上半葉“衛生進食”的爭鳴
——從公箸到衛生筷到公筷
胡 薇(46)
抗戰時期晉西北根據地私營商業的發展及政策的實施
李靜宜(51)
辛安亭與陜甘寧邊區社會教育教材編寫
劉 暢(56)
藝術研究
李世民“崇王”書學體系與文化治國方略
呂 杰(61)
宋摹本《虢國夫人游春圖》主體人物再辨
趙曉燕(64)
思想政治研究
論抗戰時期勞模運動對當代大學生勞動教育的啟示
郝麗娟(67)
呂梁精神融入呂梁學院大學生思想政治教育體系構建
楊 艷(71)
社會主義核心價值觀引領高校校園文化建設路徑探析
閆 爍(75)
法律研究
民法典語境下夫妻忠誠協議的效力認定
李培森(78)
監察程序中非法證據排除規則問題研究
倪東東(85)
教育教學研究
外國文學課程教學改革的實踐與思考
王 惠(89)
基于SPOC的混合式教學模式的探索與實踐
——以《數學建模》為例
武夢夢(92)
書評
平等與差異:在唯物辯證法視域下關注婦女/性別問題
——讀《社會性別秩序的重建》一書
楊 霞(95)
第五期
文學研究
中國當代科幻小說關于信息技術的文學想象與跨學科啟示
——以劉慈欣《三體》系列與區塊鏈技術為例
周建瓊(1)
中國古代詩歌中春雨意象研究
郭文睿(6)
賈平凹作品中的民俗文化剖析
戴學慧(9)
試論臨縣道情的劇目及表演藝術
曹志芳,李小娟(13)
語言學研究
法治話語規劃:新時代法律領域語言規劃的新任務
董曉波(17)
從中美高層戰略對話看外交會議譯員角色體現
孫 菲,李鴻斌(22)
太原市公共場所英文譯寫實踐性研究報告
——以太原市2號地鐵線為例
李志鴻(27)
繪本翻譯中變譯策略的應用研究
任孝瑜(31)
社會學研究
鄉村內置金融的“合法性”問題探析
張偉兵(35)
黨建工作研究
中國共產黨百年組織建設經驗對新時代參政黨建設的啟示
張利青(43)
提升高校基層黨建工作水平的路徑分析
呂阿麗,陳 聰(48)
思想政治研究
美麗中國視域下大學生生態素養問題及培育策略
王文燕(51)
新時期高校勞動育人模式的實踐及優化
——以呂梁學院“四個一”勞動育人模式為例
任艷桃,楊 陽,薛 宇(55)
高校“課程思政”建設現狀與育人機制構建
雙內青(60)
論新時代高校思政課教學評價改革的著力點
張彥穎(63)
“三全育人”視角下輔導員談心談話的有效性研究
王 瑋(69)
歷史學研究
新中國成立以來義和團記憶的建構與演變
侯有前(72)
歷史場域中儒家文化的合法性問題論析
李道涵(78)
論革命紀念館的社會功能
——以彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館為例
馮 艷(85)
教育學研究
成長環境對兒童健全人格形成的影響
——從《紅樓夢》中賈環的成長說起
高元瓊(89)
書評
總集體類研究的新嘗試
——評蔣旅佳《宋元文章總集分體與分類研究》
宋甜甜(93)
第六期
文學與語言學研究
三位一體:梁鼓吹曲句式、用韻、解的內在生成
李建棟(1)
接觸語言學視域下的臨夏漢語方言否定表達研究
杜冰心(7)
論翻譯實踐對翻譯理論的反推作用
——以How to Skin a Lion的中譯為例
董秀靜(16)
基于語料庫的中國英語學習者小品詞位置變異研究
于 靜,趙小東(21)
出版與傳播研究
弗洛姆社會心理學在中國的接受與傳播原因分析
王羽青,徐 俊(27)
媒介融合背景下國內網絡電臺發展現狀及策略研究
楊逸凡,杜文達(30)
民航工程建設行業標準編輯原則與特性研究
韓景峰(34)
《抗戰日報》民兵英雄人物報道分析
康艷艷(38)
思想政治研究
思想政治教育話語運用策略分析
余亞林(43)
新時代高校輔導員開展大學生馬克思主義信仰教育的
策略研究
麻麗娟(46)
新時代大學生勞動教育存在的問題及對策研究
牛華亮(49)
經濟與法律研究
“三農”現代化的制約瓶頸及其實現路徑研究
黃晉太,王雅靜(52)
呂梁市離石區普惠性幼兒園政府經費投入研究
王奶珍,李宇燕(56)
欠發達地區養老服務體系面臨的困境及對策探究
張小梅(61)
紅色旅游中導游能力提升策略研究
常敬忠(65)
我國上市公司獨立董事制度存在的問題及完善路徑探析
張 軍(69)
教育教學研究
應用型本科院校《中國近代戲劇史》課程多元考核的
探索與實踐
李成生(73)
基于非遺傳承的民間手工藝高校課程開發探討
張云奇(77)
隱喻思維與英語多義詞教學
郭煥平(80)
認知語言學理論下英語詞匯習得應用研究
李瑞芳(84)
家園共建中幼兒教師與家長溝通問題研究
王 燕(87)
書評
文體研究:跨越歷史的對話
——評蔣旅佳《宋元文章總集分體與分類研究》
廖家燕(90)